八年级道法试卷

第三单元一、选择题1.随着互联网的普及，网络生活成为我们生活的重要组成部分，下列表述错误的是（）A.网络交往可以拓展我们的人际交往范围 B.网络娱乐可以在一定程度上缓解我们的学习压力 C.网络购物使我们的生活更加便捷D.在网络世界里我们可以任意妄为，自由自在 2.同学们通过参加学校开展的“共建网络安全，共享网络文明”主题教育活动，学会一些正确使用网络的方法。今后使用网络时我们应该（） 不浏览网上信息 不交网友 不沉溺虚拟时空 不侮辱、欺诈他人 A. B. C. D.二、非选择题3.小华的成长日记，有不足也有收获。小华：平时我喜欢上网，浏览新闻，拍照搜题，认识了不少志同道合的朋友。与网友聊天，上网成了我生活必不可少的部分。我更喜欢玩游戏，简直到了通宵达旦的地步。最近，视力下降，上课时头也昏昏沉沉的，感觉越来越听不懂。上述材料说明了什么问题？ 一、选择题1.关于网络学习的特征，下列认识不正确的是（ ）A.可以共享丰富的网络学习资源 B.以自主学习和合作学习为主要形式 C.突破了传统学习在时间和空间上的限制 D.可以无拘无束，为所欲为2.下列关于网络学习的论述，不正确的是（ ）A.网络学习使世界成为一个巨大的“教室” B.通过网络，我们可以开展合作学习和探究学习 C.网络学习在未来才能真正实现 D.传统学习和网络学习应该结合起来二、非选择题3. 在过去，人类的交流、学习和教育主要依赖于纸、笔、墨、粉笔、黑板等传统工具。如今，进入信息时代，电脑、网络等成为重要的学习工具，网易公开课、微课等逐渐进入公众的视野，网络学习越来越成为一种流行趋势。根据材料，回答以下问题：（1）你有过网络学习的经历吗? 举例说明并说出网络学习带给你哪些便利。（2）有人说，“网络学习不应该也不可能取代传统的、面对面的学习”，请谈谈你对这句话的理解。一、选择题1. 关于中学生对全国青少年网络文明公约的了解，有关研究人员在某初中随机抽取120名学生作为调查对象。从调查情况看，有83.6%的初中生对公约的理解是模糊的，甚至“从未听过”。对此，下列认识不正确的是 （ ） A.青少年的网络文明规范意识还比较淡薄 B.学校应该加强对青少年的网络道德教育 C.青少年应该加强对网络文明规范的学习 D.心中有规则即可，没必要学习网络文明规范2.在网络的世界里，每一位社会成员不仅需要严格遵守法律法规，同时还需要自觉恪守网络道德规范，这主要因为（ ）在网络世界里，外在规则很难对网络道德失范行为发挥作用 人们可以享受到在现实生活中所不能实现的许多“自由” 社会还未能对网络世界中每个人的言行进行有效的监督和管理 网络世界在一定程度上成为一个缺少外在规则约束的“真空地带” A. B. C. D.二、非选择题3.观察漫画，回答下列问题。（1）漫画主要反映了一种什么现象？（2）结合漫画反映的问题，说一说青少年应该怎样文明上网。一、选择题1. 网络交往需要遵守道德和法律。下列行为违反此项要求的是（ ）A不制造、传播流言 B尊重他人人格 C保守他人隐私 D制造和传播计算机病毒2. 在网络中一切都是虚拟的，在这个看不见、摸不着的“社区”中，你认为正确的做法是（ ）A因为网络是虚拟的，所以最好是远离网络 B彼此看不见、摸不着，所以可以任意说话，随意遨游C自觉接受法律和道德的约束，维护健康有序的网络环境D在这里可以相互帮助，交流生活，所以可以沉迷于网络二、非选择题3. 2016年11月7日上午，十二届全国人大常委会第二十四次会议表决通过了中华人民共和国网络安全法。这部法律的出台弥补之前我们国家的网络立法空白，这是我们国家第一部网络安全方面的综合性、框架性的协定，这部法律于2017年6月1日起正式施行。 我国制订关于网络的法律法规有何重要意义？一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所1. 九年级学生小方被网络世界所吸引，不仅在家时整天沉迷于网络游戏，就连出门在外也常用手机上网玩游戏。为此，学习成绩急剧下降身心健康也深受影响。这启示我们（ ） A抵制网络诱惑，网络游戏绝对不能玩 B加强网络管理,禁止未成年人上网C增强自我保护意识,拒绝并远离网络D网络有利有弊，要善于发挥它的积极作用,谨防网络成瘾2. 现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ）A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B.既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶，明辨是非 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.只在网上交友，绝不私下约会网友3.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部等九部委联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，其目的是（ ） 净化网络环境 让人们远离网络生活 倡导健康文明的生活方式 培育良好的社会风尚 A. B. C. D.二、非选择题 4.有关教育专家指出，有四类孩子最容易上网成瘾。第一类是家庭不睦的孩子。他们得不到家庭的温暖，容易产生逆反心理，希望在网络世界得到关心；第二类是成绩差的孩子，他们在现实世界会产生强烈的挫折感，在网络里却容易找到成功的体验；第三类是性格孤僻的孩子，他们不愿和别人沟通，却越来越依赖虚拟世界；第四类是自制力差的孩子，他们明白沉迷网络的危害，但就是管不住自己，总想多玩会儿。 (1)从上述材料中，你能得出什么结论？请你为“网瘾少年”戒除网瘾提两条合理化建议。 （2）我们上网时应该该注意哪些问题？一、选择题1. 网络中有新闻信息、学术信息、服务信息、教育信息等方便我们的生活的信息，也有一些未经证实的网络谣言，混淆视听。这说明网络信息（ ）种类太少，不值得了解 纷繁多样，鱼龙混杂需要我们理性选择，明辨是非在一定程度上方便人们的生活A B C DB 2.网络方便了人们的生活，利用网络信息我们可以（ ）了解政府工作 了解“两会”最新资讯为国家发展建言献策监督反腐A B C D 3.网络世界中，有的人对网络谣言盲目跟风，肆意散播网络虚假信息，这种行为（ ）会破坏正常的网络秩序，影响人们的正常生活不仅是不道德的，也是一种违法行为是个人言论自由的体现我们应坚决制止，绝不效仿A B C D二、非选择题4.“秦火火”原名秦志辉，自2010年起，长期在网上兴风作浪，炮制虚假新闻，故意歪曲事实，造谣攻击张海迪、雷锋等榜样人物，引发大量不明真实情况的网友纷纷转帖和热议，严重损害他人名誉，扰乱正常网络秩序，2014年被判处有期徒刑三年。上述材料对你有什么启示？第四单元一、选择题1.下列认识不正确的是 （ ）A.社会危害性是犯罪的首要特征 B.主刑只能独立使用 C.对于一个犯罪，可以使用两种主刑 D.附加刑可以独立使用2.我国刑罚分为主刑和附加刑，下列属于主刑的是死刑 管制 没收财产 有期徒刑 A. B. C. D.二、非选择题3. 2016年9月30日，浙江省宁波市中级人民法院公开宣判山东省委原常委、济南市委原书记王某受贿案，对被告人王某以受贿罪判处有期徒刑十二年，并处没收个人财产人民币二百万元；对王某受贿所得财物予以追缴，上缴国库。（1）对王某的刑罚主刑是什么？附加刑是什么？ （2）惩治像王某一样的贪官有何意义？1.法律没有明文规定为犯罪行为的（ ）A.可以根据具体情况进行特别处理 B.可以比照类似的条文定罪量刑C.可以根据其他相关罪行定罪量刑 D.不得定罪量刑 2.“未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪”，这句话体现了刑法的（ ）A.罪责自负原则 B.罪刑法定原则 C.无罪推定原则 D.法律面前人人平等原则二、非选择题3. 定罪量刑，是最严厉的制裁手段。罪刑法定，无罪推定，就是为了避免无罪者被无中生有地定罪量刑。请简述罪刑法定和无罪推定原则的含义。 1. 紧急避险与正当防卫的相同之处包括（ ）A.前提相同 B.危害来源相同 C.行为的对象相同 D.目的相同2.遇到不法侵害实施正当防卫，以下叙述不正确的是( )A.只有在国家公共利益、本人或他人的合法权益受到不法侵害时B.正当防卫不能超过必要的限度，造成不应有的损害C.在遭受不法侵害过后，伺机报复，仍可算是正当防卫D.必须是对不法侵害者本人实施防卫，而不能对无关的第三者实施二、非选择题少年林某在网吧门口遭到抢劫，情急之中捡起一块砖头砸向实施抢劫者，造成抢劫者死亡。案发后，公安机关展开侦破，在弄清案情后，报请检察机关审核，认为该案属于“正当防卫”，林某不承担刑事责任。之后，死者的父母向当地法院提起民事诉讼，请求林某赔偿死者的各项经济损失合计379921.24元。近日，当地法院做出一审判决：驳回原告的赔偿诉讼请求。结合本节课所学知识，请你谈一谈，法院为何驳回原告的赔偿诉讼请求。1. 图中这名学生的行为属于（ ） A合理行为 B不良行为 C严重不良行为 D犯罪行为 2.三国时期，刘备在去世前嘱咐自己的孩子“勿以恶小而为之”。今天，我们能够从中得到的启示是 （ ）A一般违法和犯罪的本质是相同的，没有什么区别 B大错往往是从小错开始的，要重视防微杜渐 C只要有了一般违法行为，就一定会发展为犯罪 D有一般违法行为不要紧，只要不犯罪就没有关系二、非选择题 3. 今日说法栏目报道，某校15岁学生林某，结识几个游手好闲的朋友后，变得无心学习，迷恋网络游戏，经常逃学旷课，受到学校的纪律处分。后因盗窃财物被公安机关拘留。至此李某仍不思悔改，又因持刀绑架一名小学生致其重伤，林某被人民法院判处有期徒刑7年。请运用有关知识，回答问题。 （1）林某的行为哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？ （2）林某走上违法犯罪的道路给我们哪些启示？1.某校八年级（2）班针对班里存在个别同学参与赌博、吸毒的现象，召开了一次法制教育主题班会。你认为下列最适合该班会主题的是( ) A.远离赌博 B.拒绝毒品 C.关注健康 D.学会拒绝不良诱惑2.青少年要远离不良诱惑、健康成长，就要做到( )不涉足不健康的录像厅、游戏厅和网吧 学会控制自己的欲望和冲动，拒绝不良诱惑在没人监督的时候，不做自己想做而不应该做的事情只对学习感兴趣，其他事情不闻不问A. B. C. D.3.中央电视台暑期特别节目迷途少年中介绍了很多网瘾少年，他们中很多也曾树立远大理想，也曾努力奋进，可是他们最终因迷恋网络游戏，迷失了自我，难以自拔。他们要想抵制网络游戏的诱惑，就要( ) 在无人监督时做到慎独 在任何情况下都不上网 把精力用在学习上，培养健康的兴趣 客观分析不良诱惑的危害，理智拒绝 A. B. C. D.二、非选择题 遇到以下情景，你会怎么办?为什么? (1)在放学的路上，有人向你兜售不健康书刊。 (2)电影少年派的奇幻漂流火爆上映，同学劝你逃课去看首映。拒绝不良诱惑计划书我身边的诱惑： 目前给我带来的不良后果 我准备采取的具体措施：(1) (2) (3) 我准备请 做这项计划的监督人。1.在生活中，我们面临着各种各样的选择，下列选择中不正确的是（ ）A.考场里，我们要诚信应考 B.外出时，尽量选择绿色出行 C.购物时，要考虑到家庭的承受能力，不提过分要求 D.图书馆里，一本市面上很难买的工具书某几页是我正好需要的，偷偷撕下来带回家2.八年级某班小李，得知班里几个同学因与外班同学言语不和，约好放学后去打群架，他将这一消息告知了班主任老师，这几名同学被及时制止。事后，小李觉得自己对不起这几名同学，心怀愧疚。对小李的行为，认识正确的是（ ）小李的选择是正确的，他能够独立思考、明辨是非 小李的选择没有顾及到哥们义气 小李的愧疚感属于正常心理现象，正确的“内疚”好过错误的“义气” 小李太不够义气，即使自己不去打群架，也不应该报告老师 A. B. C. D.二、非选择题3.近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为预防此类事件的发生，学校向师生征集“拒绝校园欺凌，共建平安和谐校园”的建议。（9分）(1)你对同学们的建议： (2)你对学校、老师的建议： 第五单元1、 选择题2、 1.在社区中生活，离不开与邻里的和睦相处，表现在( )在现代社会邻里关系已非常淡漠 在邻里交往中，要遵循一定的原则，把握一定的分寸在社区里，邻里之间不仅要和睦相处，而且要相互关心，相互帮助在社区生活中要主动关心和帮助行动不便、生活困难的老年人和残疾人. . . .2.下列做法不正确的一项是（ ）A小魏离婚了，她把这件事告诉了邻居王大妈。王大妈觉得大家都是好邻居，逢人就说这件事，替小魏鸣不平。 B秦阿姨经常替加班的邻居接送小孩子。C房奶奶七十岁生日，邻居们都前去祝贺。D对邻居张某的个性和生活方式，小庄虽然不认同，但他还是很尊重张某。3.作为社区的成员、社会的公民，我们每一个人都从他人、社区和社会那里获得了服务和帮助。因此，我们应该（ ）以同样的方式回报他人和社会 多履行义务而少享受权利 只享受权利而不履行义务 承担关心社区、爱护社区、服务社区、建设社区的义务和责任A. B C D二、非选择题4.有些同学认为，自己的身份只是家庭的成员，学校的学生，我们的任务和责任就是在家庭里生活、在学校里学习，至于社区和社区的生活，是毫无意义的事情。请你评析这个观点。1.随着工业化和城市化步伐的加快，济南市小清河变了样，一条污水长流、失去航运功能的小清河缓缓流淌在泉城；也犹如一滴泪水，流淌在老济南人的心里小清河治理工程是集防洪、治污、改善民生、推进经济社会科学发展为一体的重大综合性工程和公益民生项目，随着一二期工程顺利完工，波光粼粼、河水清澈的小清河又回来了。生活在小清河边的中学生小魏深刻体会到治理前后小清河的变化。为此小魏准备做一次社区考察，社区考察的步骤有以下6步，请告诉他正确的考察程序顺序应为 （ ）制订考察计划； 确定考察问题； 组织考察小组； 实施考察计划；撰写考察报告； 交流考察报告；. . . .2.在合作考察社区之前，要分组并确定本组的考察题目。在分组和选题时正确的做法是( )A.要以自我为中心，让别的成员都听从自己的意见B.对待不同意见，求同存异，最后达成一致意见C.对别人意见言听计从，跟着考察就行，不必提出自己的见解D.你做你喜欢的选题，我做我喜欢的选题3.撰写考察报告和交流考察结果可以（ ）使我们对社区的情况有比较全面、深入的了解 锻炼我们提出问题的能力锻炼我们分析问题的能力 锻炼我们解决问题的能力A. B C D二、非选择题4.中学生可以参加哪些力所能及的社区服务活动？一、选择题1.漫画“高音炮”PK“广场舞”中，广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击。这告诫我们（ ） A.公民在行使权利时不能损害他人合法的权利和利益 B.公民行使权利不受任何限制C.个人行为他人无权干涉 D.公民的合法权益受到侵害时，能忍就忍2.某市要进行街道改建，拆迁问题却迟迟解决不了。不少居民以补偿不高为由拒绝拆迁，市政建设工程一筹莫展。这件时事告诉我们（ ）A.社区居民应该以大局为重，不要考虑个人利益 B.为了满足社区的发展需要放弃个人利益 C.要正确处理权利与责任的关系 D.应该坚持个人利益至上，不达目标不罢休3.生活在社区里，作为社区的一员，我们既有权利也有责任。下列属于没有正确处理好权利和责任关系的行为是（ ）A小红家按时交小区管理费B小杨一家在居民楼下摆一个早点摊，收摊后还小区美丽的环境C晾衣种花，不让水滴下 D搓麻将赌博通宵达旦，声音很大 二、非选择题4.某校团委要开展以“共建和谐社区”为主题的系列活动，请你为社区出谋划策，共创社区美好的明天。请回答：（1）你心目中理想的社区是什么样的?（2）你心目中合格的社区居民是什么形象？（3）为了构建美丽、和谐社区，你会如何努力？1.下列关于参与社区服务的说法中，你认为不正确的是（ ）A.参与社区服务要尽可能发动更多人一起参与 B.学好文化知识对青少年来说比参与社区服务更重要 C.良好社区的形成离不开所有社区成员的努力D.青少年作为社区的一员，应该努力回报他人和社会2.志愿者服务对于构建和谐社区、和谐社会具有重要的意义，下列选项中，你认为说法正确的是（ ）志愿者通过参与志愿服务工作，弘扬了新风气、新风尚充实了志愿者的业余时间 有利于构建和谐社会 有利于社区和社会的进步A. B C D. 二、非选择题3.请同学们说一说你从这节课中学到了什么，记下你们的想法，列成清单展示出来。附：同步练习参考答案一、选择题1.D 2.B二、非选择题3.网络可以增长见识，拓宽我们人际交往的范围，丰富我们的人生经验。但是，过渡沉溺于网络会荒废学业，损害身心健康。 一、选择题 1. D 2. A 二、非选择题 3.（1）漫画主要反映了部分青少年网络道德修养偏低的现象。 （2）青少年应该积极恪守网络道德。增强个人信念，培养自律意识， 坚决抵制网络不文明行为。认真对待家长、老师和其他长辈的有益指导，做到心中有规则。一、选择 1. D 2. C二、非选择题3.（1）举例略。网络学习给你带来的便利，可从以下三个方面作答：一是共享丰富的网络学习资源；二是以自主学习和合作学习为主要形式；三是突破了传统学习在时间和空间上的限制。（2）网络是一把“双刃剑”，老师“退场”，同学“隐身”，“电脑取代书本”，每一个变化都会带来相应的挑战。尽管网络学习会变得越来越重要，但无论如何，网络学习不应该也不可能取代传统的、面对面的学习。也许越是在科技高度发达的时代，我们越需要人与人之间真实的、共同的生活、交流和合作。将传统学习和网络学习结合起来，形成所谓的“混合学习”，也许是更好的学习方式。 一、选择题 1. D 2. A 二、非选择题 3.（1）漫画主要反映了部分青少年网络道德修养偏低的现象。 （2）青少年应该积极恪守网络道德。增强个人信念，培养自律意识， 坚决抵制网络不文明行为。认真对待家长、老师和其他长辈的有益指导，做 到心中有规则。一、选择题1. D 2. C二、非选择题3.这些有关网络的法律法规有助于保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利，有助于维持社会主义市场经济秩序，有助于维护国家和社会的稳定，有助于保障互联网安全运行，有助于保护计算机信息系统的安全，促进计算机的应用和发展。1. D 2. B 3. C4. (1)示例一：只有学会抵制诱惑，理智明辨是非，才能更好地利用网络有利的一面，避免网络成瘾给自己带来的危害。网瘾往往与自身的某些心理因素有关。在现实生活中遭遇到挫折和失败的青少年，最容易沉迷于网络。政府、社会、学校和家庭应高度重视青少年沉迷于网络这一问题，不仅要加强文明上网教育活动，而且要共同努力丰富青少年的现实生活。示例二：发展新的爱好、新的兴趣，比如练书法、画画、登山、打篮球或者踢足球等，这是一种避免网瘾的积极方式。给自己规定上网玩游戏的时间，如每天作业完成后玩半小时，周六、周日2个小时。请家长、同学、老师监督，可以将电脑放在客厅或者父母的房间，这样在很大程度上可以限制自己的上网时间，逐步戒除网瘾。社会有关部门也要加强对网吧的监管力度，禁止未成年人进入网吧。 (2) 中学时期是各方面素质发展的奠基时期，我们应该把更多的时间和精力放在现实生活中，认真学习，文明娱乐，健康休闲。网络只是我们现实生活的一种延伸和补充，我们万万不可沉迷于其中。对于已经沉迷于网络的青少年来说，应该赶紧把自己的注意力转移到现实生活中来；如果感觉自己的自制力不强，我们可以请父母、老师或同学来监督和帮助。当我们把注意力转移到现实生活中，我们一定会发现现实生活更精彩！（开放性试题，学生答案符合题意、言之有理即可。1. B 2. A 3.D4. （1） 网络信息纷繁多样，鱼龙混杂。（2）网络盲从会严重损害他人名誉，扰乱正常的社会秩序。（3）面对纷繁复杂的网络信息，对于未经证实或难以证实的信息，我们要保持理性，不轻信盲从，更不随意传播。（4）作为公民，我们要从我做起，不跟风，自觉遵纪守法、文明行事，共同维护网络环境。（5）作为未成年人，我们应该多听老师、父母或其他长辈的意见和看法。第四单元一、选择题1. C 2. D 二、非选择题3.（1）主刑是有期徒刑二十年；附加刑是没收个人财产人民币二百万元。（2）有利于对犯罪行为人起到震慑、惩罚、感化、教育的作用，对国家和社会起到保护人民的生命和财产安全，维护社会的和谐有序。一、选择题1. D 2. C二、非选择题 3. “罪刑法定”指法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处罚；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处罚。“无罪推定”指未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。一、选择题1. D 2. C二、非选择题此案抢劫者先让林某交出现金、手机，继而又对林某进行搜身，其抢劫犯罪的行为不容质疑。在抢劫者进行搜身时，被林某捅死，符合刑法关于正当防卫的条件：林某为使本人的财产不受侵害；免受正在进行的不法侵害。综上，林某的行为符合刑法规定的正当防卫法定要件，属于正当防卫。一、选择题1. B 2. B 二、非选择题3.（1）盗窃财物是一般违法行为；持刀绑架一名小学生致其重伤是犯罪行为。 （2）一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。要预防违法犯罪，就必须从杜绝不良行为做起。只有防微杜渐，才能防患于未然。要从小加强道德修养，树立法律意识，增加法制观念，自觉遵纪守法，健康成长。一、选择题1.D 2. A 3.C二、非选择题4. (1)做法：拒绝购买并向相关部门举报。 理由：中华人民共和国未成年人保护法明