


免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
幼儿园地球日倡议书幼儿园地球日倡议书 20202020 2019 年的世界地球日即将到了 让我们一起行动起来保护 地球 下面是由小编为大家带来的关于幼儿园地球日倡议书 2019 希望能够帮到您 幼儿园地球日倡议书幼儿园地球日倡议书 2019 一一 2019 年 4 月 22 日是第 48 个 世界地球日 地球是我们每 个人的家园 爱护我们的家园是我们与生俱有的职责 在 世界地球日 即将来临之际 让我们倡导绿色消费 支 持绿色生产 共建绿色家园 善待地球 科学发展 构建和谐 爱护家园 从我做起 从每一件小事做起 在第 48 个 世界地球日 即将来临之际让我们倡导绿色消费 支持绿色生产 共建绿色家园 善待地球 科学发展 构建和 谐 从今天做起 从现在做起 为地球的可持续发展贡献最大 的力量 为此 提出如下倡议 1 从现在做起 珍惜每一寸土地 珍惜每一分资源 2 少开一天车 少用一度电 3 节约一滴水 节约用纸 把节约资源体现到每一个日常 生活的每个细节 4 努力争取做环保小卫士 自觉向周围的人宣传 带动身 边的每一个人都来低碳生活 节能减排 5 保护地球妈妈 让降低污染的低碳生活成为未来人们的 社会风尚 行动起来吧 手拉手 小手拉大手 用我们的行动感召大 家一起来保护地球 行动起来吧 为了祖国的明天 让我们从现在做起 xxxx 2019 年 4 月 20 日 幼儿园地球日倡议书幼儿园地球日倡议书 2019 二二 亲爱的老师 同学们 47 亿年前 一颗蓝色的星球诞生于这个浩瀚的宇宙之中 它孕育了无数的生命 也带来了无数的美丽风景 有层峦叠起 的山脉 也有蜿蜒曲折的大峡谷 有一望无垠的大草原 也有悲 凉而又壮丽的大漠风光 这一切 都是地球给我们的财富 但 是 人类在发展的过程中忽略了一个最根本的问题 那就是人 与自然的和谐相处 我们每时每刻都在破坏着我们这个美丽而 又唯一的家园 让世间万物都失去了它们靓丽的风采 地球 是我们唯一的家园 但是 越来越严重的雾霾使人 类很难在这个世界中健康成长 那不久前的沙尘暴 也让人们 发出 这比雾霾天气好 的奇怪感叹 地震 海啸 赤潮等都是 地球对人类的哭诉 保护地球 现在已经不能是单纯的呼吁 而是已经到了让我们拿出实际行动的时刻 珍惜地球资源 与 环境和谐发展 让我们停止对地球母亲的伤害 让我们为了保 护地球贡献出自己的一份力量 2019 年 4 月 22 日是第 48 个世界地球日 结合经济发展新 常态下国土资源工作面临的形势和任务 2019 年地球日活动主 题为 珍惜地球资源 转变发展方式 提高资源利用效益 低 碳减排 绿色生活 为了更好地宣传这个活动 积极响应国家 相关部委的号召 让大家对资源节约有更明确的意识 我们在 此号召全校的师生 一 倡导文明行为一 倡导文明行为 1 保护生物 爱护绿地草木 不随意践踏草坪 不乱折树 木 2 爱护校园环境 不随地吐痰 不乱扔垃圾 做到人走垃 圾不留 3 看见身边有垃圾随时丢入垃圾箱 二 倡导绿色低碳生活二 倡导绿色低碳生活 1 提倡垃圾分类 便于循环再利用 2 拒绝使用难降解便利袋 快餐盒 不使用一次性筷子 3 做好废旧电池等污染环境物品的回收 4 出门多走路 骑单车 利用公共交通系统 以减少温室 气体的排放 三 树立节约观念 养成节约习惯三 树立节约观念 养成节约习惯 1 节约用水 关紧水龙头 平时多用器皿以循环利用水资 源 2 节约用电 在教室做到人走灯灭 白天光线允许的情况 下不使用电灯 杜绝出现 长明灯 的现象 3 节约用纸 尽量少使用餐巾纸 白纸双面利用以减少浪 费 4 节约粮食 依饭量打餐 提倡光盘行动 学会珍惜他人 的劳动成果 老师们 同学们 爱护地球就是爱护生命 拯救地球就是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年小学教学评估试卷及答案
- 工程尾款催要方案(3篇)
- 2025航空货物运输合同
- 工程行业年终激励方案(3篇)
- 城市照明节能改造2025年实施方案与照明设施环保性能评估报告
- 2025年全国科普日科普知识竞赛活动练习题附答案
- 2025中介购买二手房合同模板
- 劳动故事 开关里的创意与温情说课稿-2025-2026学年小学劳动四年级(2017)粤教版《劳动与技术》
- 健身人群饮食补剂方案
- 延期还款协议范本4篇
- 工程利润分红协议书范本
- 高空外墙维修合同协议
- 2025至2030年中国移动式皮带输送设备市场调查研究报告
- 护林防火员知识培训课件
- 人教版2024-2025学年九年级化学上册教学计划(含进度表)
- 2025年国防知识竞赛题库及答案(共100题)
- 2025年数据质量考试试题及答案
- 幼儿园获奖公开课:中班语言活动《我的幼儿园》课件
- TJPMA 022-2024 疾病预防控制业务档案管理规范
- 餐饮服务与数字化运营 习题及答案 项目七
- 《神经外科颅内压增高》教学课件
评论
0/150
提交评论