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文档简介

廉小发201234号廉溪辖区学生营养改善计划考该方案一：指导思想为全面贯彻落实农村义务教育学生营养改善计划实施工作要求，为把义务教育营养改善计划真正办成民心工程和阳光工程，强化服务意识和责任意识，为建立学生营养改善计划实施有效管理的长效机制，特制定考核方案。二、考核时间：每月评价考核一次。三、考核对象：辖区各校点及具体负责人。四、考核说明：1、本细则为10分，考核指标5项：（细则附后）a“组织管理”1分b“制度建设”2分c“资金管理”2.5分d “库房建设与管理”2分e“过程管理”2.5分2、考核等级：（期中根据学校经费予以奖励）6分以下不合格67合格7.18.5先进8.610优秀3、考核只是手段，加强管理，促进工作才是目的，希望各校点及具体负责人对照考核计划方案认真执行。4、由于营养改善计划是新鲜事务，考核方案细则边实施，边补充，边修改，边完善。各校点根据实际制定管理指施。二0一二年九月二十三日主题词：国庆节行政值班抄 送：教育局筠连镇廉溪小学 2012年9月23日营养计划实施各校点月检查登记表单位： 负责人签字：指标检查评估内容评估方法检查情况记录分明确目标健全组织（1分）将“学生营养改善计划”纳入学校工作计划，成立由各村校长任组长的“学生营养改善计划”工作领导小组，分工明确，责任到人。并拟定“学生营养改善计划”实施方案 一、学校“学生营养改善计划”实施方案。 二、学校“学生营养改善计划”工作领导小组一览表。完善制度（2分）各村小有相应的食品安全管理、各项工作人员管理等制度。学校是否拟定食品管理制度，食品管理人员健康检查制度、库房管理制度、食物中毒处理预案，食品进入库登记制度专项经费管理所使用制度等库房管理(2分）1、库房存放卫生条件好。2、食品存放卫生条件好。3、食堂工作人员着装按相关规定执定，有健康证明。4、学生各人卫生。5、库房相关制度上墙实地查看过程管理（2.5分）1、建有食用学生档案，学生食用登记表。2、检查食品质量情登记，企业供餐的食品学校抽样检验，对每次抽样食品做好相应的保存（最低保存24时）。3、学生食用相应的人员管理，保证学生安全。1、查学生食用档案，学生食用登记表。2、检查学校食品入库出库学生食品抽样检验和留样记录。3、实地观察学生食用状况。资金管理（食品）（2.5分） 食用
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