物理教学个人工作总结范文精选

物理教学个人工作总结范文精选物理教学个人工作总结范文精选 教学将传授的内容 经科学的选择 依据知识构成的逻辑 顺序和学生获得知识的认知规律编成教材 作为学生认识世界 的媒体 下面是小编为您精心整理的物理教学个人工作总结范 文精选 物理教学个人工作总结范文精选物理教学个人工作总结范文精选 1 为了了解物理教学的现状 分析教学工作中存在的不足 研究下阶段教学的思路 采取行之有效的措施 提高教学的质 量 在后期的工作中取得长足的进步 现反思如下 1 正确处理好物理学习中的 思 与 问 很多学生认为物理抽象 难学 但又一时找不到好的学习 方法 有的同学认为 只要上课认真听讲 课下仔细看书 平 时多做些题就能把物理学好 他们也试着这样去做了 可是效 果并不理想 那是为什么呢 我想大家都忽视了 思 与 问 在物 理学习中的重要作用 孔子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 这句话充分指 出了学与思的密切辨证关系 告诫大家在学习中要重视积极思 考 才会有收获 物理课程并不象有的课程那样 记住几个概 念 几条规律和几个结论就能解决很多问题 仅仅靠死记硬背 生搬硬套是行不通的 物理不是看懂的 也不是听懂的 是想 懂的物理学内容 于自然现象及生活实践 是研究自然规律 的 物理题型灵活多变 光靠死记硬背没有多大用处的 必须 深入理解 弄清 概念规律的来龙去脉 这需要有较好的理解 能力 观察能力 逻辑思维能力 空间想象能力 分析问题的 能力 利用数学知识处理物理问题的能力等 物理学习的成功与否 关键在于能否正确的处理好 思 与 问 的关系 可以说没有思考就没有进步 没有问题就没有提 高 在学习物理的过程中 应注意积极地思考 善于提出问题 解决问题 在 思 中进步 在 问 中升华 2 与学生形成 情感共振 努力培养学习物理的兴趣 在物理的教学工作中 加强学生学习物理的兴趣教育尤为 重要 因为强烈的学习兴趣是有效学习的力量源泉 所以应结 合教学内容注意增强学生的学习兴趣 培养其浓厚的学习兴趣 在差生转化工作 首先要重视非智力因素的培养 我以为 不仅要教好物理 还要关心 热爱差生 使师生间形成 情感共 振 从而使这部分学生喜爱学习物理课 教师要充分利用物理学 科特点 物理学科与现代科学技术高速发展的关系对学生进行 爱国主义 人生观 价值观的教育和培养 从而使他们形成较 强的学习兴趣 物理教师除利用物理学研究范围广吸引学生 激 发兴趣外 还要设计 准备好高质量的演示实验 介绍物理学 的新进展等方面来提高差生的学习兴趣 当然 为了巩固差生 的学习热情 还要使不同类型差生获得程度不同的学习上的成 功 以此保证学习上的 良性循环 增强学生学习兴趣的有效 方法之一是让各类差生尝试到成功学习的喜悦 成功教学可以 增强和保持强烈的学习兴趣 优生们对学习物理有浓厚兴趣 甚至让入着谜的主要原因大多源于物理学科本身具有的强烈吸 引力 而差生对物理是否感兴趣的首要因素则取决于物理教师 的教学水平和方法 所以 转化差生的工作与教师的教学方法 有很大关系 此外 教师要善于观察 努力挖掘学生的闪光点 适时表扬 提高学生的自信心也很重要 3 勤下班辅导 乐于帮助学生排除前进道路上的困难 师者 传道授业解惑也 可见 教师课后辅导的重要性 学生在学习的过程中 肯定会遇到许多困难 比如 知识点的 理解和运用 知识的迁移等 这时 教师应主要扮演导演的角 色 尽量以良好的师生关系 和颜悦色的表情 充沛的精力 语重心长的 幽默的和富有启发性的语言 对准合适的辅导目 标 选择恰当的形式和方法 认真策划 精心组织 适时引导 帮助学生分析思考 指导学生挖掘题目中的隐含条件 从而找 到解题的突破口 通过一道题一道题的积累 最终起到举一反 三 逐类旁通的效果 真正使学生体验到解题成功的喜悦 4 积极参加科组的教研活动 取人之长补己之短 1 物理课的听课活动 听课作为一种教育研究范式 是一个涉及课堂全方位的 内涵较丰富的活动 特别是同事互相听课 不含有考核或权威 指导成分 自由度较大 通过相互观察 切磋和批判性对话有 助于提高教学水平 听课者对课堂中的教师和学生进行细致的观察 留下详细 具体的听课记录 并做了评课 课后再与授课教师及时进行交 流 分析 推动教学策略的改进 这在无形中会促进物理教师 教学反思能力的提升 2 课后小结与反思笔记 课后小结与反思笔记 就是把教学过程中的一些感触 思 考或困惑及时记录下来 以便重新审核自己的教学行为 新课 程下 以物理学科来说 其实平常物理教学中需要教师课后小 结 反思的地方太多了 教学过程中 我们只要认真去进行教学反思 善于总结 就一定会有收获 物理教学个人工作总结范文精选物理教学个人工作总结范文精选 2 一 政治思想方面 本人热爱社会主义祖国 热爱中国共产党 认真学习和宣 传马列主义 毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义 理论 积极参加政治学习和业务学习 热爱党的教育事业 自 觉遵守 教师法 和 中小学教师职业道德规范 等法律法规 以教书育人为己任 积极参加各项教研活动和课改培训 二 教学方面 1 充分重视课前准备 认真坚持集体备课 充分利用课余时间和同组老师进行交 流 对上周教学工作进行总结和反思 统一下周教学进度和内 容 探讨下周课堂教学的重点 难点 教学方法 备教材 认 真钻研教材 对教材的基本思想 基本概念吃透 了解教材的 结构 重点与难点 掌握知识的逻辑 能运用自如 知道应补 充哪些资料 怎样才能教好 备学生 了解学生原有的知识技 能的质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能 会有哪些困难 采取相应的预防措施 备教法 考虑教法 解 决如何把已掌握的教材传授给学生 包括如何组织教材 如何 安排每节课的活动 2 营造教学环境 优化教学手段 在教学中 我尽量构建一个宽松的环境 让学生在教师 集体面前想表现 敢表现 喜欢表现 活跃课堂气氛 增加师 生的互动与交流 尽量精讲 节省出时间给学生精练 让学生 在课堂上当场掌握 一是可以减轻学生的课后作业负担 二是 可以促进学生提高上课效率 有时效性 另外适时的设计一些 问题让学生讨论 可以深化他们对问题的理解 并提出新的问 题 有利于递进式教学 3 关注学生实际情况 注重学生能力培养 物理教学的重要任务是培养学生的能力 培养能力需要一 个潜移默化的过程 不能只靠机械地灌输 也不能急于求成 需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风 准确理解并掌握物理概念和物理规律 是培养能力的基础 课 堂练习和作业中 力求做题规范化 重视物理概念和规律的应 用 逐步学会运用物理知识解释生活中的物理现象 提高独立 分析和解决实际问题的能力 4 小组教学调动学生学习的积极性 兵教兵 提升学生的 整体素质 本学期我积极响应学校的号召 在班级开展小组教学 我 主要在习题课上施行小组教学 课前分配任务 学生课前讨论 课上展示 讲解 不仅能促进学生自主探究更能够促使学生变 要我学 为 我要学 提升学生学习的积极性 书写的规范性 以及语言表述能力 进一步帮着学生理解知识 但是课堂上也 暴露了一些问题 基于两年的学习差异成绩上等的能够积极的 参与课堂 展示成果 中等的学生能够认真听讲 理解 但是 后进生无法融入课堂容易溜号 长此以往容易丢失学习的兴趣 5 精讲 精做 精批 精讲严把作业关 本着精留精练 不搞题海战术的指导思想 对作业完成情 况进行统计 完成质量进行分析 对错误解法进行剖析 对不 同问题进行归类 对不同的解法进行归类 使学生通过作业加 深对知识的掌握和技能的提高 本学期批小作业 26 次 测试卷 14 次 6 积极听课向有经验教师学习 本学期我深入课堂听课 32 节 向本组教师学习 不仅学习 新授知识 更学习如何上复习课 如何有效讲解试卷 如何驾 驭课堂 通过听课我深切的感受到了自身的不足 经验浅薄 有 的知识我繁冗的叙述学生还不是很理解而有经验的教师简练的 几句话就点透 更加激励我要提升自身业务 提升自己的学识 魅力 三 加强自身发展 积极参加继续教育 充分把握学校提供的每次继续教育的机会 认真学习课改 的新理论 并在教学过程中加以实践应用 通过网络新信息 尝试新方法 吸收新思想 新经验 新理论 不断的充实自己 为己所用 本学期继续认真参加网络培训 学习如何教学 还参加了在 长春举办的 新教材培训 在课堂上东北师大附中有经验的老 师声情并茂的讲解使我受益匪浅 对新教材有了更加深入的理 解 在教学方面树立了新的目标 20 xx 物理教师个人总结工作总 结 总之通过一学期的努力我顺利的完成了高中物理教学 并 从中学到了很多 今后还将继续努力 物理教学个人工作总结范文精选物理教学个人工作总结范文精选 3 高三物理教学不是一件轻松的事情 高三物理教学需要不 断进行反思 在反思中提高大家的物理教学水平 20 xx 届高三 很快进入全面复习 经过一段的复习 学生中暴露出很多的问题 反思近一段的教学 自我认为今后的复习还应该从以下几个方面 入手 一 加强学生的基础知识的复习 在复习中发现学生在做题过程中 基础知识不过关是造成 学生题不会做的主要方面 例如在进行浮力计算时由于公式不 记得 看到浮力题感到无从下手 在分析力的有关知识时 由 于对于施力物体与受力物体分析不清楚 分析不清物体受到几 个力 造成许多的力学问题无从下手 基础知识是学习其他知 识的前提 也是中考中的重点内容 因此搞好基础知识的复习 应是物理复习的重中之重 二 搞好试卷讲评 提高应试能力 试卷讲评是下阶段的主要课型之一 通过试卷讲评一是巩 固深化所学知识 二是及时反馈信息 发现 解决教学疑难 查 漏补缺 三是总结吸收教与学的经验和教训 改进教学 四是可 以提高学生的应试能力 只讲评不练习 只练习不讲评 或虽 讲评但却不及时 都会影响教学效果 独立审题 独立地弄清物理情景 独立地提取信息 这是学生必须具备的基本的解题能力 也是近几年中考命题所 看重的热点问题 近几年出现 信息给题 联系生活 生产 社会和科技的题目 意图之一就是考查学生是否具备独立审题 能力 是否能够通过自己的阅读理解 从中筛选出有用信息 进行求解 为何这类题得分率低 主要原因之一是学生独审题独 立解题的能力差 因此 在复习中 在分析例题或者讲评试题 的时候 教师要把审题的机会还给学生 从读题开始 独立完 成解题全过程 以培养和提高学生独立审题 独立解决问题的 能力 要通过例题 习题 养成对具体物理过程作具体分析的 好习惯 学会分析物理情境 建立物理模型的思维方法 规范解题 语言规范 特别是目前比较注重探究题 论述题 要求学 生能清晰的理解物理概念并能准确的表达 叙述应有较强的逻 辑性 条理性 要简明 扼要 直奔主题 要写出主要的步骤 尤其是实验填空题 最后结果表述不规范 就可能把解答过程 所花的时间和精力全部浪费掉 书写规范 对作图题更要特别 注意认真规范 物理教学个人工作总结范文精选物理教学个人工作总结范文精选 4 人能遵守学校的各项纪律 团结同事 态度端正 在自己 本职岗位上敬业爱岗 认真学习 为人师表 努力提高自己的 文化素质和专业水平 积极参加学校和组内组织的一切教研教 学活动 一 备课组工作小结 集体备课 本学期本人担任高二年物理备课组长 能在期初与备课组 老师一起制定好本学期的教学工作进度和实验计划 每周不定 时地进行集体备课 讨论教学中的疑点及重难点的处理 提前 做好实验准备 对于一些课本上有 但实验室没有的实验器材 进行动手制作 与备课组老师一起准备课件 资源共享 对于 实验现象不清楚实验室没有的实验采用课件给学生以直观的视 觉刺激 以加深学生的印象 能在每一章结束时及时组织本组 某一位老师出好试卷 由其他老师一起讨论然后定稿 及时交 流反馈学生的掌握情况 以便在下一章节授课时引起注意 二 教育教学 1 在备课和听课上 本学期担任高二 4 5 两个理科班和高二 6 文科班物理教 学工作 由于跨文理 教材不一样 备课量比较大 同时 6 班 还要参加省会考 因此感觉责任重大 本学期理科班完成了选 修 3 1 中 电尝恒定电流和磁场的教学 文科班选修 1 1 并参 加了会考 工作中能投入地去认真备好每周的三节课 当提前 备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论 切 磋最后达成共识 另外由于本学期本人每周的课时数 10 节 就 有了一些空余的时间去听其他老师的课 不仅在校内听了同物 理组老师的课 而且还在各校的教学公开周前往外校听课 由 于高中教学内容本人还不是很熟 听课可以使我在最短的时候 内学到一些高中的教学教法 这学期的 20 节听课 是让我受益 菲浅的 20 节 以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经 2 在教学教法上 在教学中 我尽量构建一个宽松的环境 让学生在教师 集体面前想表现 敢表现 喜欢表现 活跃课堂气氛 增加师 生的互动与交流 尽量精讲 节省出时间给学生精练 让学生 在课堂上当场掌握 一是可以减轻学生的课后作业负担 二是 可以促进学生提高上课效率 有时效性 另外适时的设计一些 问题让学生讨论 可以深化他们对问题的理解 并提出新的问 题 有利于递进式教学 本着精留精练 不搞题海战术的指导 思想 符合新课改精神 对作业完成情况进行统计 完成质量进行分析 对错误解 法进行剖析 对不同问题进行归类 对不同的解法进行归类 使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高 3 在科技文化艺术节中 鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中 4 班的许 斌斌 3 班的张婷丽 6 班的苏桂华在 鸡蛋撞地球 比赛中 分 别荣获一等奖 一等奖 二等奖 参加这一模型制作比赛有 18 人 虽然其他同学未能获奖 但他们积极参与的精神是可嘉的 4 业务学习和自身成长 树立终身学习的理念 在业余时间 我常翻阅 高考 高中物理教学参考 等杂志 利用网络新信息 尝试新方法 吸收新思想 新经验 新理论 不断的充实自己 为己所用 有外出学习的机会我一定会认真学习 活动后及时进行总结 反思 三 主要经验和体会 1 在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况 下 制定出具有针对性的教学策略 多注重物理学习方法 思 维方式的指导 并对个别基础很弱的差生重点单独辅导 引导 他们尽快入门 增加他们学习的兴趣和自信心 从而建立起良 好的学习物理的氛围 推动全班学习成绩的提高 2 其次 在讲课上我尽可能降低台阶 多作知识铺垫 加 强督促检查 抓好知识能力的落实 努力提高课堂学生学习的 积极性 主动性 主体性 3 除了抓好课堂之外 在课下多与学生交流 多为学生解 难答疑 多关心学生学习之外的生活 建立和 谐 融洽的师生 关系也是贯彻落实好教育教学此文转自 365 任务的重要一环 经过师生的共同努力 学生的物理成绩有较大提高 为学生的 进一步学习奠定了良好的基矗 回顾一学期的工作 虽取得一定成绩 但还有一些有待改进提 高的地方 我将继续发扬育才的奉献敬业精神 兢兢业业工作 本人能遵守学校的各项纪律 团结同事 态度端正 在自己 本职岗位上敬业爱岗 认真学习 为人师表 努力提高自己的 文化素质和专业水平 积极参加学校和组内组织的一切教研教 学活动 物理教学个人工作总结范文精选物理教学个人工作总结范文精选 5 这学期来 本人在教育教学工作中 始终坚持党的教育方 针 面向全体学生 教书育人 为人师表 确立以学生为主体 以培养学生主动发展为中心的教学思想 重视学生的个性发展 重视激发学生的创造能力 培养学生德 智 体 美 劳全面 发展 工作责任心强 服从领导的分工 积极做好本职工作 认真备课 上课 听课 评课 广泛获取各种知识 形成比较 完整的知识结构 严格要求学生 尊重学生 发扬教学民主 使学生学有所得 不断提高 从而不断提高自己的教学水平 并顺利完成教育教学任务 一 政治思想方面 认真学习新的教育理论 及时更新教育理念 积极参加校 本培训 并做了大量的政治笔记与理论笔记 新的教育形式不 允许我们在课堂上重复讲书 我们必须具有先进的教育观念 才能适应教育的发展 所以我不但注重集体的政治理论学习 还注意从书本中汲取营养 认真学习仔细体会新形势下怎样做 一名好教师 二 教育教学方面 要提高教学质量 关键是上好课 为了上好课 我做了下 面的工作 1 课前准备 备好课 2 认真钻研教材 对教材的基本思想 基本概念 每句话 每个字都弄清楚 了解教材的结构 重点与难点 掌握知识的 逻辑 能运用自如 知道应补充哪些资料 怎样才能教好 3 了解学生原有的知识技能的质量 他们的兴趣 需要 方法 习惯 学习新知识可能会有哪些困难 采取相应的预防 措施 4 考虑教法 解决如何把已掌握的教材传授给学生 包括 如何组织教材 如何安排每节课的活动 5