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文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前衢州市实验小学二年级数学上学期每周一练试卷 附答案考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。 一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填空。1、四(1)班有42人,准备每7人分一组,每组栽6棵树,四(1)班一共要栽( )棵。2、一个数从右边起第( )位是百位,第( )位是千位。3、430读作_,706读作_。2、填上合适的单位。同学们每天在学校时间大约是6( ) 铅笔长大约是16()小玲从家到学校大约要走10( ) 小床长大约是2()跳30下绳大约需要25( ) 大树高约15()课桌高约70() 脚大约长20() 二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、看图列式计算。 2、我都能算,不信你瞧!90-47= 59+26= 63-28= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57= 三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。233 506 679457 568 3452、竖式计算。(第二行要验算)256478= 880295= 302167=608= 1000514= 592109= 四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、计算182时用的口诀是( )。A、二九十八B、三六十八C、二六十二2、我们每天早上8:00上课,下面表示上课前一小时的是( )。 A B C3、两个乘数都是8,积是( )。A、16 B、10 C、644、小明身高128( )。Adm Bcm Cm5、与499相邻的两个数是( )。A、497和498 B、500和501 C、498和5006、下面各数一个0都不需要读出来的数是( )。A5007 B. 6090 C.90007、下面各数中,最接近700的是( )。 A.698 B.797 C.7088、商是4的算式是( )。A、123 B、12 4 C、44 五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我是公正小法官。1、估算:206+292=500。 ( )2、一张长方一形纸的四个角都是直角。 ( )3、钟面上9时整,时针和分针所成的角是直角。 ( )4、钟面上8时整,时针和分针所成的角是锐角。 ( )5、右图中一共有三个角 。 ( ) 六、比一比(共1大题,共计5分)1、在里填上“”、“”或“=”。35-76 8648 7747 40+57 七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?请连一连。 八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、新学期老师排座位。(1)每排坐7人,2排坐多少人? 答:2排坐_人。(2)有6排,每排坐7人,第7排坐6人,一共有多少人? 答:一共有_人。2、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆,现在商店有多少辆童车?答:现在商店有_辆童车。3、老师拿70元去买书,买了7套故事书,每套9元,还剩多少元?答:还剩_元。4、二年级一班有5个红皮球,黄皮球的个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多几个?答:黄皮球比红皮球多_个。5、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米?答:我们全家一共掰了_个玉米。6、35个人分组跳绳,5人一组,一共可以分成多少组? 答:一共可以分成_组。 十、综合题(共1大题,共计10分)1、下表是四、五、六年级同学借书的统计你能把下表填写完整吗?五年级借的书是四年级的2倍。六年级借书比四年级的3倍还多20本。 十一、附加题(共1大题,共计10分)1、观察分析,我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130134厘米范围内的有( )人。3、二年级一班女生身高在( )厘米范围内的人数最多。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、42三,四四百三十,七百零六2、小时,厘米分钟,米秒,米厘米,厘米二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、4x3=12 ,三四十二5x3=15 ,三五十五2、答案:43,85,35 29,22,65三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、略2、略四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、A2、B3、C4、B5、C6、C7、A8、A五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、对,对,对,错,错六、比一比(共1大题,共计5分)1、大于,等于,大于,大于七、连一连(共1大题,共计5分)1、略八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、答:2排坐14人。 答:一共有48人。2、答:现在商店有81辆童车。3、答:还剩7元。4、答:黄皮球比红皮球多15个。5、答:我们全家一共掰

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