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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前浙教版二年级语文下学期期末考试试卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、1选择正确的读音在下面画“_”。(1)我家门前的桂(gu gu)树开花了。(2)冬天,松(shng sng )树还是穿着绿衣服。(3)小红成了少先队员,戴上了红领巾(jn jng)。(4)我的妈妈一年四季都很忙(mng mn ),但她从不说自己辛(xn xng )苦(k k)。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、在( )里填上恰当的字词。( )胜( )迹 ( )( )无主 ( )( )送炭 景( )宜( ) ( )言( )语 迫( )( )待 一片( ) ( )地说一串串( ) ( )地点头一把把( ) ( )地握手2、画龙点睛。(补充词语)( )紫( ) 红 ( ) ( )为家 ( )先( )后( )飞( )舞 ( )语( )香 ( ) ( )致志 ( ) ( )奈何 纷纷( ) ( ) 生机 ( ) ( ) 3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )。随着个人崇拜的逐渐淡漠,那些曾经令人_的“圣地”也逐渐失去了往日的辉煌。 要使社会上的正义感永不_,就要在整个民族中大力弘扬正气,特别是广大为政者要带个好头。 这种见不得人的勾当,_不是一个堂堂的高级干部应该干的,然而成克杰恰恰这样干了。 A向往 泯灭 截然 B神往 磨灭 截然 C向往 磨灭 决然 D神往 泯灭 决然 4、在括号里填上合适的词。一( )地 一( )文章 一( )山 一( )布 ( )的阳光 ( )的时光( )地成长 ( )的歌声 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、找朋友。(连一连) 察看 冲毁 开通 恢复 河道 水情 生产 房屋 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下列句子加上标点符号。1.我多么想长大呀( )2.一天晚饭后( )爸爸问小明( )你最近在读什么书( )3.一阵阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶般飘落下来( )4.你怎么连一句完整的话也不会说呀( )5.你看( )这朵花真美( ) 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。( )写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。( )长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。( )小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。( )脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。( )它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、说说美景新(口语交际)。 同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! _ _ _ _2、综合展示厅。同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。_ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读短文,回答问题。 地球清洁工 这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。 海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(pio )着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。” 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。” 穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆( yn q)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。” 蚯蚓(qi yn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。” 地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!” 1文中说到的地球清洁工有_。2为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。 _3你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。 干干净净 _ _ 4你还知道谁是地球清洁工吗? _ 2、阅读坐井观天片段,回答问题。 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”1.给加点字选择正确的读音(1)坐井观天:( )A.jngB.jn(2)弄错: ( ) A.lngB.nng2.连一连。一( )井 条一( )话 口一( )路 句一( )朋友 位3. 青蛙为什么会认为天只有井口那么大( )。A.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。B.青蛙认为小鸟在骗它。C.天本来就只有那么大。4. 这个故事告诉我们一个道理,那就是( )。A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。 C.天是无边无际的。3、阅读天地。 小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫添添全身,没汗! 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻 开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有_自然段。2、读了短文,我知道老牛的汗在_,小马的汗在_,小狗的汗在_,小花猫和_的汗都在_。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身 九、习作(本题共计25分)1、编故事。 小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得最有趣!(不会写的字可以写拼音或画符号。) 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:(1)gu (2)sng (3)jn (4)mng xn k二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:(名)胜(古)迹 (六)(神)无主 (雪)(中)送炭 景(色)宜(人) (自)言(自)语 迫(不)(急)待 一片(草地) (亲切)地说 一串串(葡萄) (赞许)地点头 一把把(雨伞)(紧紧)地握手 2、答案:万 千 四海 争 恐 龙 凤 鸟 花 专心 无可 扬扬 勃勃3、答案:D4、答案略三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:盛饭 种子 好人 分别四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.我多么想长大呀(!)2.一天晚饭后(,)爸爸问小明(:“)你最近在读什么书(?”)3.一阵阵秋风吹过(,)树叶像蝴蝶般飘落下来(。)4.你怎么连一句完整的话也不会说呀(?)5.你看(,)这朵花真美(!)六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:5、1、3、6、4、2七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物,要写清楚景物美在哪里。例文:游莲花山 星期六,我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船,妈妈和姥爷蹬船脚,我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿,有白色的、红色的还有黑色的,真是漂亮极了! 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”,在大章鱼上看见了高高的 树,还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后,我又去荡了一会儿秋千,我荡秋千的时候,姥 爷还去打了“激光枪”。之后,我们又去儿童乐园里玩了两个玩具:一个是“阿里山小火车”, 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后,我们去了动物园,看到了小猴子,还喂了它们 葡萄,然后我们又去看了大老虎,大老虎身上的花纹可漂亮了,而且还是一只孟加拉虎呢!动 物园里还有两只大狗熊,它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢,可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后,爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心,下次有机会我还要去玩。 2、示例:我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里,然后对狐狸说:“狐 狸弟弟,谢谢你的夸奖,我们一起来唱首歌吧!”八、阅读题(共3大题
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