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习作六 人教版四年级上册 长坝镇茶园小学李云波 这些句子写出了人物的神态 动作 打动人心 语言生动 经过具体 感受真实 观察 胜似亲人 这幅图 注意图中人物的服饰 想一想她们可能是谁 她们之间可能发生了什么事 再把你想到写下来 内容要具体 语句要通顺 可以用 胜似亲人 做题目 也可以根据习作的具体内容自拟题目 习作要求 胜似亲人 图上画着谁和谁 他们在干什么 想象图上她们之间可能发生什么事 她们可能是什么关系 她们的服饰各有什么特点 想想这反映了什么 想象一下 此时老奶奶家是一种怎样的状况 红红看到这样的情况会怎么想 怎么做 情景 洗衣过程 一天 洗衣过程 用上 先 再 然后 接着 最后 等表示先后顺序的关联词把小姑娘洗衣服的经过写清楚 把小姑娘洗衣服的动作 声音和心理活动等写具体 动作描写 系 背 蹲 浸 擦 搓 洗 捶 打 刷 漂 拧 展 搭声音描写 哗哗哗嚓嚓嚓唰唰唰心理活动 呀 这些衣服可真沉 老奶奶年纪这么大了 洗衣服多累呀 可我年纪轻 有的是力气 细节描写 细细的汗珠渗满了额头溪水溅湿了小姑娘的布鞋 汇报展示 当红红洗好衣服 回到院子里 把洗好的衣服晾在竹竿上时 老奶奶醒了 当她看眼前的这一幕 会有什么表情 会说什么 做什么 此时 红红又会说什么 做什么呢 当时的动作 语言 神态如何 画外联想 2这么一位美丽 善良的小姑娘 用她的爱心让老奶奶得到了比亲人还好的照顾 你有什么想法 结尾 1老奶奶为什么是孤身一人呢 她没有亲人照顾吗 开头 习作题目 这么感人的一个故事 我们可以用 胜似亲人 来做题目 除此之外 你认为还可以取什么题目 参考题目 温暖的爱 人间真情 爱心无价 亲人 爱满人间 苗汉一家亲 点睛之笔供你选 人间处处有真情 真情时时暖人心 这可真是不是亲人胜似亲人 多少令人感动的一幕呀 多么感人 多么美好的画面呀 作文提纲 1 背景介绍 平时关系如何 2 这一天
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