




已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
I 12yearsoldthisyear 我去年11岁 I 11yearsoldlastyear He inBeijingnow 他昨天在上海 He inShanghaiyesterday 他现在在北京 Pleaselookatthesentences 我今年12岁 am was is was They inChinatoday 他们今天在中国 They inJapanyesterday 他们昨天在日本 are were am is was are were Igetupat6 30everymorning I upat9 00lastSunday Heplaysfootballeveryafternoon He basketballyesterdayafternoon Hedoeshishomeworkeveryevening He somereadinglastnight 动词原形 第三人称单数 动词过去式 got played did Theydon twatchTVintheevening They TVlastnight Shedoesn tplaybasketballafterschool She basketballafterschoolyesterday Doyougotoschoolonfooteveryday you toschoolonfootyesterday Doeshegotoschoolbybuseveryday he toschoolbybusyesterday don t doesn t do does didn t did didn twatch didn tplay Did Did go go 1 与ago连用 amomenttwominutesthreehoursfivedaysoneweeksixmonthsfouryears ago 用于一般过去时的时间状语 last timenightweekmonthtermMonday yesterday morningafternoonevening thedaybeforeyesterday 2 与last连用 3 与yesterday连用 4 与one连用 one morningeveningdayMondayafternoon 5 与that连用 that morningwinterdayyear 谓语构成 1 动词be2 助动词do does3 行为动词用过去式 was were did 一般过去时以动词的过去式来表示 没有人称和数的变化 was were除外 Iwenttoschoolyesterday Theywenttoschoolyesterday 一般过去时的一般疑问句 用 提问 行为动词是 肯定回答 Yes 主语 否定回答 No 主语 did 动词原形 did didn t 行为动词一般过去时的否定式 一般过去时的否定式是在动词原形前加助动词didnot didn t 主语 didn t 动词原形 I themthenews I tell themthenewsyesterday didn ttell told T 注意 1 外加助动词did后 动词须返回原形 Didhewenttoschoolyesterday Didhegotoschoolyesterday F 2 简略回答用助动词did didn t代替行为动词 Didhefindtheboyyesterday Yes hedid No hedidnot didn t 你记住了吗 am is wasare werebegin beganbring broughtbuy boughtcan couldcome camedo diddraw drewdrink drankeat atefeel feltfight foughtfind foundfly flewget gotgive gavego wenthave hadknow knewlearn learntlie laylet letmake made 你能记住吗 meet metpay paidput putread readrun ransay saidsee sawsell soldsing sangsit satsleep sleptspeak spok
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025及未来5年中国路面渗水量测定仪市场调查、数据监测研究报告
- 2025及未来5年中国触摸式商务名片盒市场调查、数据监测研究报告
- 2025及未来5年中国铣刀夹具市场调查、数据监测研究报告
- 难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》定向测评练习题(详解)
- 2025及未来5年中国化工用铁粉市场调查、数据监测研究报告
- 2025及未来5年中国阿拉伯袍市场调查、数据监测研究报告
- 2025及未来5年中国塑料打包带挤出机市场调查、数据监测研究报告
- 考点解析-人教版八年级上册物理《声现象》综合练习试题(含答案及解析)
- 2025及未来5年中国分电器外壳市场调查、数据监测研究报告
- 焊工培训基本知识课件
- 智能水肥一体化课件
- 医美行业课件
- 2025年数字游戏设计与用户体验考试试题及答案
- 《互换性与技术测量》课件-第四章 几何公差和几何误差检测
- 辽宁本溪2019-2023年中考满分作文32篇
- 产品原型设计讲解
- (2025)行政执法人员考试题库(附答案)
- DB34∕T 3971-2021 省级森林公园总体规划规范
- 国外设计管理办法
- 培训收入管理办法
- 无人机培训学员管理制度
评论
0/150
提交评论