




免费预览已结束,剩余12页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽省亳州市二中2017届高三下学期教学质量检测数学(理)试题第卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 设全集,函数的定义域为,则为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】,所以,故选A.2. 复数的共轭复数为,若为纯虚数,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】设,则 ,它为纯虚数,则,即,所以,故选D3. 若展开式的常数项为( )A. 120 B. 160 C. 200 D. 240【答案】B【解析】(1x+2x)6 展开式的通项为Tk+1=C6k(1x)6k(2x)k=2kC6kx2k6 ,令2k6=0 ,得k=3,所以展开式的常数项为23C63=160,选B.4. 若a=(12)10,b=(15)12,c=log1510,则a,b,c大小关系为( )A. abc B. acb C. cba D. bac【答案】D【解析】0(12)15(12)0=1,即0a1,而cac,故选D.5. 如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体各面中直角三角形的个数是A. B. C. D. 【答案】C【解析】如图,该几何体是四棱锥,它可以看作是从正方体中截出的平分,其四个侧面都是直角三角形,故选C6. 二分法是求方程近似解的一种方法,其原理是“一分为二、无限逼近”执行如图所示的程序框图,若输入则输出的值A. 6 B. 7 C. 8 D. 9【答案】B【解析】根据二分法,程序运行中参数(x1,x2),n值依次为:(1,2),1,(1,1.5),2,(1.375,1.5),3,(1.375,1.4375),4,(1.38125,1.4375),5,(1.409375,1.4375),6,(1.409375,1.4234),7,(1.4094,1.4164),8,此时满足判断条件,输出n,注意是先判断,后计算n+1,因此输出的n=7,故选B7. 将函数f(x)=23cos2x2sinxcosx3的图象向左平移t(t0)个单位,所得图象对应的函数为奇函数,则的最小值为( )A. 23 B. 3 C. 2 D. 6【答案】D【解析】f(x)=23cos2x2sinxcosx3=231+cos2x2sin2x3=2cos(2x+6) ,平移后函数y=2cos(2x+2t+6) 为奇函数,所以2t+6=k+2,kZ ,解得t=k2+6,kZ,所以当k=0 时, 有最小值6 .8. 某学校有2500名学生,其中高一1000人,高二900人,高三600人,为了了解学生的身体健康状况,采用分层抽样的方法,若从本校学生中抽取100人,从高一和高二抽取样本数分别为a,b,且直线ax+by+8=0与以A(1,1)为圆心的圆交于B,C两点,且BAC=120,则圆C的方程为( )A. (x1)2+(y+1)2=1 B. (x1)2+(y+1)2=2C. (x1)2+(y+1)2=1817 D. (x1)2+(y+1)2=1215【答案】C【解析】按照分层抽样的特点,高一高二高三抽取的人数分别为40,36,24.所以a=40,b=24,直线方程为40x+24y+8=0 ,即5x+3y+1=0,圆心A(1,1) 到直线的距离d=|53+1|52+32=334 ,由于BAC=1200 ,所以圆的半径r=2d=634 ,故圆的方程为(x1)2+(y+1)2=1817 ,选C.9. 已知函数fx=2sinx+10,2,其图象与直线y=1相邻两个交点的距离为,若fx1对x12,3恒成立,则的取值范围是A. 12,6 B. 6,2 C. 12,3 D. 6,3【答案】A【解析】试题分析:令,得到,即的图像和相邻两个交点的距离为,故,所以根据题意,若f(x)1对x(12,3)恒成立,即,所以当时,当时,所以,结合选项,当时,故选D.考点:三角函数的性质【方法点击】本题考察了三角函数的性质和图像,一般求,可根据周期求解,求可根据“五点法”求解,求值域或是单调区间时,根据复合函数求解,一般可写成,选择将代入求的范围,(1)如果求值域,那么就根据的范围,求的范围,(2)如果求函数的单调区间,让落在相应的函数的单调区间内,(3)本题恒成立,解得,那么的范围是不等式解集的子集.10. 已知椭圆x2a2+y2b2=1ab0的左、右焦点分别为F1,F2过F2作一条直线(不与x轴垂直)与椭圆交于A,B两点,如果ABF1恰好为等腰三角形,该直线的斜率为A. 1 B. 2 C. 2 D. 3【答案】A【解析】设AF1=m,则AF2=2am,BF2=ABAF2=m(2am)=2m2a,于是BF1=2aBF2=2a(2m2a)=4a2m,又F1AB=90,所以BF1=2m,所以4a2m=2m,a=2+24m,因此AF2=2am=22m,tanAF2F1=AF1AF2=m22m=2,直线AB斜率为2,由对称性,还有一条直线斜率为2,故选C11. 已知抛物线C1:y2=8ax(a0),直线倾斜角是45且过抛物线C1的焦点,直线被抛物线C1截得的线段长是16,双曲线C2:x2a2y2b2=1的一个焦点在抛物线C1的准线上,则直线与y轴的交点P到双曲线C2的一条渐近线的距离是( )A. 2 B. 3 C. 2 D. 1【答案】D【解析】抛物线的焦点为(2a,0),由弦长计算公式有8asin2450=16a=16,a=1 ,所以抛物线的标线方程为y2=8x,准线方程为x=2 ,故双曲线的一个焦点坐标为(2,0),即c=4 ,所以b=c2a2=41=3 ,渐近线方程为y=3x,直线方程为y=x2,所以点P(0,2),点P到双曲线的一条渐近线的距离为|-2|3+1=1 ,选D.点睛: 本题主要考查了抛物线与双曲线的简单几何性质, 属于中档题. 先由直线过抛物线的焦点,求出弦长,由弦长求出a的值,根据双曲线中a,b,c的关系求出b ,渐近线方程等,由点到直线距离公式求出点P到双曲线的一条渐近线的距离.12. 已知函数f(x)是定义在R上的可导函数,其导函数为f(x),则命题P:“x1,x2R,且x1x2,|f(x1)f(x2)x1x2|2017”是命题Q:“xR,|f(x)|2017”的( )A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也必要条件【答案】B【解析】构造函数f(x)=x3+2017x ,则f(x1)f(x2)x1x2=(x13+2017x1)(x23+2017x2)x1x2=(x12+x22+x1x2)+20172017,所以|f(x1)f(x2)x1x2|2017 ,但|f(x)=3x2+2017|2017,所以命题P不能推出命题Q;由导数的定义,f(x)=limx1x20f(x1)f(x2)x1x2 ,所以当|f(x)|2017有|f(x1)f(x2)x1x2|b0,过x轴上点P的直线与双曲线的右支交于M,N两点(M在第一象限),直线MO交双曲线左支于点Q(O为坐标原点),连接QN若MPO=60,MNQ=30,则该双曲线的离心率为_【答案】2【解析】M,Q关于原点对称,kMNkQN=b2a2,kMN=3,kQN=33,b2a2=1,e=ca=1+b2a2=2点睛:设M(x1,y1),N(x2,y2)是双曲线x2a2y2b2=1上的两点,Q是M关于原点的对称点,则Q(x1,y1),kMNkQN=y1y2x1x2y1y2x1x2=y22y12x22x12,又x12a2y12b2=1,x22a2y22b2=1,两式相减得x12x22a2y12y22b2=0,y12y22x12x22=b2a2,所以kMNkQN=b2a2,同理若M(x1,y1),N(x2,y2)是椭圆x2a2+y2b2=1上的两点,Q是M关于原点的对称点,则kMNkQN=b2a2,圆锥曲线中的有些特殊结论如果能记住,在解选择填空题时可更加简便16. 已知在平面四边形ABCD中,AB=2,BC=2,ACCD,AC=CD,则四边形ABCD面积的最大值为_【答案】3+10【解析】设AC=x ,则在ABC 中,由余弦定理有x2=2+442cosB=642cosB,所以四边形ABCD面积S=1222sinB+12x2=2sinB+322cosB=10sin(B)+3 ,所以当sin(B)=1 时, 四边形ABCD面积有最大值3+10 .点睛: 本题主要考查解三角形, 属于中档题. 本题思路: 在ABC 中中,已知AB,BC长,想到用余弦定理求出另一边AC的表达式,把 四边形ABCD面积写成ABC,ACD 这两个三角形面积之和,用辅助角公式化为10sin(B),当sin(B)=1 时, 四边形ABCD面积有最大值3+10 .三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 已知各项均不相等的等差数列an满足a1=1,且a1,a2,a5成等比数列()求an的通项公式;()若bn=(1)nan+an+1anan+1(nN*),求数列bn的前n项和Sn【答案】()an=2n1;()见解析.【解析】试题分析: (1)设等差数列的公差为d(d0),由a22=a1a5 展开求出公差d ,再写出数列an 的通项公式; (2)将bn 化简,分n 为奇偶,利用裂项相消求出数列bn的前n 项和.试题解析:()设等差数列an的公差为d,由题意得a22=a1a5,即(1+d)2=1+4d,解得d=2或d=0(舍),所以an=2n-1. ()由an=2n-1,可得bn=(-1)nan+an+1anan+1=(-1)n4n(2n-1)(2n+1)=(-1)n(12n-1+12n+1),当n为偶数时,Sn=(-1-13)+(13+15)+(-15-17)+(12n-1+12n+1)=-1+12n+1=-2n2n+1.当n为奇数时,n+1为偶数,于是Sn=(-1-13)+(13+15)+(-15-17)+-(12n-1+12n+1)=-1-12n+1=-2n+22n+1.18. 某职称晋级评定机构对参加某次专业技术考试的100人的成绩进行了统计,绘制了频率分布直方图(如图所示),规定80分及以上者晋级成功,否则晋级失败(满分为100分)晋级成功晋级失败合计男16女50合计()求图中a的值;()根据已知条件完成下面22列联表,并判断能否有85%的把握认为“晋级成功”与性别有关?()将频率视为概率,从本次考试的所有人员中,随机抽取4人进行约谈,记这4人中晋级失败的人数为X,求X的分布列与数学期望E(X)(参考公式:k2=n(adbc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d)P(K2k0)0400250150100050025k0078013232072270638415024【答案】()a=0.005;()见解析;()见解析.【解析】试题分析:()由频率分布直方图各小长方形面积总和为1 ,即可求得a=0.005;()由频率分布直方图知,晋级成功的频率为0.25,得到晋级成功的人数为25(人),得到22的列联表,根据公式求解K2的值,即可得到结论;()由频率分布直方图知晋级失败的频率为0.75,得到故X可视为服从二项分布,利用二项分布的概率公式,求得概率,列出分布列,从而计算期望值试题解析:()由频率分布直方图各小长方形面积总和为1,可知(2a+0.020+0.030+0.040)10=1,故a=0.005.()由频率分布直方图知,晋级成功的频率为0.20+0.05=0.25,故晋级成功的人数为1000.25=25(人),故填表如下晋级成功晋级失败合计男163450女94150合计2575100假设“晋级成功”与性别无关,根据上表数据代入公式可得K2=100(1641349)2257550502.6132.072,所以有超过85%的把握认为“晋级成功”与性别有关()由频率分布直方图知晋级失败的频率为10.25=0.75,将频率视为概率,则从本次考试的所有人员中,随机抽取1人进行约谈,这人晋级失败的概率为0.75,故X可视为服从二项分布,即XB(4,34),P(X=k)=C4k(34)k(14)4k(k=0,1,2,3), 故P(X=0)=C40(34)0(14)4=1256 ,P(X=1)=C41(34)1(14)3=364 ,P(X=2)=C42(34)2(14)2=54256 ,P(X=3)=C43(34)3(14)1=108256 ,P(X=4)=C44(34)4(14)0=81256 ,故X的分布列为X01234P(X=k)12563645425610825681256E(X)=434=3 或(E(X)=12560+3641+542562+1082563+812564=3.19. 如图所示,四面体ABCD中,已知平面BCD平面ABC,BDDC,BC=6,AB=43,ABC=30.(I)求证:ACBD;(II)若二面角BACD为45,求直线AB与平面ACD所成的角的正弦值.【答案】()见解析;()64.【解析】试题分析:(I)要证ACBD,由于有平面BCD 平面ABC,因此只要证得ACBC,就有线面垂直,线线垂直,而ACBC可在ABC中由余弦定理求得AC,再由勾股定理得证;(II)首先由AC平面BCD知BCD为二面角BACD的平面角,又由已知BDCD及(I)可知BD平面ACD,从而BAD是AB与平面ACD所成的角,在相应三角形中可解出试题解析:证明:ABC中,由cosABC=AB2+BC2AC22ABBC=32,解得AC=23,从而AC2+BC2=AB2ACBC平面BCD平面ABC,平面BCD平面ABC=BC, AC平面BCD又BD平面BCD,ACBD(II)由AC平面BCD,CD平面BCD,ACCD又BCACBCD是平面DAC与平面BAC所成的二面角的平面角,即BCD=45BDCD,ACBD,BD平面ACDBAD是AB与平面ACD所成的角RtACD中,BD=BCsin45=32RtBAD中,sinBAD=BDAB=64点睛:立体几何中求空间角常用空间向量法求解如图建立空间直角坐标系,平面ABC法向量u=(0,0,1),设平面ACD的法向量v=(1,),由CA,易知=0,从而v=(1,0,),cos=uv|u|v|=1+2=22,解得=1,v=(1,0,1),易知A(0,23,0),B(6,0,0),则BA=(6,23,0),设直线AB与平面ACD所成的角为,则sin=|cos|=64,即求直线AB与平面ACE所成的角的正弦值为6420. 已知过抛物线E:x2=2pyp0焦点F且倾斜角的60直线与抛物线E交于点M,N OMN的面积为4(I)求抛物线E的方程;(II)设P是直线y=2上的一个动点,过P作抛物线E的切线,切点分别为A,B直线AB与直线OP,y轴的交点分别为Q,R点C,D是以R为圆心RQ为半径的圆上任意两点,求CPD最大时点P的坐标【答案】()x2=4y;()(22,2).【解析】试题分析:(I)抛物线焦点为F(p2,0),写出直线方程,与抛物线方程联立,消元后可得x1+x2,x1x2,其中M(x1,y1),N(x2,y2),可再求出原点O到直线的距离d,由S=12|MN|d求得p,也可由S=12|x1x2|OF|求得p;(II)首先设出点坐标,设P(t,2),A(x1,x124),B(x2,x224),利用导数的几何意义得出两切线方程,代入P点坐标,从而得直线AB方程为tx2y+4=0,从而可得R,Q坐标,得QR的长,而要使CPD最大,则PC,PD与圆R相切,这样可求得sinCPD2,最后由基本不等式可得最大值也可用正切函数求最大值试题解析:(I)依题意,F(0,p2),所以直线的方程为y=3x+p2;由y=3x+p2x2=2py得x223pxp2=0,=(23p)2+4p2=16p20,x1+x2=23p,x1x2=p2所以y1+y2=3(x1+x2)+p=7p,|MN|=y1+y2+p=8p,O到MN的距离d=|p2|(2)2+1=p4,SOMN=12|MN|d=p2=4,p=2,抛物线方程为x2=4y(II)设P(t,2),A(x1,x124),B(x2,x224),由x2=4y得y=x24,y=x2,则切线PA方程为yx124=x12(xx1)即y=x12xx124=x12xy1,同理,切线PB方程为y=x22xy2,把P代入可得2=x12ty12=x22ty2故直线AB的方程为2=x1ty即tx2y+4=0R(0,2)由tx2y+4=0y=2tx得xQ=4tt2+4yQ=8t2+4,r=RQ=(xQ)2+(yQ2)2=16t2(t2+4)2+(8t2+42)2=2|t|t2+4,当PC,PD与圆R相切时角CPD最大,此时sinCPD2=rPR=2|t|t2+4t2+16=2t2+64t2+2013,等号当t=22时成立当P(22,2)时,所求的角CPD最大综上,当CPD最大时点P的坐标为(22,2)点睛:在解析几何中由于OMN的边MN过定点F,因此其面积可表示为S=12|OF|x1x2|,因此可易求p,同样在解解析几何问题时如善于发现平面几何的性质可以帮助解题,第(II)小题中如能发现OPAB则知OP是圆R的切线,因此CPD取最大值时,PC,PD中一条与PO重合,另一条也是圆的切线,从而易得解另解:(I)依题意,F(0,p2),所以直线的方程为y=3x+p2;由y=3x+p2x2=2py得x223pxp2=0,=(23p)2+4p2=16p20,x1+x2=23p,x1x2=p2|x1x2|=(x1+x2)24x1x2=4p,SOMN=12|OF|x1x2|=p2=4p=2,抛物线方程为x2=4y(II)设P(t,2),A(x1,x124),B(x2,x224),由x2=4y得y=x24,y=x2,则切线PA方程为yx124=x12(xx1)即y=x12xx124=x12xy1,同理,切线PB方程为y=x22xy2,把P代入可得2=x12ty12=x22ty2故直线AB的方程为2=x1ty即tx2y+4=0R(0,2)由tx2y+4=0y=2tx得xQ=4tt2+4yQ=8t2+4,r=RQ=(xQ)2+(yQ2)2=16t2(t2+4)2+(8t2+42)2=2|t|t2+4,注意到OPAB|PQ|=|t2+8|t2+4,tanCPD2=|RQ|PQ|=|2tt2+8|2t|22t|=22当且仅当t2+8即t=22时等号成立21. 设函数f(x)=xln(x1)a(x2)()若a=2017,求曲线f(x)在x=2处的切线方程;()若当x2时,f(x)0,求的取值范围【答案】()2015x+y4030=0;()(,2.【解析】试题分析: (1)由已知条件求出f(2),由点斜式求出切线方程; (2)构造函数g(x)=ln(x1)a(x2)x(x2) ,由g(2)=0 ,通过转化为证明g(x) 在2,+) 上为增函数,求出a的范围.试题解析:()当a=2017时,f(x)=xln(x-1)-2017(x-2),则f(x)=ln(x-1)+xx-1-2017,所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高中doing公开课课件
- 小区园林景观绿化工程施工方案
- 高一河流地貌课件
- 北京市八年级上学期期中考试英语试卷含参考答案 (5份)
- 离婚子女抚养费及全面生活支持协议范本
- 离婚协议书中子女抚养权变更争议诉讼协议范本集锦
- 留学语言学校申请咨询服务协议
- 成人职业素养培训咨询服务合同
- 家电维修管理制度规范
- 如何高效备考考研复试
- 走进焊接 课件 2.1百花齐放推陈出新-焊接方法
- (2025)中国汉字听写大赛全部试题库及答案
- 卵巢癌的课件
- 北京市律师协会律师办理法律尽职调查业务操作指引
- (2025年标准)会员销售协议书
- 2025至2030中国专业图片存档和通信系统(PACS)行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 妇产科临床路径培训课件
- 编辑出版校对试题及答案
- 2025一级造价工程师《案例分析(土建、安装)》学霸笔记
- 化工仪表基础知识培训课件
- 2025人教版八年级英语上册课文原文及翻译
评论
0/150
提交评论