2019_2020学年新教材高中数学课后作业50两角和与差的正切公式新人教A版必修第一册.docx_第1页
2019_2020学年新教材高中数学课后作业50两角和与差的正切公式新人教A版必修第一册.docx_第2页
2019_2020学年新教材高中数学课后作业50两角和与差的正切公式新人教A版必修第一册.docx_第3页
2019_2020学年新教材高中数学课后作业50两角和与差的正切公式新人教A版必修第一册.docx_第4页
2019_2020学年新教材高中数学课后作业50两角和与差的正切公式新人教A版必修第一册.docx_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课后作业(五十)复习巩固一、选择题1设sin,tan(),则tan()的值为()A B C D解析sin,tan.tan(),tan.tan().答案C2.的值等于()A1 B1 C. D解析因为tan60tan(1050),所以tan10tan50tan60tan60tan10tan50.所以原式.答案D3已知tan(),tan,那么tan等于()A. B. C. D.解析tantan.答案C4若,则(1tan)(1tan)的值为()A. B1 C. D2解析tantantan()(1tantan)tan(1tantan)tantan1,(1tan)(1tan)1tantan(tantan)2.答案D5已知tan,tan是方程x23x40的两根,且,则的值为()A. BC.或 D或解析由一元二次方程根与系数的关系得tantan3,tantan4,tan0,tan0.tan().又,且tan0,tan0,0,.答案B二、填空题6._.解析.答案7tan70tan50tan50tan70_.解析tan70tan50tan120(1tan50tan70)tan50tan70,原式tan50tan70tan50tan70.答案8.如下图,在ABC中,ADBC,D为垂足,AD在ABC的外部,且BDCDAD236,则tanBAC_.解析不妨设BD2,CD3,AD6,则tanABD3,tanACD2,又BACABDACD,tanBAC.答案三、解答题9已知tan,tan2,求:(1)tan的值;(2)tan()的值解(1)tantan.(2)tan()tan23.10已知tan(),tan,(0,),求2的值解tantan(),又(0,),所以.tan(2)tan()1,而tan,(0,),所以,所以2(,0),2.综合运用11已知tan和tan是方程ax2bxc0的两根,则a,b,c的关系是()Abac B2bacCcab Dcab解析由根与系数的关系得:tantan,tantan.tan1,得cab.答案C12(1tan1)(1tan2)(1tan44)(1tan45)的值为()A222 B223 C224 D225解析(1tan1)(1tan44)1tan1tan44tan1tan441tan(144)(1tan1tan44)tan1tan4411tan1tan44tan1tan442,同理(1tan2)(1tan43)(1tan3)(1tan42)(1tan22)(1tan23)2又1tan452原式223.故选B.答案B13已知为锐角,且tan()3,tan()2,则等于_解析因为tan2tan()()1.又因为为锐角,2(0,)所以2,.答案14如果tan,tan是方程x23x30的两根,则_.解析.答案15.如下图所示,在平面直角坐标系xOy中,以Ox轴为始边作两个锐角,它们的终边分别与单位圆相交于A,B两点,已知A,B的横坐标分别为,.(1)求tan()的值;(2)求2的值解由条件得cos,cos

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论