研究性学习调查报告

1/13研究性学习调查报告作者：周平儒【摘要】千差万别的研究成果在撰文上也有一个共同的模式，即“题目、署名、前言、正文、结论”。对于中学生而言，更多的可能是小论文式的调查报告。本文从调查记录、调查报告的结构与组成要素和调查报告协作的一般格式三方面阐述了研究性学习调查报告的撰写。【关键词】研究性学习；调查报告；格式；撰写调查报告是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，它对科技的发展、经济建设和社会进步起着推动作用。对于中学生来讲，经过一段时间的辛苦研究，取得了第一手素材，该撰写调查报告了，这是一个重要环节。因为调查报告是你思想的外显形式。一方面，通过写调查报告，可以系统地组织你所要表达的思想；另一方面，大家通过报告可以了解你究竟都做了哪些工作，从而支持你的观点。一、调查记录调查研究是一项很细致的工作，要按照调查提纲一步一步地进行调查，提纲要包括调查对象各个方面的情况。如果在研究中你采用的调查方法，建议你使用下面的记2/13录表。表1、学生调查研究计划表年月日课题名称调查目的、意义调查内容调查对象调查时间、地点调查方法与手段调查步骤及日程安排组织领导及人员分工审批意见年月日备注如果在研究中你采用的调查方法是专访某一个人，建议你使用下面的记录表。表2、学生访谈记录表课题题目：访问日期：访问者：班级：同行者：被访问者：职务：专长：工作单位：访问地点：访问方式：访问主题：访问记录：记录者：结论：访问时间：分钟专家签名：二、调查报告的结构与组成要素调查报告具有以调查过程和结果来说明现象的特征。它一般包括题目、署名、摘要、关键词、前言、正文、结论和建议、参考文献、附录这九个部分。表3、调查报告的结构与组成要素题目指明主要研究问题；可加副标匙，补无说明主标题。署名调查报告的实际作者。单位作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。摘要对全文有个大致的了解。关键词起决定作用的词语。前言1、调查动机与背景；2、调查目的和意义；3、有利和不利因素的分析。正文1、调查内容：主要研究问题；2、调查方法：时间、地点、对象、范围、取样及调查方式；3、通过叙述、调查图表、统计数字、有关文献资料表述研究内容。两种不同的写法：1、把调查的基本情况分成几个并列的3/13项目进行写作；2、按照逻辑顺序、演变过程加以排列，层层深入地进行写作。结论和建议1、概括某一现象的特点，规律和形成原困；2、提出新的见解，新的理论和参考意见。参考文献在报告最后列出重要的参考文献。附录各种调查表格、原始数据、研究记录等。三、调查报告协作的一般格式调查报告的格式决定于研究成果的内容。研究成果因学科不同、选题不同、性质不同、研究方法以及实验过程、逻辑推理和结果的表现形式的不同而各有差异。具体撰写时的一般格式包括如下几个部分：1、标题标题是对调查报告的高度概括，是研究成果的集中体现，常用一个动宾词组去表达，基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。调查报告的题目可直接揭示论点，也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句，也可用疑问句。标题一般不要超过15个字，太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要，好的标题能引人入胜，能使人抓住调查报告的中心议题。2、署名署名的目的有三个：一是表明作者付出了辛勤的劳动代价；二是表示作者要对文章负责；三是便于同行或读者与作者联系。为文章署名，只有文章的实际作者才应该署名。4/13是个人写作的，署个人的姓名；是集体的成果，署集体的名字,也可以在集体的名义下，分署参加者个人的名字。3、单位单位包括作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。在署名下一格打上括号，在括号里写上作者的单位，隔一个字写上作者的籍贯，再隔一个字写上作者单位所在地的邮编。4、摘要摘要是调查报告基本思想的缩影，是调查报告的简单介绍，是浓缩了的情报信息，目的是使其他人对全文有个大致的了解。5、关键词关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少，一般38个为宜。6、前言前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论，是调查报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法，或介绍研究的背景、范围及意义，以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。5/137、正文正文又称本论，即调查报告的核心部分，它是展开论题，对论点进行分析论证，以表达你的见解和研究成果的中心部分，占调查报告的绝大篇幅。正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等。一篇报告只有想法、主张是不行的，必须经过科学严密的论证，才能确认观点的合理性和真实性，才能使别人信服。因此，报告主题部分的论证是极为重要的。8、结论结论是调查报告的结束部分，即解决问题的部分，它起着画龙点睛的作用，是整篇调查报告的归结。但不是实验结果的简单重复，而是经过综合分析，将各种数据材料连贯起来，思索判断，逻辑推理，形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律，它与正文紧密衔接，与前言相呼应，使调查报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。9、参考文献在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个：第一，表示对他人劳动成果的尊重；第二，可加大报告的信息量，提高报告的学术价值；第三，他人可以以此为线索查阅资料原文。凡是在调查报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料，都属于参考文献之列。6/1310、附录各种调查表格、原始数据、研究记录等。就中学生的调查报告来说，必须具备题目、署名、前言、正文、结论和建议、附录这六个部分，其他不作统一要求。参考文献周平儒研究性学习文档的撰写J中国创新教育研究，XX。研究性学习调查报告研究性学习报告蔬菜农药残留问题的现状认识与对策学军中学高一班市场食品安全调查研究组前言食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件,随着经济的发展，人们生活质量的提高，食品安全问题越来越受到中国国内广泛的关注。然而，有关食品安全的负面消息不断，通过新闻媒体的报道，我们知道了苏丹红鸭蛋，三聚氰胺奶粉,石蜡火锅底料等等骇人听闻的重大恶性食品安全事件,的使我们清醒地认识到我国令人担忧的食品安全现状。蔬菜是人民生活7/13中不可缺少的重要食品。随着社会发展和人民生活水平的提高，人民的消费观念发生了根本性的改变，由最初简单的数量满足，发展到现在对蔬菜的营养、风味、外观以及食用的安全卫生状况的追求。近年来，研究性学习调查报告由于蔬菜品种与栽培技术的改变，病虫的抗药性普遍提高，农药的用量与施药的次数不断增加，导致不少蔬菜中农药的残留量严重超标、，残留在蔬菜中的农药进入人体，严重影响着人们的身体健康。因此，蔬菜农药残留的问题越来越受到人们的普遍关注。蔬菜农药残留超标，存在着有人检无人管的局面。研究过程本组成员在项目开始之际对杭州市居民进行了口头提问调查，共询问50人，其中男性30人，女性20人，年龄发布为16-35岁25人，36-50岁15人，51-60岁10人。结果显示:86的受访者对周围食品安全问题的表示担心，性别和年龄阶层之间没有明显差异。其次，我们研究组调查了社会关于农药残留方面的了解程度，并在浙江省农业科学院专家的指导下进行了市场上普遍流通的蔬果农8/13药检测工作。然后，为研究内容的全面性客观性的加强，我们收集了关于此方面的报道和研究论文，结合我们研究组实际调查结果，与各类资料进行对照分析，通过我们研究组的讨论而对我国蔬菜农药残留问题进行了综述。关于生活中农药残留方面的社会性调查调查问卷我们是学军中学高一班市场食品安全调查研究组，正在进行一项有关蔬果农药残留对消费的影响的调查，请您能填写一份问卷。我们保证对您的个人资料保密，敬请放心。希望您给予合作，非常感谢！14/注重食品卫生7/注重保健和养生14/9/1317/清楚22/不清楚偶尔1/没有48/下页对莞城区出租车司机职业道德的调查成员：高二年级李嘉文、孔云开、李俊娜组长：李嘉文一、课题背景出租车是城市的一道风景线，是一个城市文明的窗口，出租车司机的职业道德行为直接影响着城市的文明形象。目前，东莞市出租车总量达到6000多台，政府部门下了不少力气对这一行业10/13实施规范化管理，采取了相关措施和做法，使出租车行业为我市的经济发展，城市交通、文化建设等方面做出了很大的贡献，对出租车司机的正面报道也耳熟能详，如拾金不昧、见义勇为、扶老助幼等。然而，“拒载”、“宰客”、“打架”、“骂人”、“态度恶劣”等关于出租司机的职业道德水平低下的现象也频频发生。不时成为东莞市民茶余饭后谈论的热点。联系到我们住宿学校的学生的实际，搭乘出租车是免不了的，但出租车司机中的不文明行为和故意拐远路等现象让我们很是无奈。究竟我市租车司机的职业道德现状如何？为什么这些有背出租车司机职业道德的现象屡禁不止呢？市民对此的态度及看法如何？于是，我们小组成员对以上问题产生了兴趣，并进行相关的调查研究，期望得出有价值的结论。二、研究目的通过对莞城区内出租车司机的职业道德的调查研究和思考分析，了解到现实生活中出租车司机的职业道德，从中获得启示，促使我们中学生学习和成长。从而对莞城出租车司机提出中肯的意见，这能提升城市形象和方便居民生活。11/13三、研究内容1、东莞城区的出租车司机的职业道德现状。2、市民对出租车司机的看法。3、出现道德问题的原因及分析。4、我们的建议。四、研究过程及方法五、调查结果及分析12、问卷调查结果问卷调查统计表出租车司机有时服务态度不够热情,缺乏人文关怀。绕路现象严重，计价不够合理。司机中有不遵守职业道德的,甚至有恶劣的司机。但有职业道德的出租车司机还是占多数，而且有很不错的司机。出租车司机出现12/13问题，本人应该付主要责任，此外，主管部门、公司老板等也不能独善其身。4、实地调查调查1：调查对象：东莞市城区出租车司机调查路线：东莞实验中学东城中路幸福大酒楼合理价格：8元调查手段：乘坐出租车调查结果表研究性学习调查报告调查2：调查对象：东莞市城区出租车司机调查路线：东莞实验中学东莞汽车总站合理价格：30元。调查手段：乘坐出租车调查结果表从以上调查结果看，路径相同，而价格有差别，最小的相差1元，最多的相差5元，平均差价元/次。一般来说，相同的路径，在没有特殊情况下，收费价格差价在一公里收费之内，即元，这已经是一个不小的数目。但在两个调查中，六次就有四次超出了正常的价格范围，占到%。平均价格也超出近213/13公里的价格。可见，出租车收费的规范性存在的问题比较严重。出现这种结果是因为计价器出现问题。但计价器是由生产厂家统一设计、生产、检验，经主管部门统一验收、安