小班益智游戏.doc_第1页
小班益智游戏.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

礼仪/团队游戏 小班益智游戏 还在找益智游戏吗，下面小编为大家精心搜集了5个小班益智游戏，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!游戏1：名称：串项链目标：区分“1”和“许多”、理解“1”和“许多”之间的关系材料： 串珠、线绳等。玩法：1、引导幼儿用语言表述“一个一个串起来,变成许多个”“一个一个拿下来,许多变成一个一个”,观察项链由一个个串珠串起来变成一串。2、可以将串链换成雪花片、回形针等材料进行类似练习。3、把串链一个一个串起来,再一个一个取下来。游戏2：名称：玩卡片目标：区分“1”和“许多”，理解“1”和“许多”之间的关系材料：卡片若干(分别标有表示“1”和“许多”的图案)。玩法：1、将卡片按照“1”和“许多”分类：请小朋友把1个物品的卡片放在一边，把是许多物品的卡片放在另一边。2、分享讨论：你把什么放在了一起?为什么这么放?这是1还是许多?3、发散：请你说一说生活中还有哪些物品是1个?哪些物品是许多?游戏3：名称：笔套找朋友目标：学习用一 一对应的方法(重叠法、并置法)比较两组物体的数量,感知“多”“少”和“一样多”。材料：大、小笔套若干。玩法：1、将笔套 一 一对应插起来。2、也可搜集各种带瓶盖的塑料瓶,瓶身做娃娃,瓶盖当帽子。将帽子(瓶盖)和娃娃(瓶身)一 一对应,为每个娃娃戴上相应的帽子,从而发现瓶盖和瓶身在数量上是否一样多。3、哪些笔和笔帽是一 一对应能组合在一起。游戏4：名称：拧螺丝目标：学习用一 一对应的方法(重叠法、并置法)比较两组物体的数量,感知“多”“少”和“一样多”。材料：螺丝钉、螺帽若干。玩法：1、让孩子自己找对应的图形螺丝进行操作，螺丝钉和螺帽的数量可以不一样。2、引导幼儿分享：哪个螺丝和螺帽是对应的?为什么?游戏5：名称：小猫吃鱼目标：学习用一 一对应的方法(重叠法、并置法)比较两组物体的数量,感知“多”“少”和“一样多”。材料：卡片一张(画有小猫图案),“小鱼”若干。玩法：1、老师说指导语:“小猫肚子饿了,小朋友来喂它们吃鱼吧!”2、指导语:“是不是每只小猫都有小鱼吃了,
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论