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新课 氨 第四节氨硝酸硫酸 第一课时 氨气的泄漏事件 2007年1月25日下午1点10分左右 大兴区正大大发熟食厂冷冻车间的氨气管道突然泄漏 外泄的液态氨瞬间挥发成白色气柱冲出来 空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味 进入厂区呼吸都感到困难 厂区内寒气逼人 刺鼻的味道也弥漫到了附近的林校路上 消防员利用喷雾水枪稀释空气中的氨 地上的水流已经结成了厚厚的一层冰 返回 氨的物理性质 氨溶于水的喷泉实验 氨与水的反应 氨与酸的反应 铵盐的性质 氨的实验室制法 归纳总结 巩固应用 氨与氧气的反应 返回 易液化 液氨常作制冷剂 氨的物理性质 氨溶于水的喷泉实验 烧杯里酚酞试液的颜色 挤压滴管的胶头 圆底烧瓶内有何现象 现象 形成红色的喷泉 问题 烧瓶内为什么会形成喷泉 问题 溶液为什么变成红色 氨水为什么会显碱性呢 氨溶解于水仅是简单的溶解过程吗 氨溶于水后有无发生化学反应 氨溶于水形成的水溶液称为氨水 氨水呈碱性 氨水的碱性 思考 返回 nh3 h2o 弱碱 nh3 h2o的不稳定性 氨与水的反应 返回 氨与酸的反应 检验氨气的方法之一 返回 实验 魔棒生烟 氨与氧气的反应 还原性 氨的催化氧化 工业制硝酸的基本反应 还原剂 返回 氨与酸反应生成铵盐 铵盐又叫铵态氮肥 有一位农民看到自己买的一袋碳酸氢铵化肥受了潮 就在太阳底下晒 等他下午去取时 发现少了许多 是谁偷了他的氮肥 缺氮的玉米植株 探究问题 应当怎样合理地储存和施用铵态氮肥 要保存在的地方 干燥阴凉 碱 铵盐的性质 密封 易溶于水受热易分解铵盐能与碱反应 避免与性物质混合施用 将你对铵盐的认识写下来 与同学们交流 并完成下列反应方程式 返回 制取原理 nh4cl与ca oh 2固体混合共热 氨的实验室制法 返回 1 下列各组物质 不能形成喷泉实验的是 a nh3 气 饱和食盐水b hcl 气 水c so2 co2 气 naoh溶液d o2 气 水2 请根据氨与酸的反应规律 完成下列反应方程式 nh3 h2so4 3 如何用实验方法证明某白色固体是铵盐 4 1 氨的实验室制法中要注意的问题 2 还有什么方法可制取氨 返回 2 nh4 2so4 d 无色 有刺激性气味 极易溶于水 铵盐的性质 铵盐与碱反应的应用 nh3 hcl nh4cl 归纳总结 板书设计 思考及作业1 学习了氨 铵盐的性质及用途 你想到了什么 有何感想和畅想 通过学习你又有了哪些新的认识 请各小组讨论 下节发表各自看法 将你困惑的问题写在一张纸上 思考及作业2 例表比较液氨 氨水 一水合氨在物质分类 组成微粒及化学性质等方面的差别 如何实现从氮气到硝酸的转化 请写出转化过程中的化学方程式 还有什么方法不加热就可以产生氨气 新课 谢谢 氨 喷泉实验的原理 烧瓶内的气压减小 p内 p外 大气压将烧杯中的水压入烧瓶中 形成喷泉 p内 p外 存在足够压强差 nh3极易溶
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