发散思维训练3ppt课件

开动脑筋 给你一张普通报纸 你能把它做成什么 如何使自己具有良好的发散思维能力 发散思维及其方法 方法的重要性 如果把创造创新活动比喻成过河的话 那么方法和技法就是过河的桥或船 方法和技巧可以说比内容和事实更重要 法国著名的生理学家贝尔纳曾说过 良好方法能使我们更好地发挥天赋的才能 而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥 黑格尔说 方法是任何事物所不能抗拒的 最高的 无限的力量 笛卡儿认为 最有用的知识是关于方法的知识 一 发散思维 发散思维的含义 发散思维又称为辐射思维 扩散思维求异思维 是在思维过程中 以某一问题为中心 沿着不同方向 不同角度 向外扩散 一种思维方法 从一个问题 信息 出发 突破原有的圈 充分发挥想象力 经不同的途径 方向 以新的视角去探索 重组眼前的和记忆中的信息 产生出多种设想 答案 使问题得到圆满解决的思维方法 以某一问题为中心 沿着不同方向 不同角度 向外扩散 寻求多个答案实质 从一到多 犹如光源向四面八方辐射光线一样 洒水壶式的思维方式 如何进行发散性思维 发散性思维是一种生成性思维或产出性思维 当一个任务或问题需要产生出创意的时候 如 曲别针 领带 鞋 笔的用途 首先要做如下四件事 1 你能想出多少种 也就是能想出许多观念 表现思维的流畅性 2 还有其它不同的想法吗 想出多种多样的观念 表现思维的灵活性 3 能想出别人想不到的吗 想出与众不同的的观念 表现思维的独创性 4 我们该怎样改进呢 为观念增添细节 使观念更好 表现思维的精细性 记住 你最初的想法总不会是最好的 你做事时如果只有一个主意 这个主意往往是最危险的 二 发散思维的形式 1结构发散 以某个事物结构为扩散点 设想出该结构的各种可能性的思维活动 如尽可能多地说出含圆形结构的东西 大阳 水滴 酒杯 2方法发散 以人们解决问题或制造物品的某种方法为扩散点 设想出利用该种方法的各种可能性 如说出用 吹 的方法可能做的事或解决的问题 吹气球 吹蜡烛 吹口哨 案例1 日本有一厂家生产瓶装味精 质量好 瓶子内盖上有4个孔 顾客使用时只需甩几下 很方便 可是销售量一直徘徊不前 全体职工费尽心机 销售量还是不能大增 后来一位家庭主妇提了一条小建议 厂方采纳后 不费吹灰之力便使销售量提高了近四分之一 那位主妇的小建议是 在味精瓶的内盖上多钻一个孔 由于一般顾客放味精时只是大致甩个二三下 四个孔时是这样甩 五个孔时也是这样甩 结果在不知不觉中多用了近25 3因果发散 以某事物发展结果起因为扩散点 设想出这一结果的原因或这一原因可能产生的结果 如推测 玻璃杯碎了 的原因 手没抓住 掉落地上碎了 被某物碰碎了 发散思维训练 怎么让发散思维变得有序有效呢 1 借助发散思维训练 以 水的联想 为题目 要求联系生活实际写议论文 你可以引申出哪些主题 对其进行多层次发散思维 A从江河之水日夜奔腾引起联想 人应该有一种生命不息 战斗不止的精神 B从涓涓细流汇成海洋引起联想 知识在于积累 C从滴水穿石的力量引起联想 锲而不舍 金石可镂的顽强意志 D从水可载舟 覆舟引起联想 取信于民 依靠民众 E从沧海一粟引起联想 摆正个人与集体的关系 F从水的用途想到 我们应该对人类有较大的贡献 G从水往低处流想到 客观规律不可抗拒 H从水冲破堤岸泛滥的现象想到自由与纪律的辨证关系 I从流水不腐的现象想到 刀不磨生锈 人不学要落后 课外作业 运用发散思维方法 对订书钉的用途进行发散思维 并能动手用订书钉做五样有用的东西 1 订书2 订报纸3 订杂志4 订装纸盒5 订壁画6 作为牙签7 做成掏耳勺8 在皮带上钉出一定图案 作装饰9 可作为项链的一次性用锁 订书钉的用途 10 弯曲做成五线谱的音符11 做成圆珠笔的尖头12