部编本二年级下册语文第一次月考试题.docx

2017- -2018学年度下学期二年级语文试题姓名： 分数：1、 看拼音，写词语。（16分）mn z cho fn qin ci sho ko xn zho kui d zh sh xing cn gn tin wnnun wi do jngs r nao i co hi xi bi k 二、比一比，再组词。（8分）粮（ ） 理（ ） 休（ ） 头（ ）娘（ ） 埋（ ） 体（ ） 买（ ）堤（ ） 匹（ ） 羞（ ） 栽（ ）提（ ） 四（ ） 差（ ） 裁（ ）三、我会根据拼音写同音字组词。（8分）yun 队（ ） （ ）来 花（ ） （ ）圈l 敬（ ） 真（ ） （ ）面 桃（ ）sh （ ）去 古（ ） 老（ ） （ ）歌zh （ ）意 （ ）处 （ ）贺 关（ ）四、把下列词语补充完整。（9分）碧（ ）如（ ） 万里（ ）（ ） 引人（ ）（ ） 华夏（ ）（ ） （ ）街（ ）巷 （ ）（ ）拂面巍巍（ ）（ ） 繁荣（ ）（ ） 世界（ ）（ ）5、 把下面相关的内容用线连起来。（4分）春 节 登 高 酸溜溜 柿子中秋节 看花灯 脆生生 话梅元宵节 放鞭炮 甜津津 萝卜重阳节 吃月饼 香喷喷 烤鸭六、读句子，选择带点词语的意思。（填序号）（6分）新鲜：刚生产，刚制成的； 新奇的，少见的； 清新的。1.妈妈给我买了一个新鲜的面包做早饭。( )2.早晨的空气最新鲜。( )3.小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。( )特别：与众不同，不普通； 格外，十分； 尤其。4.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。( )5.这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处啊？( )6.你们这个班的学生学习都很用心，特别是王小锋。( )七、照样子，补充句子。（6分）例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1)天上的云/雪白雪白的/像_(2)星星/_/_八、把下列句子按顺序重新排列。（5分）（ ）冬天，西北风呼呼地刮过树梢，银杏树毫不在意。（ ）银杏树一年四季都是那么招人喜爱。（ ）夏天，银杏树密密层层的枝叶像一把绿色的大伞。（ ）春天，银杏树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。（ ）秋天，银杏树叶子黄了，枯叶飘落下来。9、 按照课文内容填空（7分）1.予人玫瑰， 。2.平时肯帮人， 。3. ，忙趁东风放纸鸢。4.不知细叶谁裁出， 。5. 野火烧不尽， 。6. （ ）鼠 （ ）牛 寅（ ） 卯（ ）10、 阅读。（16分）(一)课内阅读。(6分)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1仿写词语。(2分)蹦蹦跳跳_ _2选文中“一匹出色的马”指的是_。(2分)3为什么说这是“一匹出色的马”？()(2分)A因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。B因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，骑着它很快地回家了。（二）课外阅读从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jiji)满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bibi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上，采下果子_。这就是互相帮助的好处。11选择短文中加点字的正确读音，并打上“”。(2分)12根据短文内容，横线处应填( )(填字母)(2分)A自己高兴地吃起来。B和牛一起高高兴兴地吃起来。13“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“”画出短文中的相关语句。(2分)14