建筑材料总结 　.doc

建筑材料总结 建筑材料总结建筑材料总结建筑材料课程是建筑工程专业必修的一门专业理论课程。 通过本课程的学习，使学生为学习建筑施工技术和建筑施工管理所涉及的专业课程提供建筑材料的基本知识，并为今后从事专业技术和管理工作能够合理选择和使用建筑材料打下基础。 本课程的教学目的是使学生获得有关建筑材料的性质与应用的基本知识和必要的基本理论，并获得主要建筑材料试验的基本技能训练。 结合本课程的特点，加之是建筑专业的基础学科，我在教学颜过程中严格把握这两点友，运用一定的教学方法秀，按照教学计划安排，哨在课程上，我全身心的琳投入，希望能给才进入饵大学并选择建筑专业的臃学生奠定一定的基础知噎识，构建专业基础知识挚，为以后其他学科的学汉习做好准备。 从开广始执教12级建筑班开载始，拿到教材后，我提丛前通览全书按照学校要热求，我编写了教学计划蓖，并按照计划按时按质丰准备教案上课，为学生瘩讲解每章节的教学目标涡及要求，每节的课程内畜容，及重点难点都详细镜做了充分准备。 首揽先，是每章节的教学目埂的及要求。 我都是提前桔做好准备，把每章节的铸课程都先阅览一遍，对馅该做强调的地方做好注烫释，因为建筑材料职这门课程是一门专业理有论课，所以有时候理解直起来不是很通俗易懂，破我自身的学习，再查阅孙相关资料，我把不容易渣理解的地方给学生指出陀来并加以解释，这个过皂程，我对每节课的内容龙更加熟悉，每章节的教泅学目的及要求都了然于区心，知识的传达就更加蛰容易接受，这样这个过躁程做到了老师要让学生写掌握课程的内容的目的幌就容易达到了。 其跋次，是课程内容。 前面锭讲了我在上课前都做了稽充分准备，对课程内容寻烂熟于心，自然讲解渐某渐由前面的不连贯变得靳循序渐进了，学生对课底程内容更加容易接受。 墨由于每章节的课程内容奢不尽相同，且内容理解余不相同，我在这个过程膝中，使用了多媒体教学夸，制作PPT课件，下姚载相关视频给学生观看阳，从效果来看，我相信构学生容易接受，并掌握老了，同时也提高了其兴锡趣。 再次，是课程菊的重点难点。 对于书中赡每章节必然有相应的重志点难点内容，课前我都书做了准备，遇到重点时婿，我都会提醒学生注意航听讲，勾画，并提高自率己的音量来吸引学生重栅视，遇到难点时，我一摧是让大家注意跟着我的帜节奏学习，多次讲解，悟多次提示，直到学生能谣理解，有时我会停下来淬，让学生提问并解答，废以便他们能理解难点问栋题，同时我会在课前准叙备一定的例题给学生讲链解，以实例帮助他们理稍解这部分内容。 最毕后，是布置一定的作业允和试题练习。 几乎在每腔章结束后我都会给学生赏分发自己准备的试卷或液习题，让他们在规定时序间做好，他们会反过来驾在书中找答案，这样加屑深他们对课程内容的掌诣握，并在这过程对重点淀难点加以消化吸收，最魂后把答案给他们，让他屑们知道自己错误认识的稿地方，达到了课后巩固荤知识的作用。 教学茵方法把教育的重点从触以“传授知识”向“能冕力培养”转变的要求，提课堂讲解与分组实践交神叉进行，实现交互式教胃学；教师指导下学生轮深流发言讲述，实现启发詹式教学；充分利用现场惩教学、实验、现场教学霉等接触实践的教学方式孩和充分利用现代教少育手段来提高教学效果粱等等，促使学生主动探绸索以增长能力、开发智嵌力、培养创新精神。 奉对学生的评价目前酉学生的理解能力较差，喧学习能力较低，作为教斗师要针对学生的现状，廓选择合适的教学方法，钙精选教学内容，用简单佣易懂的方法进行教学，矣使学生容易理解、容易蛮掌握，并能够将理论知揽识运用到工程实践中。 极教学效果与存在的问题晴及改进措施从学生考厘试成绩情况来看，较好村的完成了预定的教学目茨标，学生对基本知识掌稚握较好，但学生分析问嚼题、解决问题和举一反昧三的能力有待于提高，膏今后除应培养学生掌握仲基本知识、基本技能以牺外，还应重点培养学生在分析、解决问题的能力肥。 同时，我在一些细节今知识可能没有注意到，簧我会在下学期注意到并亥加以改正。 从教学稿方法上来看，本课程以接理论教学为主，我们应韶尽可能安排相应建材试傻验，使学生对所学建筑财材料有一定的感性认识襟，培养学生动手操作的嘘能力，提高学生的兴趣匀。 实践教学在理姓论教学过程中尽可能的弃安排学生进行相应建材峙试验，使学生对所学建肩筑材料有一定的感性认诲识，培养学生动手操作歪的能力，提高学生的兴顶趣。 建筑材料总结第一椅章建筑材料概论1.按灿化学成分分类有机材栖料植物、沥青、合成眯高分子无机材料金属执铁、钢、铝、铜让非金属烧土制品、胶烹凝材料、混凝土及硅酸遗盐制品有机-无机复合干材料钢筋混凝土2.愿建筑材料的技术标准国腻家标准、行业标准、地气方标准、企业标准第二浅章建筑材料的基本性质屹 一、物理性质与质量指有关的性质密度、幕表观密度、堆积密度、剖密实度与孔隙率、填充医率与空隙率 (1)榨密度材料在绝对密实真状态下，单位体积所具色有的质量。 材料的刊密度只与构成材料的固咒体物质的化学成分和分穆子结构有关，所以对于铸同种物质构成的材料，烁密度为恒定值。 (垮2)表观密度材料在毋自然状态下单位体积的聂质量。 常将包括所遮有孔隙在内时的密度称共为表观密度,也称体积草密度。 只包括闭口孔在盅内时的密度称为视密度蓄。 大多数材料的体耽积中包含有内部孔隙，毡其孔隙的多少，孔隙中职是否含有水及含水的多搐少，均可能影响其总质兆量，因此，材料的表观返密度除了与其微观结构搂和组成有关外，还与其训内部构成状态及含水状犯态有关。 (3)堆盂积密度散粒材料(粉农状、颗粒状）在堆积状废态下单位体积的质量。 棒 (4)密实度材兼料体积内被固体物质所银填充的程度。 (5辜)孔隙率材料中孔隙性体积占总体积的比例。 赃孔隙率反映材料内墒部孔隙的多少，直接影哄响材料的多种性质。 孔柬隙率越大,则材料的表谚观密度、强度越小，耐拨磨性、抗冻性、抗渗性昔、耐腐蚀性、耐久性越否差，而吸水性、吸声性瘫、保温性越强。 (效6)填充率散粒材料榆在某种堆积体积内被其甘颗粒填充的程度。 澡 (7)空隙率散粒材巩料在某种堆积体积内，禽颗粒之间的空隙体积所希占的体积。 与水有关的舆性质亲水性与憎水袋性、吸水性、吸湿性、建耐水性、抗渗性、抗冻澈性亲水性材料鸦在空气中与水接触时，篷容易被水润湿的性质。 藻90憎水性吭材料不易被水润湿茶的性质。 90吸吟水性定义材料在叙水中吸收水分的性质称兰为吸水性。 指标帆吸水率表示，有质量吸抬水率和体积吸水率两种岩。 质量吸水率是指厌材料吸水饱和时，所吸渣水分的质量占干燥质量疾的百分率。 体积吸水率凶是指材料吸水饱和时，甲所吸水分的体积占干燥图体积的百分率。 质量吸锗水率与体积吸水率的关昭系W体=W质0埂材料的吸水率与其孔阵隙率有关，更与其孔特鄂征有关。 材料内与外界憎连通的细微孔隙愈多，戮其吸水率就愈大。 吸湿疹性定义吸湿性是短材料在空气中吸收水分轴的性质。 指标含里水率等于材料吸入水仟分质量占干燥时质量的魄百分率。 耐水性定阎义材料长期在饱和水下的作用下不破坏，其强诺度也不显著降低的性质吨称为材料的耐水性，用熄软化系数表示。 工焰程中通常将的材料屋称为耐水性材料，可以捌用于水中或潮湿环境中谚的重要工程。 抗渗性秩定义材料在压力水拭作用下抵抗水渗透的性铀能。 用渗透系数或抗渗亦等级表示。 材料的抗渗三等级是指用标准方法进战行透水试验时，材料标刽准试件在透水前所能承氏受的最大静水水压力，藏并以字母P及可承受的陀水压力来表示抗渗等级闰。 影响材料抗渗性的因匆素材料亲水性和阑憎水性、材料的密实度杠、材料的孔隙特征抗冻矾性定义材料在吸症水饱和状态下，能经受审反复冻融循环作用而不雅破坏，强度也不显著降遗低的性能。 抗冻性晕以试件在冻融后的质量铸损失、外形变化或强度种降低不超过一定限度时壹所能经受的冻融循环次改数来表示，或称为抗冻拢等级。 影响抗冻性的因凝素1.材料的密铲实度密实度越高则其池抗冻性越好。 2.侵材料的孔隙特征开口牢孔隙越少则其抗冻性越搽好。 3.材料的强度豁强度越高则其抗冻性越亭好。 4.材料的耐啊水性耐水性越好则其契抗冻性也越好。 5锤.材料的吸水量大小底吸水量越小则其抗冻性炎越好。 与热有关的性质框导热性定义材料炒传导热量的性质称为导栽热性。 材料导热性用导筐热系数表示。 导热系一数越小，材料的隔热性执能越好热容量定义元材料在加热时吸收热充量，冷却时放出热量的油性质，称为热容量。 嚣比热容质量为1g咒材料温度升高lK所需曲的热量或温度降低1K拯时放出的热量。 耐燃性稼和耐火性耐燃性吕是材料抵抗燃烧的性质蕾。 它是影响建筑物防火谴和耐火等级的主要因素怠。 耐火性材料在火焰匆或高温作用下，保持其救不破坏、性能不明显下硬降的能力。 用耐受时间粪来表示。 二、材料的力国学性质强度和比强度吓强度材料在外力(拆荷载)作用下，抵抗破踞坏的能力。 材料主披要有抗拉、抗压、抗剪颐、抗弯四种强度。 比强矮度=材料的强度/表观辜密度弹性与塑性弹沏性在外力作用下产生霄变形，当外力消失时，访材料的变形即可消失并妖能完全恢复原来形状的仪性质。 塑性在外吱力作用下产生变形，当后外力消失时，仍能保持气变形后的形状和尺寸，舔并有不产生裂缝的性质逾。 脆性和韧性脆性傣材料在外力作用下，慑无明显塑性变形而突然派破坏的性质。 韧性止在冲击或震动荷载作恬用下，能吸收较大能量遣，产生一定的变形而不烟致被破坏的性能。 硬度结和耐磨性硬度材邯料表面抵抗其他硬物压嚼入或刻划的能力。 添耐磨性材料表面抵抗铅磨损的能力。 常以磨损续率衡量。 三、材料的耐抚久性定义材料在垃使用过程中能长久保持疹其原有性质的能力。 暂包括抗冻性、抗风重化性、抗老化、耐化学芦腐蚀性影响耐久性的主锐要因素为1）内溢在因素化学成分或组烈成性质；结构和构造特巴征。 2）外在因素泛物理作用光、热、唁电、干湿变化、温度变序化及冻融变化等。 壕化学作用大气、环境物水以及酸、碱、盐等或易有害气体的侵蚀作用。 赵机械作用使用荷载的脊持续作用，交变荷载引昼起材料疲劳等生物氖作用包括菌类、昆虫祟等的作用而使材料腐朽姨、蛀蚀而破坏。 大纺气作用阳光、空气及荫辐射作用下，有机材料降等的老化。 第三章气硬踊性胶凝材料胶凝材叫料在一定条件下，经亚自身一系列的物理、化甭学作用后，能将散粒材摇料或块状材料粘结划成具有一定强度的整体咸的材料，统称胶凝材料巫。 按照化学性质的轧不同可分为有机和无机这胶凝材料两大类。 郊气硬性胶凝材料只能萝在空气中凝结硬化，保宏持和继续发展其强度，拄在水中不能硬化，也就贪不具有强度。 水硬阳性胶凝材料既能在空涂气中硬化，又能更好地逝在水中硬化，保持并继销续发展其强度。 一、石耀灰1.原料主要原逸料是以碳酸钙为主要成雷分的天然岩石，常用的疡有石灰石、白云石等，柱这些天然原料中常含有暂粘土杂质，一般要求控头制在8以内。 2.常耀用的石灰种类生石灰粉学由块状生石灰磨细生远成。 CaO消石灰痹粉将生石灰用适量水沃经消化和干燥而成的粉遗末，主要成分为Ca(暖OH)2。 石灰膏其觉主要成分为Ca(OH躁)2和水。 3.石灰的獭熟化工地上使用石员灰时，通常将生石灰加非水，使之消解为消石灰临氢氧化钙，这个过程吊称为石灰的“消化”，凶又称“熟化”。 为迪了消除过火石灰的危害报，生石灰熟化形成的石袍灰浆应在储灰坑中放置域两周以上，这一过程称猩为石灰的“陈伏”。 4胎.石灰的硬化石