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此文档收集于网络，如有侵权，请联系网站删除研修小组：毛李中学生化研修组课例名称：溶液的形成学段：初中学科：化学研究目标：通过磨课活动，研究和解决化学概念教学中教师遇到的实际问题，提高教师设计和实施新课程的水平与能力，促进新课标的全面贯彻.具体目标任务为：1.学会依据课标和学生实际，科学编制化学概念课的学习目标.2.利用多种方法创设情境突出化学概念形成过程的教学.3.采用多种方法提高小组合作学习的有效性. 研究问题：1.如何编制符合课标要求和学生实际的化学概念课的学习目标.2.如何突出化学概念形成过程的教学.3.如何提高小组合作学习的有效性. 说明事项：1.按照“三次备课两次打磨”的要求，完成各项打磨任务，并做好数据统计和分析，及时上网展示并实施研讨.特别是用好“问题研讨区”，在不同阶段围绕研究问题展开研讨，发表意见.2.按照打磨的环节和要求，研修组长、执教老师、成员间要相互帮助，发挥集体智慧.3.随时向课程专家和指导老师请教，组员间及时交流信息和体会，努力提高磨课质量. 步骤时间活动磨课成员分工计划制定计划2015-01-05 2015-01-09制定提交计划* 吴小华提交教学内容 吴小华计划：问题研讨 王虎、张德梅、罗传军、宋子辉、刘学文、郝国文、程瑶、刘华锋备课 2015-01-12 2015-01-16设计提交教案* 程瑶浏览教案 王虎、张德梅、吴小华、罗传军、宋子辉、刘学文、郝国文、刘华锋评论教案* 王虎、张德梅、罗传军、刘学文协同修改教案* 吴小华、宋子辉、郝国文、刘华锋备课研讨会(提交记录) 赵阳备课:问题研讨 吴小华、宋子辉、郝国文、刘华锋发布修改教案 程瑶上课 2015-01-19 2015-01-23观课准备会(提交记录) 赵阳提交观课量表 赵阳观课:问题研讨 王虎、张德梅、吴小华、罗传军、宋子辉、刘学文、郝国文、刘华锋提交上课实录(视频或实录)* 赵阳评课 2015-01-26 2015-01-30发布观课报告* 王虎、张德梅、罗传军、刘学文阅读评论观课报告课后评议会(提交会议记录) 赵阳评课:问题研讨 吴小华、宋子辉、郝国文、程瑶、刘华锋反思 2015-02-02 2015-02-06实践反思后的备课(提交调整教案)*
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