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人教版二年级语文下册看图写话专项考点练习1. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。 2. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。 3. 我会看图编故事。 提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。别忘了给故事定个题目哦！4. 看图写话。提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。 5. 我会看图写话。 提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。 6. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 7. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来. 8. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 9. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。 _10. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 11. 看图写词语，再写一两句话。(不会写的字写拼音) 词语：_ _ _ _写话：_12. 我是小作家。小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。 13. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 14. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 15. 看图写话。(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典弘扬传统文化16. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。（1）妹妹在_。 （2）水里有_。 17. 看图写话。提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。 18. 看图写话。 19. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。 20. 看图写话。提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。 21. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。例： 22. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 23. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 24. 看图写话。认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？ 25. 看图写话。提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 26. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？ 27. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 28. 我会看图写
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