清华园学校2019-2020学年五年级上学期语文第一次月考试卷D卷.doc

清华园学校2019-2020学年五年级上学期语文第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共6题；共61分)1. （4分）看拼音，写词语。 y biq futu xinzhun xn zh zh_2. （8分）给下列多音字注音组词。挑 _ _ _ _龟 _ _ _ _3. （20分）把下面的成语补充完整，再按要求归类。全神_注 心惊胆_ 神_奕奕垂头_气 大公无_ 平_近人聚精_神 拾金不_ 忐_不安容光_发 委靡不_ 没精打_春风_面 专心致_ 提心_胆反映优秀品质的：_形容精神集中的：_形容担惊受怕的：_形容人精神好的：_形容人精神不好的：_4. （6分）辨一辨，再组词。看_兴_会_着_头_全_5. （5分）改写被字句我把一只小海星抓住了。风儿把乌云吹散了。6. （18分）填空。 （1）杜甫的江畔独步寻花中描绘了春花密密层层、又大又多的诗句是_，_。 （2）戴叔伦的兰溪棹歌中描写静景的两句是_，_。描写动景的两句是_，_。整首诗_、_结合，使人感受到了_。 （3）每年的5月1日是_，每年的5月12日是_，我国的“青年节”是每年的_月_日。（4）七子之歌的作者是_，表达了作者_的思想感情。 （5）汉代的张骞为开辟“_”献出了毕生的精力。 （6）一个没有祖国的人，像_，_。 二、 阅读理解 (共1题；共20分)7. （20分）阅读敬重卑微做题我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。_没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族_会全军覆灭。生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往_体积，_精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。（1）选择文中括号内恰当的拼音。山脊_（j j） 千里之堤_（t d）（2）在、自然段的横线上填上恰当的关联词。_没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族_会全军覆灭。世上称得上伟大的东西，往往_体积，_精神。（3）将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？”改为不含问号的句子，但意思不变。 （4）读、自然段，按要求回答问题。第自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_”这一句相照应。第自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？_。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了_和_这样两种精神。（5）回答问题：“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答） 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）习作。题目一：耶！我自己说了算。题目二：烦要求：任选一题写作；要紧扣文题，力求做到主题突出，内容具体，有自己的体验和感情。语句要通顺，书写工整，并能正确使用标点符号。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共6题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、