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文档简介
Unit 8 How do you make a banana milk shake?Section A (1a-2c)【学习目标】1. 知识目标: A:重点词汇:peel、cut up、o、pour、turn on、 B: 重点句式:How do you make .? -First.,then.,next.,finally. C.语法知识:识记祈使句的结构、类型,并学会使用简单的祈使句。 How much+不可数名词 How many+可数名词复数2. 技能目标:A.学会制作香蕉奶昔。 B.用英语描述制作香蕉奶昔的制作过程和步骤。3. 情感目标:帮助学生热爱劳动和独立自主的生活态度。【教学重、难点】1. 重点:A.描述香蕉奶昔的制作过程。B.祈使句的用法。2. 难点:用目标语言描述制作香蕉奶昔的制作过程和步骤。【教学步骤】1 自主学习1. 写出下列短语的中文剥香蕉皮 _ 切碎香蕉 _ 把.倒入._ 启动搅拌机 _ 喝奶昔 _2 合作探究Before listening1.看PPT图片,与老师一起描述制作banana milk shake的过程。2.Work on 1a:Write the words in the blanks in the pictures.While listening1. 听录音,对话中出现了制作奶昔的步骤。按其顺序,完成1b.三课堂展示1.Pair work.学生以小组为单位,利用所学的知识和同伴一起操练如何制作香蕉奶昔。完成1c.2.Listening1)Discuss:Ss与T一起讨论2a图片内容。2)Prediction:预测2a部分可能听到的内容,3) 完成2a和2b.3.完成2c。四归纳总结What did you learn in this class?5 巩固提升你知道如何制作苹果奶昔吗?填空并完成下列说明。1. _, _ three apples.2. _, _the apples and _ the apples and ice-cream _ the blender.3. _, _the milk the blender.4. _, _ the ble
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