新部编版五年级语文下册期末试题及答案各版本(二篇).docx

新部编版五年级语文下册期末试题及答案各版本(二篇)目录：新部编版五年级语文下册期末试题及答案各版本一新部编版五年级语文下册期末试题及答案完整二- 1 -新部编版年级语文下册期末试题及答案各版本一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yn nu dn qi zh yun zh wi d j( ) ( ) ( ) ( ) ( )chyn shu zhi chng xing n hn( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（10分）夹（ ） 恙（ ） 藕（ ） 粘（ ） 勿（ ）来（ ） 养（ ） 藉（ ） 贴（ ） 匆（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 （_）（_）无味 心（_）神（_）浮想（_）（_） 如（_）如（_） （_）（_）不忘（_）（_）沥血 （_）肠（_）肚 如（_）似（_）（1）上面词语中有一对反义词是（_）和（_）。（2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 虽然但是 不是而是如果就 尽管还是1. （_）你把快乐告诉朋友，你（_）会得到两份快乐。2.我永远不会忘记那一次掌声，（_）它使我明白，同学们并没有歧视我。3.（_）这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了，（_）小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。4.（_）我看清了世事,我（_）愿意用真善的眼光看世界。5. 信心（_）天生的就有，也不是别人给你的，（_）要靠自己才能拥有！五、按要求写句子。（15分）这些道理，你不是不明白。（换种说法，句意不变）_2.毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。（用带点的词语造句）_3.少年时代的读书生活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章。（仿写画线部分）少年时代的读书生活好像_。4.你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了。（改为反问句）_5.桂花盛开的时候，真香啊！（改为夸张句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）路面上的新科技长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”(黑色沥青和白色水泥两种颜色)，而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为（普遍 普通 普及）。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由（普遍 普通 普及）沥青路面的4左右提高到15-25，有的甚至高达30，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。目前在欧洲，透水路面的普及率已达15一18。德国计划到2010年，把全国城市90的路面改造为透水路面。在我国（普遍 普通 普及）缺水的城市也应大力推广这项技术。1用“ ”画出括号里恰当的词语。2第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其道”和第1段中的哪一句相照应?_3第2段中的彩色路面有哪三个作用?请简要概括。_4文中综合运用了多种说明方法，请举例说明。（至少两种）_5根据文章提供的信息，下列说法中正确的一项是（ ）。A目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B普通沥青路面的孔隙率不足4，而透水路面的孔隙率大多为1530。C采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。D由于透水路面优越性多，德国已把全国90的路面改造为透水路面。七、习作。（20分）父母之爱，宛如春风拂过;老师之爱，宛如春雨滋润；同学之爱，宛如春花盛开生活中有许许多多关于爱的故事，请你以“爱”为题，写一篇作文.要求选择具体的事例来表现爱，表达真情实感。_参考答案：一 允诺 胆怯 支援 诸位 妒忌迟延 水寨 丞相 呐喊二 夹杂、起来 安然无恙、营养 藕断丝连、狼藉 粘连、贴心 勿使、匆忙三 津 津 索 然 动 移 联 翩 醉 痴 念 念 呕 心 牵 挂 饥 渴 四 1.如果 就 2. 因为 3. 虽然 但是 4. 尽管 还是 5. 不是 而是 五 这些道理，你肯定明白。 周总理夜以继日地工作。 一幅流光溢彩的画页 你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？ 桂花盛开的时候，十里之外都能闻到香味。 六 1普及 普通 普遍2呈暗红色、路面加铺了一层颗粒状防滑材料。提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。3美化市容；减少交通事故发生(或“防滑并提示司机减速”)；方便交通管理。4举例子：以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门。列数字：目前在欧洲，透水路面的普及率已达15一18。5C6 / 11新部编版五年级语文下册期末试题及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）so zi x han tu j q zi yu yn qin bi 二、比一比，再组词。（10分）诫_拍_ 钩_ 捞_戒_啪_ 构_ 涝_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）威风（_）（_） 气势（_）（_） （_）山 野 岭 （_）水穿石 官（_）民（_） （_）来（_）受满面羞（_） 哀（_）遍野 奔（_）不（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 即使也不是而是 如果就这些设想_实现了，_是遥远的事情了。_不加节制地开采，地球上的矿物资源_会越来越少。拿矿物资源来说，它_上帝的恩赐，_经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。_人们随意毁坏自然资源，_造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。五、按要求写句子。（15分）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）_2.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。（修改病句）_3.溪水潺潺地向前流去。（改为拟人句）_4.那长长的柳枝，随风飘动着。（改为比喻句）_5.那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）_六、阅读短文，回答问题。（20分）渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩。它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。1在选文里，哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？_。2在文中，“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”，后来小珍珠鸟竟趴在“我”的肩头睡着了，这说明了什么？_3能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”，为什么？_4写出文中点明主旨的一句话。_5 “信赖”指什么？创造的“美好的境界”是什么？_七、习作。（20分）题目：我忘不了_要求：把题目补充完整，按题目要求去写。 _参考答案：一 嫂子稀罕托举妻子游泳前辈二 告诫；拍手；鱼钩；打捞；戒尺；啪嗒；构成；涝灾三 凛 凛 宏 伟 荒 滴 逼 反 逆 顺 愧 鸿 腾 息 四 即使； 也； 如果； 就； 不是； 而是； 因为； 所以 五 这清白的梅花是玷污不得的。 我觉得外祖父一下子衰老了许多。 溪水唱着歌，快乐的向前奔去。 那长长的柳枝像优雅的舞者随风飘动着。 我一辈子也不会忘记那些美好的印象。 六 1称小珍珠鸟为“小家伙”；俯下头来喝茶；啄着我颤动的笔尖；“我”用手抚摸它细腻的绒毛；趴