28小狮子爱尔莎

小狮子爱尔莎 教学目标 1 会认 肝 糙 犀 耷 恕 恋 6个生字 2 有感情地朗读课文 了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性 体会爱尔莎和 我 之间的深厚感情 3 教育学生保护动物 与动物和谐相处 教学重难点 重点 有感情地朗读课文 体会小狮子爱尔莎和 我 之间的深厚感情 让学生明白要保护动物 与动物和谐相处 难点 理解 我 费尽周折把小狮子爱尔莎交回大自然的原因 体会 我 在驯养狮子的过程中同爱尔莎产生的深厚感情 小狮子爱尔莎 自读课文思考回答 1 我 刚收养爱尔莎时 它是什么样子的 后来它有什么变化 课文按照什么顺序来叙述的 参考 按事件发展顺序 收养 相处 训练 分别按时间顺序 出生几天的爱尔莎 三岁的爱尔莎 2 我 在什么地方发现了爱尔莎 为什么收养它 爱尔莎的妈妈可能是怎么死的 3 你赞成 我 把爱尔莎送回大自然吗 细读课文揣摩描写体会感情 一 理解 我 和爱尔莎的关系 体会两者感情 1 我 和爱尔莎关系如何 请分别从 我 爱尔莎的角度回答 1 我 对爱尔莎的感情的如何 请说出你从何处看出的 采用了什么描写方法 2 爱尔莎对 我 有何感情 从何处可知 采用了什么描写方法 我 和爱尔莎情同母女 彼此信任 感情深厚 小狮子爱尔莎出生才两三天 它的妈妈就死了 我从岩石缝里把它抱出来 抚摸它 喂它奶粉和用鱼肝油 葡萄糖配成的饮料 不久 它那蒙着蓝薄膜的小眼睛睁开了 那水汪汪的眼珠滴溜溜的转 五个月以后 它长大了 很强壮 它一刻也不离开我 晚上也跟我一起睡 半夜里它常常用粗糙的舌头舔我的脸 把我舔醒 夏天来了 爱尔莎特别爱到河里洗澡 一洗就是几个钟头 洗够了就到茂密的芦苇丛中去休息 它看见我蹲在河边 故意扑腾起浪花 还用前爪轻轻地把我扑倒在地上 十分高兴和我开玩笑 有一天傍晚 来了一头犀牛 犀牛的脾气很暴躁 不管是什么 甚至是火车头 它也敢撞 那头犀牛向我扑过来 我没带枪 四周也没有可以隐蔽的地方 心里想这下子可完了 我大声呼喊 爱尔莎从远处跑来 勇敢地和犀牛搏斗 犀牛敌不过它 掉头跑了 爱尔莎一口气把它赶出很远很远 爱尔莎开始换牙的时候 像孩子一样张开嘴给我看 我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙 它闭着眼睛 一动也不动 我有时候靠在爱尔莎身上看书或者画画 它吮吸着我的大拇指 不一会儿就安静地进入梦乡 小狮子爱尔莎 此处运用动作描写 传神地写出爱尔莎对 我 的深深的依恋 故意 轻轻地把我扑倒 写出了爱尔莎既顽皮又有分寸 小心地不伤到 我 爱尔莎为了保护 我 与犀牛搏斗 并把它赶出很远 既写出了爱尔莎的勇敢 也写出了它作为狮子的天性并未消失 此处爱尔莎孩子气的举动 写出它对 我 的信任和依赖 我首先教它学会自己捕获食物 我把打得半死的羚羊抛到它跟前 让它去咬死剖开 慢慢地 它会自己捕获一些食物了 过了些日子 我把它悄悄的放进狮子生活资源丰富的地区 并且悄悄的离开它 有好几次 它都饿着肚子回来了 我又高兴又难过地接待了它 就像我嫁出去的女儿遇到不幸回到家里来一样 过了几天 我又把它送回大自然 它走后 我又十分想念它 特别是暴风雪的夜晚 我整夜想着它 不知它怎么样了 有一次 它回来了 发着高烧 我一步也不离开它 它总是用两只爪子轻轻地抱着我的脖子入睡 我给它验血 吃药 和它睡在一起 我自己也忘记了我是个人 爱尔莎是只狮子了 它渐渐恢复了健康 可是我舍不得丢开它 又一想 它总是要回到兽类中去的 我才决心离开它 爱尔莎和我一起生活三年 最后分别的时候 我感到莫大的痛苦 我搂住它的脖子 吻着它 它好像也觉察到什么似的 用它那光滑的身子一个劲蹭我 之后 它恋恋不舍地向森林走去 一次又一次回过头来看我 直到我们互相看不见了为止 就这样 我把爱尔莎交回了大自然 两个 悄悄的 写出了 我 送爱尔莎时的不忍之情 又高兴又难过 这两种矛盾的心情却同时出现 此处运用心理描写传神地刻画了 我 也想见爱尔莎 但又担心它在外面受了委屈 我 与爱尔莎情同母女 我 牵挂独自在外的爱尔莎的安危 我 小心照顾生病的爱尔莎 寸步不离 且忘记了我们之间的差异 足以说明 我 对爱尔莎的感情之深 我 爱爱尔莎 所以再痛苦也要给它自由 小狮子爱尔莎出生才两三天 它的妈妈就死了 我从岩石缝里把它抱出来 抚摸它 喂它奶粉和用鱼肝油 葡萄糖配成的饮料 不久 它那蒙着蓝薄膜的小眼睛睁开了 那水汪汪的眼珠滴溜溜的转 五个月以后 它长大了 很强壮 它一刻也不离开我 晚上也跟我一起睡 半夜里它常常用粗糙的舌头舔我的脸 把我舔醒 夏天来了 爱尔莎特别爱到河里洗澡 一洗就是几个钟头 洗够了就到茂密的芦苇丛中去休息 它看见我蹲在河边 故意扑腾起浪花 还用前爪轻轻地把我扑倒在地上 十分高兴和我开玩笑 有一天傍晚 来了一头犀牛 犀牛的脾气很暴躁 不管是什么 甚至是火车头 它也敢撞 那头犀牛向我扑过来 我没带枪 四周也没有可以隐蔽的地方 心里想这下子可完了 我大声呼喊 爱尔莎从远处跑来 勇敢地和犀牛搏斗 犀牛敌不过它 掉头跑了 爱尔莎一口气把它赶出很远很远 爱尔莎开始换牙的时候 像孩子一样张开嘴给我看 我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙 它闭着眼睛 一动也不动 我有时候靠在爱尔莎身上看书或者画画 它吮吸着我的大拇指 不一会儿就安静地进入梦乡 小狮子爱尔莎 才 字写出了幼狮爱尔莎的可怜 我 饮料 运用动作描写 写出了 我 对爱尔莎的细心照料 此句写出了 我 对爱尔莎的信任 二 探究 2 思考 我 为什么要把爱尔莎交回大自然 1 在送走爱尔莎之前 我 做了些什么 我 是不是只送一次就成功地让爱尔莎回到大自然 参考 1 我 把爱尔莎送回大自然是有一个过程的 作者按事情发展的顺序描述了这个过程 首先 我 教它学会自己捕获食物 过了些日子 我 把它放进狮子生活资源丰富的地区 它饿着肚子回来了 过了几天 我 又把它送回大自然 有一次 它发着高烧回来了 我 精心照顾它 最后 我 终于把爱尔莎交回了大自然 我 为什么要把爱尔莎交回大自然 参考 2 A因为爱尔莎是 我 从大自然中收养的 大自然才是它真正的家 爱尔莎有兽类本性 只有在同类中它才是自由的 也才可以得到真正的幸福 B同时