浙教版2019-2020学年七年级上册期末模拟试卷C卷.doc

浙教版2019-2020学年七年级上册期末模拟试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）我国民间有旬谚语“水缸穿裙子，天就要下雨”，其中“水缸穿裙子”指在盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠。关于小水珠的形成以下解释中正确的是（ ）A . 是水缸中的水分子扩散形成的B . 是水缸中的水蒸发形成的C . 是空气中的水蒸气液化形成的D . 水缸可能有裂缝，水渗到缸外形成的2. （2分）番茄植株的结构层次不包括（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统3. （2分）如图是小珂同学用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）关于体温计和普通温度计，下列说法中错误的是（ ）A . 体温计测量准确程度高于普通温度计B . 体温计的测量范围比普通温度计大C . 体温计可以离开人体读数D . 体温计玻璃泡上方有一段非常细的弯管5. （2分）物质在一定条件下的三态变化，主要是由于（ ）A . 分子的不断运动B . 分子的大小发生变化C . 分子的间隔发生变化D . 分子的种类发生变化6. （2分）“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活，对上述植物的有关分析正确的是（ ） A . 碗豆的每一粒豆都是由胚发育而成的种子B . 苹果树结构层次：细胞组织器官系统苹果树C . 大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核D . 吃生姜时分泌唾液属于条件反射7. （2分）用量筒或量杯可以（ ）A . 直接测出液体的体积B . 直接测出固体的体积C . 直接测出液体的密度D . 直接测出固体的密度8. （2分）如图所示的是一支常用体温计下列关于该体温计的说法中，正确的是（ ）A . 示数是7.6B . 分度值是1C . 不能离开被测物体读数D . 根据液体热胀冷缩的规律制成的9. （2分）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是（ ）A . 在干净的载玻片中央滴一滴清水B . 用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平C . 取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下D . 将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧引流10. （2分）如图所示是某种物质发生物态变化过程中温度随时间变化的图象，其中BC段表示的可能是（ ） A . 晶体的熔化过程B . 晶体的凝固过程C . 非晶体的熔化过程D . 非晶体的凝固过程11. （2分）某人面北而立，左为东半球，右为西半球，前为热带地区，后为温带地区，其位置是（ ）（ 表示某人的位置）A . B . C . D . 12. （2分）-5的冰投入0的水中，假设不与外界发生热交换，足够长的时间后测得冰水混合物的温度是0，则冰的质量一定是（ ）A . 增加了B . 减少了C . 不变D . 无法确定13. （2分）湖州市的市花是百合花，市树是银杏树，它们的结构层次由小到大依次为（ ） A . 细胞、组织、器官、植物体B . 细胞、器官、组织、植物体C . 细胞、组织、器官、系统、植物体D . 细胞、系统、组织、器官、植物体14. （2分）如图所示，下列用温度计测液体的温度，正确的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）气象探测中使用的测风气球在上升过程中（ ） A . 球内气体密度不变B . 球内气体压强不变C . 气球重力势能不变D . 气球质量不变二、 填空题 (共8题；共27分)16. （4分）（1）如图1所示，木块的长度是_cm，体温计的示数是_（2）如图2所示，当开关闭合时，导线下方的小磁针会发生偏转，说明通电导体周围存在着_ ， 这是丹麦著名物理学家_发现电流的_（选填“热”“磁”或“化学”）效应现象17. （4分）如图中量筒中水的体积为_毫升，在量筒中放入被测物体后，从量筒中的水面位置变化可以知道被测物体的体积为_厘米3 18. （2分）如图所示，为了让读数更精确，应选择_刻度尺，所测物块的长度为_cm。 19. （4分）丰富多彩的自然界是由生物和非生物组成的，生物生存需要一定的环境，并且生物在适应环境的同时还影响环境请根据生物生存的实例回答问题： （1）俗话说“大树底下好乘凉”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这两句谚语体现了_ （2）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这句话体现出了生物与环境的关系是_ （3）芭蕉树的叶子具有“长、宽、大”的特点，适于_环境生活；沙棘的地下茎跟长度是地上部分高度的十多倍，适于_环境中生活；鱼类适于在水中呼吸的结构是_；鸟类适于飞翔的外形特点是身体呈_；上述事例体现出的生物与环境的关系是_ （4）每年小麦都能安然过冬，但去年的冬天极度寒冷，小麦被冻死了很多，这体现了生物与环境的关系是_ 20. （6分）一位鸟类生态学家在某森林群落中，观察发现几种鸟类的生活习性如下表所示：鸟类活动空间主要食物雀鸟上层高大乔木的种子黄腰柳莺中层昆虫血雉和棕尾雉底层苔藓和昆虫从表中看出鸟类活动空间有明显的分层现象。这主要与各种鸟类的_有关；按照达尔文生物进化理论解释，鸟类这种分层现象形成的原因是_的结果。21. （3分）火山：（1）火山组成：一般由_ 、_ 、_ 三部分组成。（2）火山喷发物有_ （如水蒸气、二氧化硫等），也有_ （熔岩流）和_（火山灰、火山尘等）。（3）火山按活动特点分为：_ 、_ 、_ 。（4）分布：主要集中在_ 的陆地和周围海区，以及_ 一带。22. （2分）我省海洋资源十分丰富，拥有海域面积约26万平方公里，港口、渔业、旅游、油气、滩涂五大主要资源得天独厚。 （1）宁波和舟山都是吃海鲜的好去处，食用海鱼、海虾等海鲜可为人体提供的营养素主要是 。 A . 糖类B . 蛋白质C . 维生素（2）如图所示，是利用太阳能将海水淡化的过程，由海水变成淡水的过程中发生的物态变化有_。 23. （2分）小江学习了密度的知识后想动手测量盐水的密度，他把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，发现指针偏向分度盘右边，要将天平调平衡，则应将右端的平衡螺母向_（“左”、“右”）调天平调平后，他将适量的盐水倒入量筒中，测出其体积为60cm3 ， 然后用天平测出了空烧杯的质量为10g，再将量筒中的盐水倒入烧杯，测量盐水和烧杯的总质量，天平平衡后右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则其总质量是_g，则他算出该盐水的密度是_g/cm3 分析该测量过程，你认为小江测出的盐水密度比真实值_（选填“大”、“小”）三、 实验探究题 (共6题；共36分)24. （7分）小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态（1）应选用颗粒_（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象由图象可知：冰属于_（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_（3）图乙中第3min时，物质处于_态（4）图乙中，物体在A点时具有的内能_（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能25. （6分）小明用天平、细线、烧杯、水来测定某工艺品的密度，他设计的实验过程如图所示：（1）把天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的零刻度线，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节，使指针指向分度盘中央（2）用调节好的天平测量工艺品质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，工艺品的质量为_g（3）往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200g用细线拴好工艺品，并浸没在水中（如图丙所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，测出质量为208g，则工艺品的体积为_cm3 ， 工艺品的密度为_g/cm326. （9分）熟练地使用显微镜是学习科学的基本技能之一，制作装片是显微观察的重要手段。 如图是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的操作步骤，请据图回答：（1）将图中实验步骤按正确的操作顺序进行排序：_(用序号和箭头表示)。 （2）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他应该调节显微镜结构中的_。 （3）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是 (箭头代表盖盖玻片的方向)。 A . B . C . D . 27. （6分）下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：(示例反光镜)（1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的_。若要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把载玻片向_移动，使物像位于视野中央。（2）A、B所示两个细胞的主要不同之处是：A的细胞质中含有_因而能够制造有机物，而B细胞不能。（3）在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是 _和_。（4）细胞结构中_含有遗传物质，能够传递遗传信息。28. （3分）有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，究竟这种说法对不对呢？某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验 组别实验材料浸泡溶液及时间其他条件保存时间变质个数甲樱桃番茄50个2L蒸馏水，2小时相同10天40个乙樱桃番茄50个，2小时10天8个（1）表格中处应填写的内容是_ （2）选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同，其目的是控制_ （3）设置甲组的作用是_ （4）你认为樱桃番茄变质的根本原因是_ （5）通过该实验可以得出的结论是_ 29. （5分）实验探究题：具有活性的植物细胞在一定条件下可发生质壁分离和复原现象质壁分离是指植物细胞因水分从液泡中流失，发生的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离的现象；复原是指细胞恢复成原来的状态 为比较相同浓度的不同溶液引起植物细胞质壁分离的效果，生物兴趣小组设计了以下实验：操作步骤30%的蔗糖溶液30%的葡萄糖溶液30%的氯化钠溶液30%的硝酸钾溶液制作临时装片制作紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的临时装片观察质壁分离现象，记妹质壁分离的起止时间在盖玻片的一侧滴一滴溶液，用吸水纸在另一侧吸引，这样重复几次60秒65秒25秒57秒观察复原现象在载玻片的一侧滴一滴清水，用吸水纸在另一侧吸引，？能能不能能请回答：（1）该实验的变量是_ （2）表中的“？”应填入：_ （3）通过实验可知，引起细胞发生质壁分离时间最短的溶液是_，导致该实验最终结果的原因是_ （4）该实验可得出的结论有_ A四种溶液引起洋葱鳞片叶外表皮细胞失水速度不同B四种溶液都能引起紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离C清水都能使已发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞复原四、 解答题 (共3题；共20分)30. （5分）只用图1中的器材和一把刻度尺（量程合适），求A的密度其中实心硬塑料长方体A在水（密度为水）中静止如图2所示，请简要写出你的方案并用题目所给及所测出的物理量推导出A密度的表达式 31. （10分）图甲是修建码头时用钢缆绳拉着实心长方体 A 沿竖直方向匀速下降时的情景。图乙是 A 下降到水底之前钢缆绳对 A 的拉力 F 随时间 t 变化的图象（取水的密度为=1.0103kg/m3 ， g 取 10N/kg）。求：（1）长方体 A 的质量是多少千克？ （2）长方体 A 浸没在水中后受到的浮力？ （3）长方体 A 的密度？ 32. （5分）如图所示，重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动，木棒AB长为3m，均匀正方体甲的边长为10cm，物体乙的质量为5.6kg当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时，木棒在水平位置平衡，此时物体甲对地面的压强为3000Pa，支点O距A点1.6m求：（1）物体乙受到的重力（2）物体甲受到的支持力（3）物体甲的密度第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共8题；共