已阅读5页,还剩28页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Thestoryaboutthetinyfrogs 这是一个关于小青蛙的故事 Thereoncewasabunchoftinyfrogs whoarrangedarunningcompetition 有一天 一群小青蛙们決定來场跑步比賽 Thegoalwastoreachthetopofaveryhightower 比賽最終目标是要到达一个很高很高的高塔顶上 Abigcrowdhadgatheredaroundthetowertoseetheraceandcheeronthecontestants 一大群群众围绕着高塔观看并欢呼所有的竞争者 Theracebegan 比賽开始了 Nooneincrowdreallybelievedthat Honestly 说真格的 群众中其实沒有多少人会相信 thetinyfrogswouldreachthetopofthetower 看好这群小青蛙們会到达高塔顶上 Youheardstatementssuchas Oh WAYtoodifficult TheywillNEVERmakeittothetop 此时 你就听到周遭群众鼓噪 喔 路太难了 他們绝对办不到的 or 或是 Notachancethattheywillsucceed Thetoweristoohigh 他們连一点胜算都沒有 高塔实在太高了 Thetinyfrogsbegancollapsing Onebyone 小青蛙们听到了 开始一个接着一个放弃了 Exceptforthosewhoinafreshtempowereclimbinghigherandhigher 但还是有些小青蛙踏著节拍爬得更高 Itistoodifficult Noonewillmakeit Thecrowdcontinuedtoyell 群众还是继续鼓噪 这太难了 真的沒有人可以达到的 Moretinyfrogsgottiredandgaveup 又有一批小青蛙們放弃了 ButONEcontinuedhigherandhigherandhigher 最后 只剩一只小青蛙沒有放弃 继续愈爬愈高 Thisonewouldn tgiveup 这只小青蛙沒有放弃 Attheendeveryoneelsehadgivenupclimbingthetower 最后到达終点的 只有这只小青蛙 其余的都放弃了 Exceptfortheonetinyfrogwhoafterabigeffortwastheonlyonewhoreachedthetop 这只小青蛙迈开大步到达最后終点 THENalloftheothertinyfrogsnaturallywantedtoknowhowthisonefrogmanagedtodoit 但是 所有的小青蛙們都想知道他是如何办到的 Acontestantaskedthetinyfroghowtheonewhosucceededhadfoundthestrengthtoreachthegoal 有一个跑者忍不住問了那只小青蛙 你是如何堅持跑到終点的呢 Itturnedout 突然一切靜寂 Thatthewinnerwas 这个贏家是一只 DEAF 一只耳聋的青蛙 Thewisdomofthisstoryis 这个故事的智慧是說 Neverlistentootherpeople stendenciestobenegativeorpessimistic 绝对不要听从人們负面的批評或悲观的看法 cause theytakeyourmostwonderfuldreamsandwishesawayfromyou Theonesyouhaveinyourheart 因为它剥夺了你的美梦和期許 而这些美好曾经存在你的心中 Becauseeverythingyouhearandreadwillaffectyouractions Alwaysthinkofthepowerwhichwordshave 常常想想这个故事的哲理 因为 你所听和所视皆会影响你 Therefore 因此 ALWAYSbe POSITIVE 总是当一个 最棒的 正面的 你 Andaboveall BeDEAFwhenpeopletellYOUthatYOUcannotfulfilYOURdream
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 路灯检修应急预案
- 应急预案返航急救
- 驾校治安应急预案
- 从策划到执行产品体验优化中的交互设计计划表详解
- 高危孕应急预案
- 护理管路应急预案
- 区域大客户市场表现对比分析报告
- 跨境电商的税收政策研究-洞察及研究
- 初级收纳师技能水平评估标准
- 面肌痉挛患者心理调适的社会心理因素分析-洞察及研究
- 【MOOC】《数字电子技术基础》(北京交通大学)章节中国大学慕课答案
- 《cA地基承载力》课件
- 考点五 地表形态的塑造-五年(2020-2024)高考地理真题专项分类汇编
- 医学检验技术生涯发展展示
- 2024-2025学年上海市长宁区延安初级中学九年级(上)期中数学试卷
- 服务机器人应用技术员职业技能竞赛理论考试题库(含答案)
- 电气工程及其自动化职业规划课件
- 陇南成县招聘司法协理员考试试卷及答案
- 生涯发展报告书模板
- GB/T 693-2024化学试剂三水合乙酸钠(乙酸钠)
- 2023年江苏省五年制专转本英语统考真题(试卷+答案)
评论
0/150
提交评论