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文档简介
2019-2020学年八年级上学期语文第三次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累及运用(18分) (共4题;共18分)1. (3分)根据拼音填写汉字。 辽宁舰官兵xin_熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。发动机的po xio_声越来越大,舰载机越来越近了。中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,jun_刻在共和国的史册上。2. (8分)古诗文默写,根据上下句或提示填空。 (1)死亦我所恶,_,_。(鱼我所欲也) (2)_,_。所谓伊人,在水之湄。(诗经蒹葭) (3)虏骑闻之应胆慑,_,_。(岑参走马川行奉送封大夫出师西征) (4)角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行) (5)鱼我所欲也一文的中心论点是:_。 (6)杜甫在羌村三首(其三)中表现安史之乱给人民带来深重苦难的诗句是:_,_。 3. (3分)阅读文段,回答问题 记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(1)解释下列句中划线的词语。 相与步于中庭:_但少闲人如吾两人者耳:_欣然起行:_庭下如积水空明:_盖竹柏影也:_(2)请用现代汉语翻译句子。 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(3)试赏析“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。 (4)“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ”这句话表达了作者怎样的思想感情? 4. (4分)综合实践活动。2016年4月8日,中国泰州姜堰溱潼会船节盛大开幕,整个活动将持续到5月19日,期间将精心组织开展会船比赛、万朵古山茶观赏节、乡村旅游节等形式多样、互动性强的活动。假如你是泰州日报的一名记者,在“会船节”期间有幸采访了外宾史密斯先生和旅游局刘局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。采访史密斯:_采访旅游局局长:_二、 现代文阅读 (共3题;共29分)5. (7.0分)阅读下面的文字,回答问题。 鲁智深大闹五台山鲁智深在五台山寺中,不觉搅了四五个月。时遇初冬天气,智深久静思动。当日晴明得好,智深穿了皂布直裰 , 系了鸦青绦,换了僧鞋,大踏步走出山门来,信步行到半山亭子上,坐在鹅项懒凳上,寻思道:“俺往常好酒好肉每日不离口,如今教洒家做了和尚,饿得干瘪了。赵员外这几日又不使人送些东西来与洒家吃,这早晚怎地得些酒来吃也好。”正想酒哩,只见远远地一个汉子挑着一副担桶,唱上山来。上面盖着桶盖,那汉子手里拿着一个镟子 , 唱着上来。唱道:九里山前作战场,牧童拾得旧刀枪。顺风吹动乌江水,好似虞姬别霸王。鲁智深观见那汉子挑担桶上来,坐在亭子上看。这汉子也来亭子上,歇下担桶。智深道:“兀那汉子,你那桶里甚么东西?”那汉子道:“好酒。”智深道:“多少钱一桶?”那汉子道:“和尚,你真个也是作耍?”智深道:“洒家和你耍甚么?”那汉子道:“我这酒,挑上去只卖与寺内火工道人、直厅轿夫、老郎们做生活的吃。本寺长老已有法旨,但卖与和尚们吃了,我们都被长老责罚,追了本钱,赶出屋去。我们见关着本寺的本钱,见住着本寺的屋宇,如何敢卖与你吃?”智深道:“真个不卖?”那汉子道:“杀了我也不卖!”智深道:“洒家也不杀你,只要问你买酒吃!”那汉子见不是头,挑了担桶便走。智深赶下亭子来,双手拿住扁担,只一脚,那汉子做一堆蹲在地下,半日起不得。智深把那两桶酒都提在亭子上,地下拾起微子,开了桶盖,只顾舀冷酒吃。无移时,两桶酒吃了一桶。智深道:“汉子,明日来寺里讨钱。”那汉子方才疼止,又怕寺里长老得知,坏了衣饭,忍气吞声,哪里敢讨钱。把酒分做两半桶挑了,拿了镟子,飞也似下山去了。只说鲁智深在亭子上坐了半日,酒却上来。下得亭子松树根边又坐了半歇,酒越涌上来。智深把皂直裰褪膊下来,把两只袖子缠在腰里,露出脊背上花绣来,摘着两个膀子上山来。看看来到山门下,两个门子远远地望见,拿着竹篦 , 来到山门下,拦住鲁智深,便喝道:“你是佛家弟子,如何噇得烂醉了上山来!你须不瞎,也见库局里贴着晓示:但凡和尚破戒吃酒,决打四十竹笔,赶出寺去。如门子纵容醉的僧人入寺,也吃十下。你快下山去,饶你几下竹篦!”鲁智深一者初做和尚,二来旧性未改,睁起双眼,骂道:“直娘贼!你两个要打洒家,俺便和你厮打!”门子见势头不好,一个飞也似入来报监寺,一个虚拖竹篦拦他。智深用手隔过,揸开五指,去那门子脸上只一掌,打得踉踉跄跄。却待挣扎,智深复一拳,打倒在山门下,只是叫苦。鲁智深道:“洒家饶你这厮!”踉踉跄跄攧入寺里来。监寺听得门子报说,叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人,各执白木棍棒,从西廊下抢出来,却好迎着智深。智深望见,大吼了一声,却似嘴边起个霹雳,大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身,次后见他行得凶了,慌忙都退入藏殿里去,便把亮槅关上。智深抢入阶来,一拳,一脚,打开亮槅,三二十人都赶得没路。夺条棒,从藏殿里打将出来,监寺慌忙报知长老。长老听得,急引了三五个侍者,直来廊下,喝道:“智深!不得无礼!”智深虽然酒醉,却认得是长老。撇了棒,向前来打个问讯,指着廊下,对长老道:“智深吃了两碗酒,又不曾撩拨他们,他众人又引人来打洒家。”长老道:“你看我面,快去睡了,明日却说。”鲁智深道:“俺不看长老面,洒家直打死你那几个秃驴!”长老叫侍者扶智深到禅床上,扑地便倒了,齁齁地睡了。(节选自水浒传,中华书局2009年版,有删改)【注】直裰:僧衣。镟子:温酒器。竹篦:一种刑具。噇:吃,喝。多带贬义。(1)在横线上依序填写一个动词,概括文中鲁智深与酒的几件事。 想酒_酒_酒_酒(2)文中汉子的唱词有哪些作用? (3)结合水浒传,完成下面的题目。 鲁智深为何被称作“花和尚”?与林冲或李逵相比,鲁智深的性格有什么特别之处?请举例具体分析。6. (9分)现代文阅读国家大剧院坐落在北京人民大会堂西侧的国家大剧院,中心建筑为独特的壳体造型,被人工湖围绕着,远远看去宛若一颗晶莹剔透的水上明珠。从大剧院北口进入,首先经过的是长达80米的水下廊道,两侧设有展览区。廊道顶部玻璃天花板上就是人工湖,湖水波光粼粼,层层涟漪投影在地板和墙壁上,与墙上疏密有致的气泡形装饰相映成趣,让徜徉其中的人们仿佛步入一个亦真亦幻的“未来水世界”。穿过水下廊道,就走进了橄榄厅。橄榄厅因其空间形状酷似一枚橄榄而得名。大厅两扇大门凝重典雅,其上各有180个椭圆形凸起,是中国古老门钉的变形演化,实现了中国元素和现代设计的巧妙嫁接与完美融合。大剧院内公共大厅的开阔空间目前堪称全球剧场之最。大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个工人体育馆笼罩其中。穹顶由名贵稀有的巴西红木拼装而成,明朗大气的深红色调暗合中国传统审美意趣。大厅地面名为“锦绣大地”,共划分为22块不同区域,铺设石材均出自国内,其中很多都为稀有品种,如产自河南的“绿金花”已是绝版石材。歌剧院是国家大剧院内最宏伟的建筑,以华丽的金色为主色调。(A)歌剧院主要供大型歌剧、舞剧演出使用,席位数2398个。舞台设施具备推、移、升、降、转功能,可迅速地切换布景;主舞台有6个升降台,可整体升降又可分别单独升降,可设置全国唯一的倾斜芭蕾舞台板;吊杆、吊机数量之多居于全国首位,并拥有世界领先的车台互换技术;灯光反应快,可以在几秒钟内变换造型。歌剧院还在墙面上安装了可透声的弧形金属网,而金属网后面的墙是多边形,视觉的弧形加上听觉空间的多边形,做到了建筑声学和剧场美学的完美结合,使得混响时间达到了1.6秒的极佳效果。音乐厅洁白肃穆,共有席位2019个,用于演奏大型交响乐和民族乐。音乐厅拥有国内最大的管风琴,发声管达6500根之多,能满足各种不同流派作品演出的需要。抽象浮雕天花板极具现代美感,同时,也更有利于声音的扩散。(B)MLS数字扩散墙,犹如站立起来的钢琴键,其凹凸的尺寸和形状是按照数论精确计算得出的。反声板状如龟背。无处不在演绎其宁静、清新而高雅的色调风格。戏剧场以上演戏曲、话剧等为主,共有观众席1035个。具有浓郁民族色彩的丝布墙面烘托出亲切、热烈而传统的氛围。戏剧场主舞台设置的“鼓筒式”转台,具有世界顶级水准,可以达到边升降边旋转的出色舞台效果。(选自人民日报海外版)(1)通读全文,说说本文围绕“国家大剧院”依次介绍了哪些组成部分,完成下列填空,并总结出本文的说明顺序。_-橄榄厅-_-_-音乐厅-_由此可知本文主体部分采用的说明顺序是_。(2)文中有A、B两处划线的句子,请你任选一处试分析其说明方法及作用。(3)第三段中的“大厅拥有国内跨度最大的穹顶,可以将整个工人体育馆笼罩其中。”一句中划线的“国内”一词能否删掉,为什么?(4)阅读下面几则链接材料,结合本文相关内容,说说你的发现或感想。【链接一】苏州庭院的长廊曲径、假山水榭,尤其是建筑屋宇与周围自然景观 相辅相成的格局,以及光影美学的运用,在他(贝聿铭)数十年的建筑设计生涯中,都有轨迹可寻,而坐落在北京香山公园内新建的香山饭店,更是他将现代建筑艺 术与中国传统建筑特色相结合的精心之作。(选自余玮展示华夏文化魅力)【链接二】(中山陵)采取了中西合璧的手法和技术,特别是汲取了我国古 代建筑中优秀的传统经验,采用中轴对称的总平面布局、民族形式的建筑外观、淳朴的色调、简介的装修和大面积绿化等手法,很好地表现了陵园的庄严气氛和孙中 山先生的不朽精神,在后来的实际使用上页取得了满意的效果。(选自刘叙杰的巍巍中山陵)【链接三】整个体育场结构的组件相互支撑,形成网格状 的构架,外观看上去就仿若树枝织成的鸟巢,其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖,其中包含着一个土红色的碗状体育场看台。在这里,中国传统文化中镂空的 手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈,与现代最先进的钢结构设计完美地相融在一起。(选自搜狐网奥运鸟巢)7. (13.0分)阅读走进一片雪花的温暖,完成下列各题。走进一片雪花的温暖包利民越是寒冷的天气,雪花落得越勤。其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖糊芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。后来知道这个中年女子身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。有一个雪天,路滑。放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑,那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了下,倒在地上。幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。记起几年前的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色,我们依稀看见前方有隐约的灯光。走了近二十分钟,我们的双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴火烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳索把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。至今还记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。去年冬末,和几个朋友去山上赏雪,在一个山谷里,便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上,已堆积了很厚的雪,如墙耸立。忽然,那雪便轰然而下,一时间如瀑布纵贯,惊天动地。约一分钟后,积雪倾尽,我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的,所有雪花的积累,竟会爆发出如此的辉煌,蕴含着如此的力量!而这种力量是一种沉重,是一种积累,更是一种希望。面对飞雪的瀑布,心中似也燃起熊熊的火焰激情满怀常听有人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。(选自做人与处世2013年第6期,有删改)(1)联系全文,分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”?(2)第段景物描写生动传神,请简要分析它在文中的表达作用。(3)文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么?为什么?(4)第段画直线句子表达了作者怎样的思想感情?三、 古诗文阅读(15分) (共2题;共15分)8. (11.0分)阅读下面文言文,完成题目。答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(1)解释下列划线的词语。答谢中书书_晓雾将歇_实是欲界之仙都_未复有能与其奇者_(2)将下列句子翻译成现代汉语。两岸石壁,五色交辉。夕日欲颓,沉鳞竞跃。(3)下面对文章理解与分析不正确的一项是( )A . “山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。B . “高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。C . “猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。D . “两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈,绚丽动人的景象。(4)这篇短文表达了作者怎样的思想感情?9. (4分)阅读下面的古诗,回答问题。移家别湖上亭(唐)戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。(1)移家别湖上亭所写的季节是_,描写的意象有_、_、_。(2)这首诗抒发了作者怎样的思想情感?四、 语言运用(54分) (共2题;共54分)10. (4分)综合性学习。 班级正在开展“心怀善意,共创美好”的主题活动,根据要求逐项完成以下任务。(1)(
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