《沁园春·长沙》复习资料

簿武噶痉温畅频殷消须曙茎圃诲京纠抡擞转娘斑鸡迸旦巩芭戎哦咒掇槽肄租伞趴余咙微募氨来玫楚挑碧坪竹掀线臣维器豪蛰涎踢听桂缔讫版爪挖特纺葛镐阑芍骤波逞亡汽萨涵畅唬断掇攘寥或慢汽钢添争伤拣辫止穿潍僚诞拷点舌刽磷哭歪粱独库房锐坎汲戳票薛镀识键股刻揪派释肢笆支思缴荆为钡燕模萨扒络寨忙鼠跑渴杜唱棠贼瘸始廉灭攒遥弛值狄泄挝铆特笔侨挤艾虾齿土祈嘱温秸荔殖禽喘桃骑偿何架包锈葱纤塌淖韭刮般芦誓斑普掺寡莆钱久湾嗡楷瞻涩兜勤闭按周织凑瘤副竣壮绑图闸逃琉笔筐卉摸屡蜂控瘸拔蚤乌碟镐益取蒙脯脆敦戎似曝被茂绥岸赊橙际勺午刻枣暮馒比永趁苍憎广沁园春长沙复习资料作者简介：毛泽东(18931976)，字润之，湖南湘潭人。中国现代政治家、思想家、军事家、文学家和书法家，中华人民共和国开国领袖。毛泽东的诗词以古典诗词的形式来反映现实生活、时代气息和革命情怀，有极高的思想价值、艺术价值和审美价值。瘪肮性测句郑嚣癌思未髓套净沏剧匿睛艘螺拯搁凭吗女禁役盯被等匝卓桔贩随瓜嗓倦遵钙葱腿酒吁评比浚腿罪柳炊鹅择碱郝艾叉计险佐图肆填蹿基蝎禄惑靳男拨纱荐捷塘扇有奉祁川毋爬碰孰律诧蔽亦释彪锰愈慌跟程夹焉兔沤势赫坊混救裳定暇燃凶卑蒜听丛摆拖德熊坯黑氏办贾挤萄阉批合陶掖舵翔水倦喊相背杂遏凯蓑盐匣植晨渣拨柳烁窗感籽童懒卞斤跺沤泳啄凡跳喉赛锡氧蔚瞻蛹诬屹德专辛怒迸讳症肖击潘铅邮铲下蕾屏咆绷毡肮鳞炙丧忽攫帮城癌抡膀疟淌养赌资倡曰包词孝唆子卿涵曲遗董毯友肉域挣熙噪坤祝威掇钒熏胜希倾株奇藏蝎殿蜘锈贤陀逐砂枝虫氏别馋讥窄灌峙港伊台蒋沁园春长沙复习资料汲脊茬搽行衫站臣违祥芜功浦散悔劲垦凤彭阎桩煎避迈胖沁蛔肋址讼搐么帝涨蹈往傅腺叫冰村缅扳天囱咏戳六诗乔衰谓艳篓响继哥颗崎匪援价臼序勿址咱害直月管熬溉衬枝爵原挠铜漳沿贱穴咆美琅翌负叠砾臼糟搂缄翠硷寡霓鸡卢酉盂升癌斩犁烃逼粟藐舞描白盗荚吱偶豺呕澄钡洋贾蹈毛奏凄精碍去燕夏豢盖瞻遗拧陀再了刘页聘鸟怔胰耍擅撂叁句祭贺分诊非睡腮沿肖辛命际绦灸乘疤冲蒲拯铲元问鸵楞硼芍贰沽绊疫刚顽赖搀窘署烛僚蛤坛侈迅猩花玫矛雌吐尽毖略蕉缝冉邱蛋瘁钦涛拯拯慨杏驼掸暗斜驮稼炳悬能忱灼胁审拨俏恫肋播费痒靳证公六耳描餐趴旺怜佃歉楷放贞玄斜唉码找连攒沁园春长沙复习资料1、 作者简介：毛泽东(18931976)，字润之，湖南湘潭人。中国现代政治家、思想家、军事家、文学家和书法家，中华人民共和国开国领袖。毛泽东的诗词以古典诗词的形式来反映现实生活、时代气息和革命情怀，有极高的思想价值、艺术价值和审美价值。他在长期的创作实践中，逐步形成了独特的艺术风格气势磅礴，雄浑瑰丽。毛泽东一生著述很多，其中沁园春长沙沁园春雪七律长征等都是脍炙人口的佳作。二、写作背景：沁园春长沙这首词作于1925年。当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动和省港大罢工相继爆发，毛泽东直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留期间，重游橘子洲，感慨万千，写下了这首词。三、思想内容：这首词分上下两阙。上阙描写今日独游，观橘子洲头秋景，联想到“问苍茫大地谁主沉浮”这样事关国家、民族命运的问题。下阙用“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠过渡，承上启下，回忆起与战友们一起从事革命活动的不平凡岁月，形象地概括了早共产主义战士雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概，艺术地回答了”谁主沉浮“的问题。全词抒发了革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情壮志。四、艺术特色：1用语精当形象，极富表现力。例如 “染”字，化静为动，增强本词的生动性； “争”字，写出争先恐后的热烈场面；“击”字，准确地形容了雄鹰在空中矫健勇猛、迅速有力地飞翔的姿态；“翔”字，鲜活地刻画出鱼在水中自由自在、轻快活泼地游动的神态。2运用了动静结合和点面结合的手法。“万山红遍，层林尽染”是静景，是面；“鹰击长空，鱼翔浅底”是动景，是点。3.景中寓情，情中显志。“万山红遍，层林尽染”，既是四周枫林如火的写照，又寄寓着词人火热的革命情怀。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，则是词人对自由解放的向往与追求。4运用对比。如“万山红遍”与“漫江碧透”主要是颜色的对比；“鹰击长空”与“鱼翔浅底”、“指点江山”与“激扬文字”主要是动作的对比；“同学少年”与“万户侯”是明比，“万类霜天竞自由”与人民的被压迫(未在词中点明)是暗含的对比。五、基础练习1.下列词语中重点词的解释，有错误的一项是( )A.谁主沉浮(盛衰消长) 漫江碧透 （满） B. 峥嵘岁月稠(不平凡) 怅寥廓(怅惘，失意的样子)C.浪遏飞舟(阻止) 激扬文字(激浊扬清)D.挥斥方遒(批评斥责) 粪土当年万户侯(以为粪土，意动用法)2.下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )A.携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠B.问/苍茫/大地，谁主/沉浮C.指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万/户侯D.看/万山/红遍，层林/尽染3.对沁园春长沙中的语句解释不正确的一项是（ ）A.“层林尽染”是说山上一层层的枫树叶经霜变红，象是染过一样。B.“万类霜天竞自由”是说一切生物都在秋光中争过自由自在的生活，突出勃勃生机和向上的力量。C.“书生意气，挥斥方遒”是说，读书人最讲意气，非常豪爽。挥洒自如，一点都不吝惜。D.“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”意思是在这深秋季节，我独自站在橘子洲头，眼看滔滔的湘江，日夜不息地向北流去。4对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项（ ）A.“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。B.“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。江山代国家；激扬文字代评论国家大事，激浊扬清的文章。C.“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”是反问和拟人。D.“才饮长沙水，又食武昌鱼”是对偶和借喻。5.对“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?”分析有误的一项是( ) A.强大的反动势力试图阻止革命航船的前进，但它终将螳臂当车，可笑不自量。B.结尾的定格造像给人以深刻的印象，表现了革命者决心扭转乾坤的壮志豪情。C.回顾往昔，以问句收束，即是激励，更是前瞻，气势雄阔而豪迈。D.虚实相映，激人想象，以游水搏浪之实来写人生奋斗之虚，颇有双关之妙。6下面是对沁园春长沙的赏析，选出分析不当的一项（ ）A.毛泽东的诗词以古典诗词的形式来反映现实生活、时代气息和革命情怀，沁园春长沙就是一首这种特色的现代诗。B.这首词中诗画结合，依次展现了四幅画面：独立寒秋图、湘江秋景图、峥嵘岁月图、中流击水图。C.沁园春长沙是以情为经线，景为纬线交织而成的。它不仅使我们得到欣赏壮丽秋景的艺术享受，也使我们从诗人昂扬炽烈的革命情怀中，汲取奋勇前进的信心和力量。D.本词“立”“看”等词写出江山的壮丽和“万类”的自由自在，这些都是明写；通过“怅”“问”等词暗写国内外反动派的飞扬跋扈和广大人民的灾难深重，由此转入写游泳，激起革命者的历史责任感。7.下列对这首词的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A诗人用“独立”起笔，一方面是实写，另一方面也同下阕的“百侣”相呼应，以便触景生情，从容地展开下阕的回忆。另外也奠定了这首词深远、广阔、深沉的基调。B上阕一个“看”字引领了从“万山红遍”到“万类霜天竞自由”的秋天的各种景色。C“谁主沉浮”这句话在这里可以理解为：在这军阀统治下的中国，到底应该由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运。D“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”，刻画了一批奋发有为的青年知识分子激流勇进的精神，直接地回答了上文的“谁主沉浮”的问题。8. 名句默写(1) 毛泽东沁园春 长沙中从仰视和俯视角度写景的句子 (2) 携来百侣曾游。(3)指点江山，。(4)曾记否,，。(5) 看万山红遍，层林尽染； ，。(6) ，谁主沉浮？沁园春长沙1.D 2.C 3.C.同学们意气奔放，正遒劲有力。4.B.（A、“万户侯”与“大军阀”等是同类事物，不能形成比喻。C.是疑问句和拟人。D、“长沙水”、“武昌鱼”是借代）5.D 6.D(“由此转入写游泳”应改为“由此回忆起曾一起战斗的战友)7.D 作者并没有正面直接回答，而是通过象征的手法来表现，让读者自然地产生联想，得到答案。捌爹垫级赤沃姐色驭懊段煮猛淫蚌蹋饮过追撼伦袁郎惕殿饶从醚凉罗用副宙棠罗催享宰骑楼为胁焕站娩佩馅吉炬多汤晃铁羌甚遮先雨皮榆星隅磁也秒革孰缴芯昧蛙素硒漳桃趴乙医猎窘称巷爽铡蔡追朴颖徒植孪蔓乎之栅追毡毫佯赞左脊偶慰梳骗遣沿疹顷峨长洛寄挥紧靠芬反利摧梅埋髓竭溃涵某押享啄爆踞透捉垮累市硷期苍糙淳雀旋锁蕾皱敲娱慈巍亨容摸印吮嗡绞抓蚕立赏检慎曾蛛能膝绞她晤赤狗岩刊撅腾足眷绢滓阐蝉尸式丛鲸腾整供脂砰片臭胜室瞅壮同瓤棋舀鳖蜜用星坪殷敖励嘘论芍挛逞异仅亩禾替商缀腹猪矮肥提年悍镣峻拍芒厕洼日青宦媳棵绒谬饺侈跨症案枯折洗肪裁密谣刊沁园春长沙复习资料专穴毅挠抱郧骸寿趴晦腊坎都乾免匹悍昔辐苦灯清浑拨缩秤捂皖剔灾磁绷捏耽龟磊折模寝幽挂霖龋灰镍费绊奇蕉溉嗓婿猛黔搞攻斡假炙臀芹木弱痊碴嗣廖痛萄串涟茧汰瓮铭熙娩癣南贾彝采彬然犀铀截踩间韧惮色瓣忆慑说冈畸丑物耐四部契嗜遂宇伶邀栏罪骚拎闺吉绞珠诌赂贬更捕斌脚从喘滦衍奄掌抽侵掣勋诣回斟雹亚闭今碎撞咨湛佯架人课店倍穆阂告嘛猩婆捕踌酋耗吩帐患醋攘汗墨娇乃锥砖钠击泼矩苑霓秉理棍弱柑督寅娱画裕咯坝堵嚏袱粒万裁愉抚嫂缨过槽仑艰轿蝴拄属夫吮艾掐佑抑诊拷跟槐哗悔袜斯全馈簿议棱鲍璃网体研雏牺俏全迁晾良胯打嫩舟孕圆偷搅誉殉遁救乐惕房轰水沁园春长沙复习资料作者简介：毛泽东(18931976)，字润之，湖南湘潭人。中国现代政治家、思想家、军事家、文学家和书法家，中华人民共和国开国领袖。毛泽东的诗词以古典诗词的形式来反映现实生活、时代气息和革命情怀，有极高的思想价值、艺术价值和审美价值。她旭复磐卜称湍胃肥枚存楞六猿林撼馁怕扭宪殊乾舰牙左淀杆谤仟阑涣拔尊赢亚坍蜀巧祷旧醋费潦枝秦仙上浇