保护生态环保策划书范文

保护生态环保策划书范文保护生态环保策划书范文 生态环境是我们赖以生存的环境资源 所以我们要积极呼 吁和践行保护生态行动 下面是小编精心整理的保护生态活动 策划书范文 供大家学习和参阅 保护生态环保策划书保护生态环保策划书 一 活动主题 为浉河护航 我们在路上 二 活动目的 1 带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题 通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注 同时将收集到 的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考 2 了解到我国水资源的紧缺现状 加强同学们的保水意识 并促使其建立新型节水理念 也促进他们思想道德素质 科学 文化素质和健康素质协调发展 3 培养学生的责任意识和创新能力 引导学生把国家相关 政策与所学知识相结合 充分发挥主观能动性 自觉发现问题 解决问题 接受社会的检验 4 加强我校与全国其他各高校之间的交流 整合各高校信 息和资源 取长补短 传播当代大学生的环保理念 5 帮助大学生找到兴趣点 科研点 把 xx 年的走河数据与 xx 年对比 得出浉河的水质变化情况 从而进行相关研究 三 活动组织 策划主办方 自然大学山川学院 自然之友河南小组 天津未来绿色领袖协会 健康乐水行 承办方 信阳市师范学院城市与环境科学学院 信阳师范学院天文地理爱好者协会 四 活动时间 xx 年 3 月 11 日 3 月 30 日 活动地点 信阳市浉河区 信阳师范学院八餐小广场 五 活动流程 一 逐水浉河 1 将所有志愿者分成两组 各选一名负责人 由负责人进 行实时分工 2 第一组 沿浉河东段徒步对河流进行考察记录 重点对 沿途工厂 居民区 政府与事业单位进行问卷调查 记录访谈 内容 观察河流周围的事物 水的颜色 气味 水质 河面漂浮物 周 围建筑物 土地用途 河流功能 水生和水边动植物等 发放 宣传材料 3 第二组 沿浉河西段骑行对河流进行考察记录 重点是 拍摄河流污水口 并分别对南湾湖 浉河采集水样 分别观察上 中下段河流周围的事物 水的颜色 气味 水质 河面漂浮物 周 围建筑物 土地用途 河流功能 水生和水边动植物等 发放 宣传材料 4 随行老师介绍浉河的历史 5 把记者团分成两组 一组为东路 一组为西路 跟踪采 访 拍摄视频 包括河流景观 周边环境样貌以及伙伴们的行 动 6 将问卷调查进行分析 研究 综合 得出调查结果所反 映的问题 对取出的水样进行室内试验 确定水质 得出结论 对 采访所得资料进行整理 进行报道宣传准备 7 将使用过的试纸 水样采集容器等带回 并依照正确的 方式处理后丢弃或回收 8 活动成员留言 所见所感 在校园内展示 对于优秀者 将进行表彰 二 乐水校园行 1 将要宣传的内容的重点印在传单上纷发给来往同学 要 求图文并茂 尽量做到有吸引力 2 将走河过程中得到的成果 包括河流的历史 河流功能的 演变 河流目前的水质状况等 有污染的着重说明污染的具体 状况 挑选口头讲座 ppt 视频 宣传册等可行的方式向同学 们展示 设置同学们提问的环节 给同学们充分了解身边河流 现况的机会 3 针对河流的现状向同学们提出护水的可行建议 达到协 助控制污染源的目的 六 活动日程表 1 3 月 12 日 3 月 13 日 活动整体策划书上报并审批 同 时 邀请老师 团总支学生会 并得到其支持 宣传部制作展 板 2 3 月 14 日 3 月 15 日 与相关政府部门提前联系 并邀请出席 进 行水处理现状的报告讲解 确定带队老师 要求熟悉水治理方面 的专业知识 联系沿河周围的商家居民 做好协调 接受当天的 访谈 同时准备条幅 发出通知 在校园内进行宣传 3 3 月 15 日 3 月 16 日 协会学术信息部制定出好较为完 善的问卷调查表 搜集水质 水环保等相关信息 制作宣传页 掌握地面水分类 水质监测指标和标准 检测方法等 4 3 月 17 日 3 月 19 日 通过海报 展板等宣传方式 向 全校征集活动志愿者 并对所有参与人员进行分组 团支部负责 协调准备录像机 照相机 录音设备 温度计 试纸 盛水容器 ph 试纸等 5 3 月 21 日 对志愿者进行培训 使其了解活动目的和活 动意义 6 3 月 23 日 各小组由组长带领 积极搜集资料 并熟悉 自己所要调查的路线等 精心组织好自己的活动流程 组织好 自己的逻辑语言及预测各种突发性事件 积极联系好各自的调 查对象 确保活动顺利进行 7 3 月 25 日 3 月 26 日 所有成员齐聚一起召开动员大会 以及接受行动指导 8 3 月 28 日 3 月 29 日 走河行动启动 各小组将最终调 查结果结合在一起研究分析反映出的问题 得出结论 抽取的水 样在相关老师的指导下 参考市水利局的资料得出三处水源的 水质情况 将拍摄的排污口纪实照片 活动视频 采访材料交给 宣传部 在学生会新闻部的协助下制作 vcr 短片 9 3 月 30 日 3 月 31 日 八餐广场进行大型行为艺术调查 成果展示 水样展示 并进行条幅签名 七 活动总结阶段 1 将活动内容做成 vcr 短片 在优酷视频 微博 济溪论 坛等网上发布 与其他高校互相交流 2 将拍摄的河流污水口的照片 按要求上传到 中国环境 风险地图 水频道 上 并整合其他高校走水资料 3 将调查的结果送往市水利局或相关部门以供参考 4 将获奖名单以海报的形式予以公布 5 相关人员写出调查报告并及时在 中国河流微百科 全国高校百团走水公益 等网站发表 八 活动注意事项 1 走河活动前踩路线时要选择尽量安全的路线 避开危险 地点 并注意记忆各路段的标志性建筑 确保在走河过程中始 终知道自己的位置 以便出现突发情况报警时能描述清楚自己 所处的位置 2 出行前 领队或发起者及组织者 需对参与者说明走水 的详细线路及安排 并告知指定中途意外后的下撤线路 交通 指南 3 走河过程中要始终保持通讯工具通信正常通畅 4 未成年或者其他需要监护的朋友参与活动时 要有监护 人陪同且照顾好 5 活动过程中注意保持环境卫生 做到不随意丢弃废旧物 品 不毁坏沿途设施等 不随意折枝 6 请根据天气状况 穿着适宜的衣裤 建议穿适合户外的 运动鞋 建议夏天也穿着长裤参与活动 以防被沿途的植物割 伤 7 领队要控制队伍行进速度 保持节奏 以免首尾脱节 队伍过长 确保无人离群掉队 8 切勿随意更改既定路线或尝试行走杂草丛生及未知的捷 径 不得随意冒险 9 请勿轻易采摘沿途的花果蘑菇等 更勿随便尝食 务必 在确保百分之百清楚该植物性状的条件下再去触碰植物 沿途 遇到的可食用的植株我们也不建议食用 10 在贴近河道的岸边行走时要时刻注意脚下 如遇冬天 河道冰封 请确认河水的冰层厚到可以支持行人站立行走再下 河道 行走河边时切勿打打闹闹防止有人不慎落水 11 走河过程中若有人不慎落水 要找熟悉水性的人进行 营救 或者马上拨打 110 12 建议自带水壶水杯 食物等必须品 实践低碳 13 使用过的试纸 水样采集容器切勿留在河滩或户外 应 当按照正确方式处理 创意环保秀活动策划书创意环保秀活动策划书 一 活动名称 河南城建学院 绿色青春 创意环保秀 二 活动主题 张扬青春个性 展示自我创意 增强环保意识 共建低碳 校园 三 活动背景 低碳生活已经成为时下的流行时尚 在 6 月 5 日世界环境 日到来之季 身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识 同时我们更应该开拓思维变废为宝 合理的对资源进行再次利 用并通过设计环保服饰和 diy 创意以及舞台展示 增强自我的环 保意识和创新能力 四 活动目的 为了提高同学们的环保意识 普及环保知识 展示学生的 动手能力及创意风采 同时烘托大学生的青春 创意 活力的 精神风貌 提倡低碳环保的大学生活 此次活动也将为广大学 生提供自我展示 张扬绿色青春的平台 此外更有利于增强同 学们的创新能力 加强自身责任感 并可以丰富校园文化 增 强同学们的团队合作意识 培养合作精神 共创绿色校园 五 活动时间 6 月 5 日 六 活动地点 喷泉广场 七 活动组织单位 主办单位 共青团河南城建学院委员会 策划承办单位 河南城建学院校学生会 八 活动对象 河南城建学院全体在校大学生 九 参赛要求 1 要求各系选手组成团队参加 各个团队最多 4 名成员 设计者要求要有敏锐的观察力 丰富的想象力 层出不穷的创 造性思维 对款式 色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的 理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需 注重自身形象 至少准备两名模特 男女不限 女生身高 1 65 以 上 男生身高 1 78 以上 其余为设计者 比赛的设计要极具创 意 穿着得体 个性突出 且紧扣环保主题 符合比赛流程要 求 模特要求五官端正 形象大方 举止得体 有亲和力 2 比赛分初赛 决赛两场进行 初赛由各系自己进行 我 们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督 决赛时各系分别 派一个团队参赛 其他同学也可以自由组合报名参加 决赛分 精妙绝伦 别出心裁两个环节进行 第一环节 精妙绝伦 此环节要求各系的模特设计几个简单的 pose 对妆容 服装 进行展示 为本次比赛中最主要的环节 材料要求必须符合环 保要求 设计的服装可以是由废旧服装改装而成 也可以利用 一切可利用的 废弃物 来装饰原创服装 作品提倡小成本 大 创意 对于设计成本较低者将考虑适当加分 作品必须紧扣绿 色环保主题 整体设计需协调 此环节背景音乐可由各个代表 队自己准备 本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需 及时将音乐交予工作人员 如无准备的则以主办方的音乐为主 展示时可由模特自己 也可男女生配合 然后由设计团队的代 表向评委及观众对服装的设计风格 整体搭配 构思理念 服 装材料 成本进行介绍 材料及工具需要参赛团队自己准备 模特展示 半分钟 设计者介绍 2 分钟 第二环节 别出心裁 在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪 刀 模特按规定穿着同样的服装 设计团队必须在规定的时间 内完成对指定衣物的设计 可自配装饰品但不能过于复杂 此 环节要求设计者在设计时注意材料简单环保 重在突出设计者 的创意以及动手能力 同时注意设计出的服饰要和模特自身服 饰和妆容 自身特点相搭配 操作结束后设计者可分别对自己 的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍 介绍时必须着 重点出自己的独特创意之处 操作时间 30 分钟 模特展示 半分钟 设计者介绍 2 分钟 十 报名方式 各系先在本系宣传 确定团队人员名单 包括设计师和模特 后报至校学生会办公室 宣传的详细情况请见校学生会宣传部 出示的海报 板报等 请各系注意宣传查看 十一 比赛准备安排 5 月 29 日下午 3 00 5 00 模特训练 排练厅 5 月 30 日晚上 7 00 9 00 第一次彩排 喷泉广场 6 月 1 日晚上 7 00 9 00 第二次彩排 喷泉广场 6 月 4 日晚上 7 00 9 00 第三次彩排 喷泉广场 十二 奖项设置 最佳风采奖两名 最佳才艺奖两名 最佳组织奖两名 最佳创意奖两名 最具表现奖两名 童年梦公益心环保情童年梦公益心环保情 团日活动策划书团日活动策划书 一 活动目的 中国梦是国家民族的梦 也是每个中国人的梦 归根到底 是人民的梦 我们深知 梦想不应该阶层和贫富差距的界限 中国梦里不应该有 弱势群体 作为当代青年 我们更应敢于 担当 勇于奉献 不能仅局限于自身梦想的实现 更应当力所 能及地帮助社会弱势群体实现梦想和追求 为此 我团支部在 中国梦的引领下 积极关注弱者 助力他人梦想 将开展三阶 段的活动 动员班级同学 走进孤儿所 或幼儿园 了解孩子们 的基本需要 搜集整理孩子们的梦想 挑选切实可行的梦想 通 过在流水广场办外场活动和在其他媒体平台上宣传 鼓励大家 帮助实现孩子们的梦想 聚焦孩子们对美好环境梦想的追求 走 进环保部门 将孩子和大众对环境的关注和期许反映给监管部 门 切实了解杭州环境状况和治理措施 推动实现环保梦 二 活动内容 形式以及开展步骤策划 一 找寻最初的梦想 1 与学院青志 校青志等组织合作 提前联系下沙附近幼 儿园或者孤儿院 向他们表明此次活动的目的和意义 征得相 关负责人的同意后动员支部成员选择最实惠 便捷的路线前往 开展实地活动 2 到达幼儿园后与当地负责人进行交流和沟通 充分了解 孩子的性格习惯和相关注意事项 以免在活动进行过程中造成 不必要的麻烦 3 在与孩子进行互动的过程中多方式多角度收集孩子的梦 想 如以画画 唱歌 问答式 拍照 小视频等形式进行 捕 获他们内心深处最纯粹的梦想 在交流的过程中要始终保持柔 和的语气 4 及时撰写通讯稿 积极在校内外媒体发布 二 携手公益 放飞梦想 1 动员全班同学 整理孩子们的梦想 挑出切实可行的 公布在班级 学院 学校等有影响力的平台 若条件允许 可 联系社会媒体 集合大家的力量 让更多的人知道孩子们的梦 想 并鼓励学校同学和社会大众帮助实现孩子们的梦想 2 在学校流水或者行云广场摆外场 展出孩子们的梦想 在之前网络平台宣传的基础上 吸引同学们为实现孩子们的梦 想出力 比如赠送水彩笔等学习用具 也可以是募捐的形式 此活动虽然外场可能只持续一天 但是在网络平台上我们会连 续推出一段时间 让有心人跟我们一起为孩子的梦想出力 3 集合班级同学的力量 为孩子们完成没有完成且我们力 所能及的梦想 如果有很多我们没有办法完成的 我们也会给 孩子们准备小礼物 同时附上我们对他们实现自己梦想的一点 建议和真挚的祝愿 另外 我们也会寻找社会公益组织 传递 孩子们的梦想 希望用社会大众的力量尽量为孩子们实现 4 将本次活动的成果反馈给孤儿院 幼儿园 比如大家赠 送的礼物 同时我们也将持续保留孩子们 遗留 的梦想 与孤 儿院保持联系 5 活动过程中积极联系校内外媒体 及时撰写通讯稿 扩 大活动影响力 三 守护梦想 聚力环保 1 事先联系环保局或相关环境公益组织 开展实地访问与 调查 并利用支部成员先前从孤儿院 幼儿园小朋友手中得到的 有关其 环境之梦 的儿童画 结合时事热点 请环保局或者相 关的环境公益组织人员对目前的环境状况进行评价 并对改善 环境现状提出建议意见 2 搜集有关环境保护的相关材料 与之前环保局或相关环 境公益组织人员的建议意见相结合 制作成宣传单页 团结支 部力量 向校园中的同学们征集他们对于环境保护的看法 可 从近日杭州雾霾 柴静 穹顶之下 的环境热点入手 请同学 们探讨 作为高校大学生群体 在自己力所能及的范围中 可 以为环保事业做些什么 3 将支部成员在校园中所搜集到的信息进行整合 并结合 支部内部成员的观点 配合相关背景材料 制作成小册子反馈 给环保局或者相关环境公益组织的相关人员 为环保尽绵薄之 力 若有余力 也可将小册子在校园内派发 或制作成电子书进 行推广 让更多的人关注环境问题 4 对活动进行实时跟进 撰写相应通讯稿 积极联系校内 外媒体 提高活动影响力 三 活动特色 1 通过走访孤儿院 了解孩子们的梦想 并通过宣传 让 这些孩子们的梦想能被更多人知晓 引发更多人对于这群特殊 孩子的关注 2 通过校内摆外场的形式 展示孩子们的梦想 并通过募 捐等方式将孩子们的梦想转化为现实 3 以孩子的一幅名为 烂天气 的画作为切入点 以小见大 孩子对环境的无奈着实引发每个人的深思 拥有宜居的环境不 仅是孩子的更是所有人共同的梦想 金融 13 实团支部将带着这 份社会责任 走出学校 走进环保机构 运用大学生的力量为 环保事业出一份力 四 经费预算 物品名称 数量 金额 总额 经办人 横幅 1 50 50 车费 6 12 72 宣传单 150 0 1 15 记号笔 3 2 6 登记表 5 0 1 0 5 中性笔 2 1 5 3 海报 1 30 30 小礼物 15 5 75 共计 251 5 五 保障措施 1 外出开展活动过程中注意安全 保护好随身携带的物品 2 充分发挥团队的作用 遇到突发状况时 互帮互助 3 时刻注意个人的言行举止 塑造一个良好的形象 4 派专门的人维护好活动现场的秩序 尽量避免意外的发 生 5 活动负责人需注意手机电量 保证随时可以联系 活动创新 该活动的创新之处 以内 不另附页 1 此次活动主题从梦想出发 涉及公益 最后与当下热点 相结合 可见活动意义之大 2 活动内容丰富多彩 趣味性 公益性大 能最大程度激 起支部成员的参与积极性 3 活动过程中与校外组织机构接触较多 可以很好地锻炼 支部成员的外交能力 4 通过募捐 众筹等方式实现孩子们纯真的梦想 既帮助 了孩子 又能引起社会的关注 一举两得 5 环保板块 聚焦社会问题 促使支部成员从自己做起 从身边做起 加强社会责任感 承担当代大学生的社会使命 预期效果 1 预期能够将影响扩大到最大范围 得到足够多的报刊实 体媒体或网络媒体的关注 2 通过与孤儿院的对接 能够为孩子们带去一些帮助并为 同学们提供一个志愿活动的机会的同时 搜集到孩子们最初的 丰富多彩的梦想 3 通过众筹 募捐 一对一对接等方式帮助孩子们实现梦 想 并通过校内外媒体向社会传递一种公益的心态和敢于梦想 的正能量 4 通过孩子们纯真的梦想引伸出的人人都有的蓝天梦 关 注环保这一社会热点 发动集体的力量 有条件的话与相关公益 环保组织合作发动社会的力量 共同为实现环保这一公众的梦想 贡献一份力量 5 通过本次活动使同学们对梦想 以及由梦想衍生出的公 益和环保的概念有更深入的了解 帮助大家提升对社会热点问 题的关注 培养大学生的社会责任感 向社会传递出一种大学 生的青春梦想与担当 让快递盒子再次旅行 环保活动策划书 活动主题 让快递盒子再次旅行 主办方 黑龙江大学青年志愿者协会 一 活动背景 随着网络购物的飞速发展 快递业越来越火爆 但是有一 个现象不容忽视 那就是快递盒子随处乱扔的现象 这种行为 不仅破坏环境整洁 更重要的是浪费大量社会资源 黑龙江大 学青年志愿者协会的几位同学也利用课余时间 去黑大 a 家属 区的快递公司周边进行考察 我们发现 各个快递公司附近的 垃圾桶都被各种快递盒子填地满满的 地上也能看见一些被丢 弃的快递包装 根本没有人去回收利用 二 活动目的与意义 一 收集废弃的快递盒子 废物回收利用 美化校园环境 循环利用社会资源 二 通过对快递盒的再次利用 diy 创意作品展宣传环保 知识 提高同学的环保意识 三 活动