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文档简介

工作报告/事迹材料 技术专业大学生个人先进事迹材料 *,男,海洋生命学院xx级生物技术专业学生,曾担任班长一职。入学以来,本人本着“学习为主,培养能力,服务同学”的理念,积极参加各种活动。在学习方面,勤奋刻苦,品学兼优,学习成绩优异;在工作中,尽职尽责,为同学服务,有较强的工作组织能力,热衷于各种活动;思想积极上进,政治立场坚定,始终坚持德、智、体、美全面发展。现在本人正式提出申请,申请国家奖学金,现将具体事迹总结如下:在家庭情况方面:该生来自农村,父母今年都已55岁,年迈且体弱多病,早年哥哥由于车祸不幸去世,对于一个普通家庭来说无疑是一个晴天霹雳,原本幸福美满的家庭从此蒙上一层阴影。由于意外事故父母手指均不同程度的落下残疾,劳动不便,家里只有靠父亲农业生产的微薄收入支撑整个家庭,这点收入对于供读一个大学生的家庭来说显得力不从心,由于父母常年有病在身,且急需治疗,过度劳累只会加重病情,如若再负担起高额学费,生活更是拮据、困难,该生作为家里的希望,更是尽一切努力减轻家庭负担,从小就学会了独立,坚强且自信。该生生活简朴,从不挑吃捡穿。学习之余他还一直在带家教勤工俭学赚取生活费,在学校做 “四助”工作减轻家庭负担,在假期期间也不忘打工挣钱,补贴生活费用。在思想方面:该生从小志向远大,思想优秀成绩优异,争做一名可持续发展的人才,励志报效国家,造福人民。该生热爱并拥护党和政府领导,思想品德优秀,品行端正,本学年已完成党课学习,且积极向党组织靠拢,为早日成为一名光荣的优秀党员而不断努力。该生有理想,有目标,积极向上,并从各方面全面要求自己:在本学年素质测评中思想和实践都为班级第一,身心素质测评获得班级第二,都获得“优秀”等级,获得了校级“优秀团员”、“优秀学生”和“优秀学生干部”等荣誉称号。在学习方面:该生学习刻苦,成绩优异,有长远的眼光,除在认真学习本专业课程而外,该生还在努力进行食品科学与工程专业的课程学习,该生意识到两专业之间的紧密联系,和生物技术在食品领域的广阔应用空间和前景,励志离校后将两学科知识充分结合,开发新型多功能食品。在课程学习方面:包涵通识必修课程在内,该生已修完93.5学分的外专业课程(本专业已修完104学分),望本科四年取得双专业的学位证书。在双专业学习的压力下,该生仍能合理分配时间和精力,注重学习效率,在本学年获得了“学习三等优秀奖学金”。在社会实践方面:该生积极参加社会实践活动,注重在实践中锻炼自己的能力,培养奉献和服务精神。在09-10学年担任08生物技术班班长一职,工作认真负责,踏实勤恳,兢兢业业,班集体团结和谐,同学积极向上,学习氛围良好。该生积极带领班集体和亲自带头参加学院以及学校各项活动,并在各项班级评比中获得各类奖项。该生在班级有很好的群众基础,09-10学年素质测评中思想道德和社会实践都为班级第一,身心素质为班级第二,都获得了“优秀”等级,在奖学金方面除了获得学习奖学金而外还获得了“社会实践奖学金”和“文体活动奖学金”。该生除了注重培养自己在校内的实践能力而外,还注重校外实践能力的培养:在今年暑假该生参加了青岛市市团委组织的大学生市直属机关挂职锻炼,出色的完成了机关单位交给的各项工

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