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文档简介

农安五中【九年级】物理学科导学案课 题17.2欧姆定律课 型新课设 计 者于广明周 节第 周 第 节备课日期使用日期【 目 标 导 学 】学习目标1、 通过实验探究电流跟电压、电阻的关系，分析归纳得到欧姆定律； 2、 理解欧姆定律，能运用欧姆定律分析解决简单的电路问题； 3、通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生逻辑思维能力，培养学生良好解题习惯。重点欧姆定律的内容及其表达式、变换式的物理意义。难点实验探究中，用图像法分析实验数据和对实验结果的评估。【 学 习 过 程 】教师调控自主预学下表是第1节某小组的实验数据，次数I/AU/VR/10.11.01020.22.01030.42.0540.12.020利用上表的数据计算每组 R /U 的值,并与相应的电流I进行比较，我们发现 I _U/R1、 欧姆定律1、 欧姆定律的内容： 2、 公式： 3、 公式中符号的意义及单位：U _R I 2、 欧姆定律的应用求电流用公式： I = 求电压用公式： U = 求电阻用公式： R = 【 学 习 过 程 】教师调控合作探究1、 在课本P78的例题1中，已知条件是什么？要求什么？用哪个公式来求？2、 在课本P79的例题2中，已知条件是什么？要求什么？用哪个公式来求？3、 为了解题方便和避免错误，解题时我们应该注意些什么？ 【课堂练习】1、指出下面这两个同学解题中的错误之处。题目：有一电阻两端加上 6 V电压时，通过的电流为500mA，求该电阻的阻值。同学甲： 解：已知U=6V，I=500mA，根据欧姆定律，得 R=UI=6V0.5A=3同学乙： 解：已知U=6V，I=500mA，根据欧姆定律，得 R=U/I=6V/500A=0.012【 学 习 过 程 】教师调控精拨展示2. 做一做课本P79的习题。 （1）（2）（3）(4)【课后练习】1、一个定值电阻接在某段电路中，当电压为1.5V时，通过的电流为0.15A，当电压增大为原来的2倍时，通过它的电流为 A。2、在探究电阻两端的电压跟通过电阻的电流的关系时， 小东选用了两个定值电阻R1、R2分别做实验，他根据实 验数据画出了如图所示的图象，请你根据图象比较电阻R1 与R2的大小，R1 R2。（选填“大于”、“等于” 或 “小于”）【 学 习 过 程 】教师调控应用拓展3 一个20的电阻，接在由4节干电池串联的电源上，要测这个电阻中的电流和两端的电压，电流表，电压表选的量程应为 ( ) A00.6A，03V B00.6A，015V C03A，03V D03A，015V 4、 如图所示，将两电阻串联接入电路中，R1=5，R1两端的电压U1=2V，R2两端的电压U2=4V。求R2的阻值
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