2013年上海市奉贤区中考化学二模试卷.doc

2013年上海市奉贤区中考化学二模试卷一、选择题（20分）1生活中发生的变化属于化学变化的是（）A瓷碗破碎B光合作用C蜡烛熔化D香水挥发2生活中常见的水属于纯净物的是（）A矿泉水B自来水C蒸馏水D雨水3某同学的课堂笔记中摘录下来的部分物质的名称、化学式，其中错误的是（）A氧化铁FeOB氯化钾KClC氢氧化铜Cu（OH）2D硝酸HNO34镁带能在二氧化碳气体中燃烧：，此反应中的氧化剂是（）ACO2BMgCMgODC5人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是（）A+2B+4C+6D-26农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素下列化学肥料中属于钾肥的是（）A（NH4）2SO4BNH4HCO3CNH4NO3DK2CO37物质的性质决定其用途有关物质的用途正确的是（）A食盐溶液用于选种B氢氧化钠用于治疗胃酸过多C氧气用作火箭燃料D胆矾用于检验水8有关的叙述正确的是（）A2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳B两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子C一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳D一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳9下列仪器的名称和用途完全正确的是（）ABCD仪器名称药匙量筒滴瓶试管夹用途添加粉末状的试剂量取液体或配制溶液存放固体或液体试剂夹持试管AABBCCDD10下列实验现象描述正确的是（）A打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟B硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰C铁丝在氧气中剧烈燃烧时，生成四氧化三铁D用石蕊试液染成的干燥的紫色纸花放入二氧化碳中，纸花变红11对以下事实的解释错误的是事 实解 释A警犬利用嗅觉搜毒品分子在不断运动B用稀有气体做保护气通电后能发出有色光C用碳素墨水书写档案材料碳在常温下化学性质稳定DCO和CO2的性质差异很大分子结构相差一个氧原子AABBCCDD12下列图象与所对应操作相符的是（）A是对氢氧化钠溶液加水稀释B是将镁片和铁片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合C是向HCl与Na2SO4混合溶液中加入Ba（OH）2溶液D是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气13下面关于水电解实验的叙述正确的是（）A实验说明水是由氢氧两种元素组成的B实验说明水是由氢气和氧气组成的C水电解的化学方程式：2H2O=2H2+O2D若a试管气体为5mL，则b试管气体为10mL14能用于实验室制二氧化碳，且符合启普发生器原理的装置是（）ABCD15除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是（）选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法A二氧化碳一氧化碳氧气点燃B氯化钾碳酸钾稀盐酸蒸发C锌铁稀硫酸过滤D氧化钙碳酸钙稀盐酸蒸发AABBCCDD16将下列各组物质混合后溶于水，得到无色溶液的是（）ANaNO3、KCl、Na2SO4BFeCl3、NaOH、KNO3CCuSO4、CaCl2、KOHDBaCl2、K2CO3、H2SO417配置150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是（）A称量时药品和砝码放反了B称取氯化钠的质量为7.0gC量取溶剂时，俯视量筒读数D把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出18每年4月我市会开展初中化学实验操作考试以下是一些同学在实验操作考试中的做法，你认为正确的是（）A把胶头滴管伸入试管中滴加液体B在托盘天平上直接称量固体物质C握住试管夹的短柄给试管内的液体加热D用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部19某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是（）A一定有碳酸钠B可能有氢氧化钠C一定有碳酸钙D可能有氢氧化钙20现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示则X是（）A水B澄清石灰水C纯碱溶液D稀盐酸二、填空题（20分）21从氧气、甲烷、氢氧化钙、碳酸钙、金刚石、氧化钙六种物质中，选择符合要求的物质的化学式填空：（1）澄清石灰水的溶质；（2）晶莹剔透的钻石；（3）天然气的主要成分；（4）能作干燥剂的物质22浩瀚的大气是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关（1）空气中氧气的体积分数约为；（2）植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：，则X的化学式为C6H12O6属于（填“无机物”或“有机物”），1.2041024个C6H12O6分子的物质的量是mol（3）“节能减排”是我国的重要国策，下列气体中属于“减排”对象的是（填序号）；AN2BCO2CO2DH2O（气）（4）由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染越来越严重近年来上海频现雾霾天气，雾霾可使空气中增加大量的（填字母序号）；A二氧化碳B一氧化碳C二氧化硫D可吸入颗粒物（5）我市自去年6月起发布全市PM2.5平均浓度，防PM2.5专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的作用23在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点甲、乙、丙、丁表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表：物质甲乙丙丁图例：-氢原子-碳原子-氧原子化学式？CH2OH2微观示意图？（1）请写出甲物质的化学式，画出丁物质的微观示意图（2）能保持丙物质化学性质的微粒是（填“分子”或“原子”）（3）四种物质中属于氧化物的有（填“甲、乙、丙、丁”）24甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）t1时，甲的溶解度乙的溶解度（填“”、“”或“=”）（2）t1时，将20g乙固体加入到50g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为g（3）现有操作步骤：a溶解b过滤c降温结晶d加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是（填字母序号）（4）将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液下列说法正确的是（填字母序号）溶质的质量一定不变溶质的质量分数一定增大溶液质量可能不变可升高温度或蒸发溶剂（5）向100gt2的水中加入55g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出你认为“全部溶解”的原因可能是三、简答题（20分）25实验室常用下列装置制取和收集气体，请根据下图回答有关问题（1）仪器的名称是（2）实验室加热KClO3和二氧化锰制取并收集一瓶较纯净O2，应选用图中的装置（从装置AE中选择，填字母），其反应化学方程式是若用F装置进行“排空气法”收集O2，请把图中的“导气管”补画完整（3）小红同学用浓HCl与大理石在B装置中反应，并将制得的CO2气体通入紫色石蕊试液中，观察到试液变红，石蕊试液变红的原因可能是（写出两种）26某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液【实验推断】（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是溶液（2）小刚另取样滴加稀盐酸有产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由是小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有产生，设计这一步骤的目的是；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色【实验结论】这瓶溶液是【探究启示】实验取完药品后应27我国北方