语文人教版四年级上册15、猫

猫教案设计执教人：沈桂芬学习目标：1学会本课生字新词，有感情的朗读课文。2理解课文内容，体会作者是如何把猫写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情。3激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。教学重点、难点：重点：了解作者是怎样写出猫的性格特点。难点：体会猫的性格有些古怪，满月小猫的淘气可爱，感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情。教学时间：一课时教学过程：一、导入课题1谜语导语: (1)小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。答案：燕子。我们在三年级学过有关燕子的文章，我们对他特熟悉。 (2)八字须，往上翘，说起话来喵喵叫，光洗脸，不梳头，夜行不用灯光照,老鼠见了拔腿跑。(猜一动物)谜底：猫。猫是我们很熟悉的动物，也是我们人类的好朋友。2. 同学们喜欢猫吗？猫给你留下了怎样的印象呢?（学生发言）有一位著名的作家也很喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！这位作家就是老舍先生。今天就让我们一起走进老舍家的猫。3.作者简介：老舍（18991966）原名舒庆春，字舍予，满族人。他出生于北京一个贫寒的家庭，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有骆驼祥子、四世同堂、剧本茶馆。老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。（为了同学们更好的完成本节课学习内容，老师给大家几点提示）课件出示学习提示：1、借助学习工具解决本课生字词，能在具体的语言环境中体会字词所表达的感情。2、老舍先生笔下的猫给你留下怎样的印象。3、画出文章体现猫性格古怪的句段。二.检查预习，自学生字。1、学习字词。课件出示生字：乖 凭 职 痒 淘 辟 勃 性 格 贪 稿 踩 梅 蛇 跌 撞 生词：性格 任凭 贪玩 尽职 稿纸 梅花 跌倒 开辟 淘气 无忧无虑 屏息凝视 丰富多腔 变化多端 枝折花落 生气勃勃三、初读课文，整体了解课文内容。1分解朗读课文。要求：同学们在读课文时如果能注意词语之间的停顿，如果能注意句子和句子之间，段与段之间的停顿，标点符号的停顿，即使再长的文章也同样能读得通顺流畅，不信试试看。老师相信们一定行，谁愿意把你心中的喜欢的自然段读给大家听听？1、用画出写猫老实的句子，并在旁边写上“老实”。2、用画出写猫贪玩的句子，并在旁边写上“贪玩”。3、用画出写猫尽职的句子，并在旁边写上“尽职”。4、猫高兴时的叫声，表现为：丰富多腔、 长短不同、 粗细各异 、变化多端 、咕噜咕噜 。 5、猫的性格实在有些古怪：它既老实又 贪玩 ，既贪玩又 尽职 ，既胆小又 勇猛 ；高兴时 温柔可亲 ，不高兴时 一声不出 二、分析课文，体会猫的“古怪”。（一）1理解“猫的性格实在有些古怪”句段。1、用画出写猫老实的句子，并在旁边写上“老实”。2、用画出写猫贪玩的句子，并在旁边写上“贪玩”。3、用画出写猫尽职的句子，并在旁边写上“尽职”。此时此刻，天色已经晚了，可老舍家中的猫还没有回来，老舍的女儿可着急了，她怎么呼唤？写作到深夜的老舍，看到猫还没有回来，他又会怎么呼唤呢？所以书本上说任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。那现在我们试试用“任凭也”写话。（任凭风吹雨打，小草也顽强地生长着；任凭爸爸妈妈如何唠叨，小明也不想写作业）2它的古怪又表现在哪些方面呢？或者说课文抓住猫的哪些特点来描写猫的古怪呢？（1）读句子，看插图。可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！通过看书本上的插图，我们来理解下猫的尽职，“非不可”体会猫捉老鼠时的专心、耐心、决心，感受猫的尽职。那“屏息凝视”是什么意思？猫一定要等老鼠出来，所以在老鼠躲藏的地方抑制呼吸，聚精会神地看，不发出一点的声音。现在想象一下，假如我们是课文中的猫，突然讲台上来了一只老鼠。我们来体验下“屏息凝视”。我们才体验十几秒钟，而猫一连就是几个钟头，可见猫是多么的尽职。再看看这一句话，有一个关联词，就是“非不可”现在老师说出一句话，你们来用“非不可”来说。（我一定要写完作业，用“非不可“怎么说？我一定要买手机，用“非不可”怎么说？我一定要考上大学，用“非不可”怎么说？）3.小猫老实、贪玩、尽职。那我们用关联词来连起来。（小猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职）（小猫虽然贪玩，但是很尽职）这是从猫的性情方面写猫的性格古怪。4.这么贪玩的猫，工作起来却十分的尽职，非常的古怪！（高兴时温柔可亲;不高兴时一一声不出）这是从猫的脾气来写猫的性格古怪。我们一起来体会猫的“丰富多腔”的叫声：如果猫刚刚吃饱喝足，它也许会心满意足地长叫一声学生齐叫“喵”。 如果听到主人的叫唤，它也许会干脆利落地短应一声学生齐叫“喵”。 如果猫生气了，想要打架，它也许会粗声地吼一声学生齐叫“喵”。 如果猫正想说出脖子来让主人给它抓痒，它也许会非常舒服地细叫一声学生齐叫“喵”。如果猫不想叫了，它就会（咕噜咕噜）刚刚同学们学的都很好。现在让我们一起来看下一段。请哪一个小组的同学来读读？预案3.它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（什么都怕，但是却很勇猛）这是从猫的胆量方面来写猫的性格古怪。6小结：猫的性格古怪，主要表现在：既老实又（贪玩），既贪玩又（尽职），高兴时（温柔