浙教版科学九年级上册第三章第4节简单机械同步练习B卷.doc

浙教版科学九年级上册第三章第4节 简单机械同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（ ）A . 做功多B . 做功少C . 做功快D . 做功慢2. （2分）甲机械比乙机械的功率大，表示两机械在工作时（ ）A . 甲做功多B . 甲更省力C . 甲做功快D . 甲用时少3. （2分）小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示)，分别将同一物体以相同速度提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为1、2 ， 拉力分别为F1、F2 ， 拉力的功率分别为P1、P2 ， 忽略绳重及摩擦，下列关系正确的是（ ） A . F1F212P1P2B . F1F212P1P2C . F1F212P1P2D . F1F212P1P24. （2分）如图所示的剪刀剪纸机械效率为80%，这表示（ ）A . 若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8NB . 若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8NC . 若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J的功用于剪纸D . 1s内做了80J的功5. （2分）关于功、功率和机械效率的说法正确的是（ ） A . 功率大的机器做功一定快B . 功率大的机器，机械效率一定大C . 机器做功少，功率一定小D . 功率大的机器一定比功率小的机器做的功多6. （2分）用两个相同的滑轮组成的滑轮组固定在天花板上，如图所示，当匀速提升物体时，绳子自由端的拉力F=20N，物体移动的速度为0.1m/s，每个滑轮重10N，忽略绳重和摩擦，下列说法正确的是（ ）A . 绳子自由端移动的速度为0.3m/sB . 物体的重力为40NC . 该滑轮组的机械效率为66.67%D . 拉力F的功率为2W7. （2分）如图是生活中常用的剪指甲工具，小京在剪指甲时机械效率为90指甲刀刀口间的距离为0.2cm，指甲的厚度为0.2mm，剪断一次指甲时，刀口与指甲间的作用力为4.5N则剪断一次指甲的过程需要做的（ ）A . 额外功是1JB . 有用功是1JC . 有用功是1102JD . 总功是1103J8. （2分）下列有关热和能的说法中正确的是（ ）A . 内能可以从高温物体转移到低温物体B . 汽油机工作时压缩冲程中内能最大C . 物体内能增大，一定从外界吸收了热量D . 燃料的热值越大，内燃机效率越高9. （2分）桔棉是古代一种取水的工具，如图是桔棉的原理图，则下列有关分析，不符合实际的是（ ）A . 取水时，向下用力拉绳子，石块重力势能增大B . 提水时，向上用力提绳子，水桶重力势能增加C . 取水时，桔棉为省力杠杆，提水时，桔棉为费力杠杆D . 提水时，若水桶上升过快，可用减小石块质量的方法来调节10. （2分）如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（ ）A . F甲F乙 ， 因为甲方法的动力臂长B . F甲F乙 ， 因为乙方法时阻力臂短D . F甲=F乙 ， 因为动力臂都是阻力臂的2倍11. （2分）如图装置中，物体A重100N，物体B重10N，在物体B的作用下，物体A在水平方向作匀速直线运动，则如果在物体A上加一个水平向左的拉力F，拉力的功率为10W，使物体B匀速上升3m所用的时间为（不计轮与轴之间的摩擦，不计轮重、绳重）（ ）A . 6sB . 5sC . 4sD . 3s12. （2分）舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜，让海内观众领略了中华饮食之美，煎、炒、蒸、拌的四种烹饪方式中包含着许多的物理知识，下列说法正确的是（ ） A . 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B . 炒：主要是通过厨师用锅铲做功的方式使菜的内能增加C . 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，把菜蒸热D . 拌：将调品味拌入菜中，分子没有做无规则运动13. （2分）如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度若G1=G2 ， 所用竖直向上的拉力分别为F1和F2 ， 拉力做功的功率分别为P1和P2 ， 两装置的机械效率分别为1和2（忽略绳重和摩擦），则下列选项正确的是（ ） A . F1F2 12 P1P2B . F1F2 1=2 P1=P2C . F1F2 12 P1P2D . F1F2 12 P1P214. （2分）送水员将两桶相同的纯净水送上位于五楼的小明家，可以有两种方法：一是将两桶水一起送上楼；二是分两次，每次送一桶水上楼，假设送水员的速度相同，前后两种送水方法的功率和机械效率分别为P1，P2和1，2，则下列选项正确的是（ ）A . P1=P2B . P1P2C . 12D . 1215. （2分）如图所示，不计滑轮重及摩擦，分别用力F1、F2匀速提升同一重物，若力F1、F2在相等时间内对物体所做的功相等，则力F1、F2及其功率P1、P2的大小关系为（ ）A . F1F2 ， P1P2B . F1F2 ， P1P2C . F1F2 ， P1=P2D . F1F2 ， P1P2二、 填空题 (共5题；共12分)16. （3分）小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为_ms。如果水平推力为l0N，在此过程中小强对小车做的功为_J，功率为_ W。17. （2分）光滑的长木板AB长为16m，可绕固定点O转动，离O点04m的B端挂一重物G，板的另一端A用一根与板成90角的细绳AC拉住，处于平衡状态，这时此绳拉力为2N。如图所示，现在B端放一质量为240g的圆球，并使球以20cm/s的速度由B端沿长木板向A端匀速滚动，问小球由B端经过_s时间运动到D点，A端的细绳拉力刚好减为0。此时小球距离A端_m。(不计长木板AB的质量） 18. （2分）用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为_如果人的体重为550N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为_N19. （2分）“绿色环保，低碳出行”2015年1月18日，绵阳市首批30辆纯电动公交车投入试运行假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶2h，其电动机做功为_J，公交车的牵引力为_N20. （3分）如图中的冻豆腐以其孔隙多，弹性好，营养丰富，味道鲜美而深受喜爱人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分制作冻豆腐的过程经历了_的物态变化与新鲜豆腐相比，冻豆腐的密度将_（填“增大”、“减小”或“不变”），煮熟的豆腐汤可以闻到阵阵香味，这是_现象 三、 探究题 (共5题；共19分)21. （3分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）实验前，发现杠杆左端偏高，应向_端调节螺母，使杠杆在水平位置平衡（2）如图所示，把钩码挂在杠杆左侧A点，为使OB成为力臂，应在B点沿着_的方向拉动弹簧测力计，使杠杆在水平位置平衡（3）若每个钩码重为0.5N，将A点的钩码全部移到B点，弹簧测力计作用在C点，为使杠杆在水平位置平衡，所加最小力为_N22. （3分）小柯在测量某铁块的重力时，发现铁块的重力超出了弹簧测力计的量程，一时又找不到其它测量工具，为了测出该铁块的重力，他找来木棒、细铁丝等物品进行如下改进： 步骤一：将细线系在木棒的A位置，在木棒左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡，如图甲步骤二：用手指勾住弹簧测力计的B处，对弹簧测力计进行调零，如图乙步骤三：在木棒左端挂上铁块，右端用弹簧测力计竖直向下拉，如图丙（1）步骤一中“在木棒的左端绕上适量的细铁丝，使木棒处于水平位置平衡”是为了防止_对测量结果的影响。 （2）步骤二的作用是_。 （3）步骤三中，当木棒处于水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丁所示，则该铁块的重力是_牛。 23. （5分）探究杠杆的平衡条件（1）安装好杠杆，发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母向_ 调节使杠杆在水平位置平衡，此时杠杆自身重力的力臂为_ （2）弹簧测力计使用前指针如图所示，则测量时，首先应该进行的操作是_ .（3）小红在杜杆的一侧挂钩码，在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿_ 方向拉住杠杆，使其在水平位置平衡，以便直接从杠杆上读出力臂（4）如表是小红实验得到的数据，据此分折可以发现这次实验不妥之处_实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.5103.0521.0202.01031.0302.01524. （4分）物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题（1）小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的_端下降要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将_即可（2）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡你认为原因是_（3）他们认为（2）问中拉力是做功的如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L，将杠杆从竖直位置拉着转过30的过程中，拉力F做功为_25. （4分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向_旋（选填“左“或“右”）（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上_个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）使用杠杆能为我们的生活带来方便如图d所示，下列杠杆能够省距离的是_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共