规划统计下步工作

1/14规划统计下步工作XX年规划统计工作完成情况今年以来我县加大人口计生信息化建设力度，按照“统筹规划、分步实施、整合资源、整体推进”的工作思路，推进人口和计划生育信息化建设健康发展，提升人口和计划生育综合治理、综合决策和综合服务能力。把人口与计划生育信息化建设纳入XX年工作重点，着力建设县镇村三级人口计生信息网络为基础构架的全县人口与计划生育信息系统应用体系，促进全员人口信息数据库建设取得成效。一、按时完成“二库合一”阶段性工作任务4月11日，市里会议布置工作以后，我县立即举办数据比对业务培训班，学习掌握数据比对业务知识，发动全县计生人员，争取到镇党委政府的支持和基层部门的配合，到5月20日，仅仅40天的时间，如期完成了市下达的“二库合一”数据比对任务，妇女信息匹配率达到%，丈夫信息匹配率达到91%，孩子信息匹配率达到%，在全市四县中率先按时完成任务。参加省市数据库合并培训，制定下发关于人口计生综合信息平台基础班升级工作实施方案修改错误数据，目前两库合并工作已经完成，三个系统同时运行。2/14二、开展人口计生信息“村村通”网络安装工作下发了赣榆县人口和计划生育信息网络“村村通”实施意见对“村村通”工作的任务、实施步骤和保障措施做了明确规定。7月5日领导又在县里召开的由各镇助理和分管领导参加的会议领导又对“村村通”工作做了强调布置。调查了全县所有行政村电脑配置和通讯设施情况，全县调查了441个行政村，配备电脑的有345个，第一批把配电脑的村初装费由各镇集中筹集交到县电信局，电信局分别逐村安装。目前按时上交费用的有石桥镇、海头镇、柘汪镇、宋庄镇、罗阳镇、厉庄镇、青口镇、沙河镇、城西镇、城头镇、班庄镇、塔山镇、黑林镇、金山镇等14个镇。其中已经安装了8个镇。“村村通”安装走在了全市各县前列，受到市计生委李主任的肯定和表扬。三、积极落实人口发展计划，提高信息上报及时性根据县下达的人口发展计划，各镇、村对本年符合生育条件的个人进行摸底调查，将人口生育计划落实到人头，便于对生育对象的监管和服务，及时掌握其怀孕、生育和落实节育措施等信息。半年对生育计划安排对象进行一次调整。实践证明上半年我县人口计划完成较好的金山镇、海头镇、门河镇、城头镇、赣马镇和城西镇等都是认真落实了该项工作。同时加强部门信息的沟通和协调，及3/14时了解婚孕育和落实节育措施信息。提高信息上报的及时性和信息完整率。四、加强同公安、卫生、民政部门信息沟通。民政部门每月将新婚登记名单用电子文档发给我们，我们在及时反馈到各镇；年初我们将制定的全年人口计划提供给公安户政部门作为公安户口申报人数的参考，公安每月将户口申报数提供给我们。五、做好剩余需求调查，将群众的生育意愿和服务需求融入到新农村新家庭建设当中。根据新农村建设要求，结合群众服务的内容，3月份开展了群众生育意愿调查的同时，群众在新家庭建设中的需求也开展了调查摸底。调查了19756户，准备当年生育的有1XX户，次年剩余的有2957户，后年生育的有1024户，有9857户次对改善居住环境有要求，10231户希望在家庭文明上得到改善，有11738户次希望改善务工环境。六、加强后进转化力度落实后进转化目标责任制，明确包村人员职责，青口镇、柘汪镇、金山镇、宋庄镇、海头镇和罗阳镇等明确党委三套班子领导包落后村后进转化，对落后村专干实施转化不力待岗，金山镇还对落后村上交后进转化保证金等4/14措施。七、开展人口计生阳光统计示范镇争创活动。制定下发争创活动通知，分析现有工作中存在的问题和不足，找出解决问题的办法，督促各镇按照争创目标的要求，完成各项指标。申报争创全省人口计生阳光统计示范县。规划统计科二0一一年十一月二十五日下一阶段课题研究计划分类：教育科研XX-12-0808:42阅读评论下一阶段课题研究计划绿园区宁静小学一、学校科研指导思想继续坚持以“服务教育教学、改进实践”为导向的教育科研，以实施“科研兴校”战略，走内涵发展之路，推动我校教育、教研、科研可持续发展。更新教育观念，加大培训力度，凸现课改亮点，规划学校“十一”五教科研课题。二、学校教育科研目标本年度将致力达成以下几方面的目标：1、作好我校区级研究课题同伴合作和师生互动5/14的研究的结题申报及资料整理工作，实现我校区级课题年的顺利结题。2、通过开展校本教研、校本培训等系列活动，建立“学习型、科研型”学校，提升学校教师的整体教育教学水平。3、切实作好校本教研，把解决学校和教育教学过程中遇到的困惑作为一切科研活动的根本出发点和归宿，将研究问题与教师教学、生活实践紧密结合，进行持续性研究行动，杜绝没有问题针对性的教育科研。4、促进学校的可持续性发展：教育科研活动为学校发展提供后劲，在解决学校教学中的困惑的同时提出后续努力的方向，进一步明确后续科研要探索的路径，以持续不断的科研使学校步入良性发展的轨道。三、主要工作及措施：1、完善校本研究机制，结合教研组建设，开展校本教研活动。2、加强学习和培训，进一步提升课改理念，开展课改专题研讨一次，由学科带头人作课改动员、讲座。安排科研骨干参加各级各类课改培训。3、系统规划学校教育科研课题，以课题研究为抓手，确立全员参与教育科研的理念，把科研渗透到教育教学领域的每一个环节中去，形成教学、教改、科研一体化，6/14走“教育教学带动科研，科研促进教育教学”之路。4、加强教科研的管理，鼓励参研教师撰写论文在区级以上刊物发表或获奖，促进我校教育科研的可持续发展。5、为全面实施新课程提供理论支撑，落实各项制度；参与区、市等部门组织的各项教育、科研活动；加强教师培训。6、开展综合实践活动，结合德育活动、传统节日、校本课程的开发及特色学校等，引导教师、学生关注社会、参与实践。7、创办教科沙龙，充分发挥沙龙对全校教育科研和教育教学工作的幅射、带动作用。汇编以“教师论坛”“教育教学叙事”等为总冠名的一系列文集。四、加强师资队伍建设1、继续做好学科教研组、师徒结对二个教师团队建设。积极开展学科校本教研活动，倡导“敬业、爱生、奉献”精神，提高教师队伍的理论修养和专业水平。2、积极开展“三项教学”评比活动和教师基本功比赛。3、重视研究，注重反思，真正做到理论联系实际。教师要把在教学实践中的心得体会写出来，形成教学案例、论文、研究课题等，不断提升自身的教学水平；7/144、充分发挥骨干教师教师、学科带头人、的示范指导作用。5、加强课题研究，提高教师教学水平。顺应新形势、谋求新发展。通过教师参加课题研究，从实践中体会、学习，形成自己的教学模式，提高教师的教学水平。6、狠抓课堂教学、教学案例和教学论文评比，促进优质教师脱颖而出五、充分利用校园网络平台，发挥教师博客作用教师走进教师博客，教师博客中有活生生的“例子”。教师们可以充分利用动态的科研课题研究过程与方法，教师专业发展的成功案例，不断更新教师的博客。教师可以在博友中交流各自的教育教学中的体会、经验以及各自的科研进展等。每个教师的的日志都记录着教师教育教学的有关内容，专业发展历程：在博客中学习、反思、交流、借鉴和研究。在教师博客中，大家相互关注着对方的科研过程与科研成果，关注着对方的教学动态，共同走着科研促教的发展之路。六、工作要点1、进一步做好区级课题同伴合作和师生互动的研究的结题申报和资料搜集等准备工作。2、在深入实施的过程中做好阶段性成果的汇报、总结工作。8/143、加强与教务、政教处的整合，健全、完善科研以及校本教研制度，规范管理，促进科研及校本教研走向深入。4、以叙事研究为主要方式，加强学校校本课题的开发和研究。整合学校的资源，完善学校课题体系，务实开发校本课程，编好相关校本教材。五、具体工作安排：1、34月份召开课题组长会议，布置结题课题的科研工作。2、教师制定本年度计划，推出上学期试教课人员、进行叙事研究动员工作、做好同伴合作和师生互动的研究课题的结题申报和资料准备工作。3、5月组织教师撰写论文、案例、教学设计、教师反思做好“校本研究”工作，安排好专题讲座，确定师徒结对子对象。4、6月组织课题骨干教师在学校科研观摩交流活动。5、复查整理教师电子档案。7、6月检查教师计划执行情况、资料搜集整理准备工作。8、7月整理教师的论文、教学设计、案例以及教9/14学反思、教育叙事集。9、做好校本教研与校本培训成果展准备工作及下学期工作部署。10、89同伴合作和师生互动的研究课题的结题。11、10月做好总结工作。12、申报市级以上课题准备工作。统计工作规划统计工作规划，主要包括四个部分：1.统计是什么？统计为什么要在企业中存在？2.统计工作与在座各位有什么关系？3.如何做好公司的统计工作？4.XX年公司统计工作计划。首先，让我们看一下什么是统计？统计为什么要在企业中存在？相信在座的每一位，每天都要接触大量的统计数据，比如生产计划、产量、采购量、入库量、出库量、报废量、出勤人数等等，这些数据，就是统计工作的成果，取得这些数据资料的过程就是统计工作的过程。但是统计工作并不仅仅就是这些内容，标准的统计工作包括数据资料的收集、整理、描述和分析研究工作。通过对数据资料的收集、整理、描述和分析，统计工作要给大家展现的是：我们做了什么？做的怎么样？为什么是这样的结果？怎么样才能10/14做的更好？“我们做了什么”是对过去工作的描述；“做的怎么样”是对工作的评价；“为什么是这样的结果”是通过统计分析，发现的工作中存在的规律与联系；“怎么样才能做的更好？”是通过统计分析的结果，对将来的工作的预测。兵法上说，“知己知彼，百战不殆”。统计工作目的就是帮助企业的管理者更好地看清自己和对手，这样才能不断地发展壮大。尤其是对我们这样快速发展的企业，生产规模发展速度总是快于管理水平的提升速度，我们更需要及时、准确地认清自己与对手的优劣差别。这就是统计在企业中存在的原因。以上讲的都是统计工作与企业发展的大问题，那么统计与在座各位有什么关系呢？首先，统计是管理者的工具。通过这个工具，各位管理干部可以清楚地认识到：我们的工作运行状态是不是正常，哪些工作做的好，哪些工作还有不足，不足的地方如何去改进。所以，要做一个高效的管理者，是一定要用好统计这个工具的。其次，企业为了更快更好的发展，会通过绩效考核指标对管理团队进行工作职责的划分，这就会牵扯到个人利益：考核指标没有达到就要受罚的，这样你就不能不关11/14心你的考核指标的达成情况。而各位了解考核指标的途径，就是统计数据和统计报表。所以，从个人利益来讲，大家对统计工作都有需求；再次，为了确保你的绩效指标顺利达成，统计人员可以运用统计手段对绩效指标进行分析，告诉你影响指标达成的因素有哪些，哪些影响是好的，哪些影响是坏的，你就可以合理安排工作内容，重点关注重要的影响因素，有意识地进行控制。有了这样的统计员，是不是相当于各位又多了一个助手？所以说，统计首先是管理者的工具，其次，这个工具是每位管理者都离不开的，再次，统计工作的最高水平，就是成为管理者的得力助手。这就统计与各位的关系。第三个问题：如何做好公司的统计工作？前面说的都是统计工作的作用和工作目标，大家可能会问，我们公司的统计工作能做到这个水平吗？先看一下我们的统计工作现状：准确性：目前我们的基础资料还缺乏标准性和规范性；数据处理的方法还是手工处理，效率低下，而且容易出错；全面性：目前公司比较完整的统计体系是生产统计体系，还没有与各部门的统计资料形成全面的统计信息体系；12/14及时性：由于手工做帐、月底反复核查数据，统计报表的及时性无法得到保障；有用性：因为没有全面的统计数据信息，所以，现有数据所做的统计分析的有用性就大打折扣了。除此以外，还有统计人员的业务水平问题。虽然存在以上问题，但是也不是说我们的统计工作没有办法做好！要做好统计工作，我们需要相应地从以下几个方面进行努力：准确性方面：建立统计指标体系，规范数据收集和整理的标准，并严格执行；需要支持：各生产工厂、车间，各部门配合建立统计指标体系在，并协助执行。全面性方面：对生产以外的各个部门，逐步建立部门统计体系，与生产统计体系形成完整的公司统计体系；需要支持：各部门支持解决人员配备问题。及时性方面：改进统计工作方法和数据处理方法，提高工作效率，保证统计报表的及时性；需要支持：公司各部门配合，保证统计人员工作所需的软硬件配备。有用性方面：从公司的角度，以“全面”、“有用”13/14为原则，设计部门和生产单位的统计报表。需要支持：各部门配合提出报表和分析需求。对于统计人员的业务水平，可以通过培训来逐步提高。需要支持：各部门配合，对统计人员进行管理知识和技术知识培训。综合以上的问题和方法，XX年公司统计工作计划如下：完善统计队伍，加强业务培训。为了做好统计工作，我们需要在各部门设置统计岗位，岗位以兼职为主，人员由各部门自己指定，业务管理归公司综合统计；加强业务培训：为了提高统计人员的业务水平，计划每季度组织一次业务培训，培训内容包括统计业务知识和企业管理知识等内容；推行统计管理制度，重点是编制并发布公司统计管理制度，明确公司内部的统计架构、岗位职责、业务流程，使公司内部的统计数据的获取、统计检查、业务管理等工作