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2015学年下学期六年级班主任工作计划 2015学年下学期六年级班主任工作计划 六月，孩子们就要毕业，走向更广阔的人生舞台。这是他们小学阶段的最后一个学期，这个学期，做为他们的班主任兼语文老师，就是要陪他们无憾地走过这短短四个月。这个学期，既要达成班级 3A目标，又要让他们不被3A所累，确实挺难。反复思虑，给他们更正确的引导、更多的关心、减轻他们心理、身体的负担，也许是最实在的。现计划如下： 班级发展定位：团结互助班 本学期，全班要拧成一股绳，把3A作为班级的共同目标，齐心协力、互相帮助、互相关心、取长补短、共同进步！ 上期不足：本班一直采用分组PK形式管理班级，在分组PK过程中，产生以下不足之处：师： 1、评比不到位，承诺到的有时没有做到，奖罚措施也有没有落实的时候。 2、有时没有做好个别学生的情绪安抚工作。生： 1、因为老师的原因，个别学生在分组PK过程中积极性不高，有懈怠情绪。 2、分组过程中不能照顾到每个学生的喜好，不能因为他想分到哪个组就分到哪个组，因此个别组有不团结现象。针对性改进计划： 针对以上现象，老师应持续保持、不断调整自己管理班级的热情，说到做到，奖罚分明，并及时了解、发现学生的情绪、心理变化及需求，及时与其沟通。针对六年级要达成的3A目标，对每个组都要密切关注，从学生到心理，除了多鼓励，树立竞争意识以外，更多的是要引导、帮助学生在学习过程中养成发现问题、解决问题的能力，力争帮助学生实现3A目标。班会主题（暂定）： 1、莫让年华似水流（励志、树立理想） 2、与文明牵手，与陋习告别（自律） 3、善待挫折（自信） 4、养育之恩永不忘（感恩） 5、法律伴我行（安全） 计划只是一个期望，一个目标，本学期，我将协同各科老师及同学，全力带领四班稳步前进，交上一份满意的
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