全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
孟楼镇五年级下册数学期中考试试卷分析一、 试卷分析： 从试卷卷面情况来看，共设计了五个大题，考查的知识面广，类型灵活多样，同时紧扣课本、贴近生活。既考查了学生对基础知识把握的程度，又考查了学生的实际应用。这份试题尤其注重对基础知识的检测，以及学生综合运用知识的能力。这份试卷难易程度适中，没有一道难题怪题，能顾及到各层面上的学生。二、学生情况分析 从本次考试成绩来看，大部分学生考的很不错，但是也还有一部分学生考的很不理想，可见平时教学中对学生习惯的培养做得还不够，如学生计算结束后单位名称的书写，有的学生不写、有的写错了，导致了扣分。学生掌握的知识不牢，对所学知识不能灵活运用。个别学生粗心大意不认真审题，解决问题能力较差，失误多，这些都是今后要注意的。三、 错误情况分析： 学生基础部分得分较高，失分主要集中在解决问题部分和画图部分。 1、基础题大多数学生计算能力强，能熟练应用解题技巧进行计算，但仍有少数学生粗心出错。 2、解决问题学生出错的较高，说明学生的分析理解和审题的能力欠佳。如第三题，题目中告诉了长方体的长、宽、高及水的体积，放入几条金鱼后，水面上升了2厘米，现在要求的是金鱼的体积，很多学生出错。还有一部分学生计算不准确而导致了失分，如解决问题2题，解题方法对，就是计算的不对，不知道平方米与平方厘米之间的换算。四、存在的问题教师指导学生灵活运用数学知识解决问题方面还不够。学生不能透彻地理解数量关系。教师指导学生如何分析题目，在培养学生良好的认真读题、审题习惯方面还欠缺，优生的学习习惯也不是太好，没有最大限度的发挥出自己的水平。五、改进的措施：在今后的教学中要特别注意知识的迁移，教给学生分析题目的方法，让他们懂得变通，将所学的知识灵活运用进行解题，培养他们的分析、推理、逻辑能力。平时练习的设计多训练学生的发散思维。此外加强对后进生的辅导，使大面积学生得到均衡发展。六、几点反思通过前面对试题的分析，在今后的教学中除了要把握好知识体系，熟悉知识点覆盖面之外，还要认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找到教材中知识与理念的结合点，数学思想与数学方法的嵌入点，凭借教学手段、方法，在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法，从而达到学习数学、应用数学的最终目的。对于后进生的培养要加
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论