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文档简介

梧州学院毕业设计(论文)任务书 课题名称 浅析企业无形资产流失的现状及对策 指导老师按最后确定的选题(题目)准确填写 系 部 专 业 班 级 学 号 签名要手写,时间填2009年1月12日 姓 名 指导教师(签名) 年 月 日教研室主任(签名) 年 月 日本部分内容由指导老师根据具体情况填写,要有针对性,主要写立题依据和要求。一、 课题的内容和要求: 研究前需对企业在无形资产的管理的现状作一定的调查。 通过文献资料调研,基本掌握学术界对企业在无形资产的管理研究的现状; 理论联系实际,推论符合逻辑,研究要较为全面、系统、有一定深度; 研究结论要经得起推敲,具备科学性、理论意义和应用价值。5 在毕业论文的写作过程中,应按梧州学院本科生毕业论文(设计)管理规定的各项要求,认真工作,争取优异成绩。二、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):本部分内容由指导老师根据所指导学生的具体情况填写,要有针对性,主要写论文主要内容三、设计(论文)工作起始日期:自 2009 年 1 月 12 日起,至 2009 年 5 月 31日止。其中2009,1,18-2,15放假四、进度计划与应完成的工作:第一周至第二周:第三周至第四周:第五周第六周:【此周为开题报告时间,其他环节占用的周数可以根据各自情况而定】第七周至第九周: 指导老师先把先把学生研究的课题的整个过程大致分成16个时间段,然后再根据各时间段要求学生完成的工作内容填写。毕业论文的主要环节包括:1收集阅读文献2撰写文献综述3确定研究课题,拟写论文详纲4开题报告5撰写初稿6修改初稿7形成定稿8按格式标准整理打印9答辩时间段的书写格式见左边,学生应该自己的情况各环节占用的时间。第九周至第十二周:第十周:第十一周至第十二周:第十三周至第十四周:第十五周:第十六周:五、主要参考文献、资料:由指导教师选定以上3页的内容必须由指导老师填写第一次答辩的评阅应在2月26日前完成;第二次答辩的评阅应在3月26日前完成。梧州学院本科生毕业设计(论文)开题报告学号0701001438学生姓名王冬彦系经济系专业年级07级国际经济与贸易指导教师梁荔职称讲 师设计(论文)题目后金融危机时代技术性贸易壁垒对中国玩具出口的影响及对策本课题国内外研究动态及意义:从上世纪80年代开始,我国玩具制造业便开始了为国外大玩具商贴牌生产玩具。经过近多年的发展,我国已经成为世界上最大的玩具制造基地。然而由于我国玩具业一直过分依赖国外市场和品牌,导致了我国虽然是玩具制造大国,却一直未跻身于玩具强国之列。而由于我国玩具业十分依赖出口,而自2007年开始,中国制造的玩具频频受到发达国家技术性贸易壁垒的限制。2008年金融危机的爆发更是为我国玩具业的发展浇了一盆冷水。中国玩具出口金额自2008年9月份到2009年2月份玩具出口额下滑幅度超过四成,海关数据显示,2009年2月份玩具出口金额为3.08亿美元,而1月份出口金额为5.39亿美元,使得环比下滑幅度达到42.9%。09年中国累计出口玩具77.8亿美元,比上年(下同)下降10%9月份出口值创下10.5亿美元的年内最高点。随后出口值连续3个月出现回落,其中12月份当月出口6.2亿美元,环比下降3.5%,但由于上年同期基数较小,2009年以来首次实现同比正增长,增幅为4.5%。2010年1-6月,中国出口玩具金额为372048.6万美元,平均单价为0.58美元/个(套或千克),同比金额增加30.55%,平均单价上升9.97%。虽然目前我国玩具出口已经出现复苏的态势,但是我国玩具业同国际同行之间存在的巨大差距却不容忽视。金融危机后中国玩具出口将面临的是国际贸易壁垒层出不穷,技术性贸易壁垒日益走向制度化,技术安全标准提升加大出口阻力。不断升级的技术安全标准造成我国玩具企业的检验检测费用上涨,通关成本上升,将进一步挤压出口企业的利润空间,增加我国玩具出口的难度。寻求中国玩具出口的“破垒”之道寻找出路,已不再是某个玩具企业个体的命运,而是这个行业亟须破解的课题毕业设计(论文)研究内容、拟解决的主要问题:本文拟从四个方面探讨上市公司效绩评价体系的建立。 第一部分主要从两方面阐述我国玩具出后的概况,第二部分主要说明技术性贸易壁垒对我国玩具出口造成的的影响。 第三部分主要是从六个方面分析后危机时代下技术性贸易壁垒的发展趋势。第四部分是针对趋势中国玩具出口企业的应对措施。毕业设计(论文)研究方法、步骤及措施:研究方法: 本课题为应用研究。主要采用文献法、调查法和比较法进行。在研究方法上,强调理论探索与实证分析有机结合,调查研究和文献研究有机结合,定性研究和定量研究有机结合,以实现理论与实践的互动。研究步骤第一周至第三周:收集阅读文献,撰写文献综述,第四周至第六周:确定研究课题,拟写论文大纲,开题报告第七周至第八周:撰写初稿第九周至第十二周:撰写初稿第十周:修改初稿初稿第十一周至第十二周:修改初稿第十三周至第十四周:形成定稿第十五周:完善初稿,按打印要求装订成册第十六周:参加论文答辩研究大致为六个阶段:研究措施: 阅读相关资料,了解与选题有关的社会背景,力求能够把握选题的内涵。查阅资料,了解选题的研究现状,然后提炼出自己的观点。阅读有关的理论著作,使论文具有理论根据。正确处理课堂学习、考研、实习、就业等与论文写作的关系,不怕困难,抓紧时间,有序守时,保质保量地完成写作任务。主要参考文献:参考文献1中国玩具出口贸易的现状分析.魅力中国.2009年第9期2陈希望.外贸出口企业受金融危机的影响及应对措施的初探.2009-113中国海关数据情报网/news/150.html4江苏玩具协力寻找出口新路径.中国玩具协会.2010-09-085中国玩具出口如何应对后危机时代.-:/online_trading/9772.html6郭瑜.浅谈绿色壁垒对我国玩具出口贸易的影响及应对措施.农产品加工.学刊2008,(5).76-797我国玩具安全标准对中国玩具产品出口的影响分析.2008年8期.时代经贸(学术版).2008年8期8金融危机下贸易保护主义的新趋势与中国的对策.郭炳南.当代经济管理.2009.119 甘风平.国际贸易保护主义抬头对经济复苏的影响. 经济纵横2009-1110颜畅. 金融危机背景下玩具出口业的困境与对策.2010-0211 李南.后危机时代我国外贸出口对策研究.2010-4是否可以进入设计(论文)研究:指导教师签名:年 月 日是否可以进入设计(论文)研究:教研室(系、研究所)主任签名:年 月 日梧州学院本科生毕业设计(论文)进展情况记录系: 经管系 专业 年级 姓 名 周 次工 作 情 况 记 录指导教师签字第一周第二周第三周第四周第五周学生根据各时间段自己的实际工作内容填写,此处填写的进度与开题报告的进度基本一致。毕业论文的主要环节包括:1收集阅读文献2撰写文献综述3确定研究课题,拟写论文详纲4开题报告5撰写初稿6修改初稿7形成定稿8按格式标准整理打印9答辩第一次答辩的评阅应在2月26日前交给指导老师;第二次答辩的评阅应在3月26日前交给指导老师。第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周签名要手写 梧州学院本科生毕业论文工作评阅表(文科类,指导教师用) 得 分 题 目指导教师系专业年级学生姓名 评 分 项 目分值得分 备 注工作表现20%1、学习态度762、科学实践、调研763、题目工作量66能力水平50%该表由指导教师填写;要对论文质量进行全面、客观、公正评价;给出是否同意答辩意见;给出论文初评分数(百分制);评语要点: (1)观点是否正确、鲜明; (2)论据是否充分; (3)分析是否全面; (4)结构是否合理; (5)语句是否通顺; (6)有无现实指导意义。指导教师评语应不少于200字第一次答辩的评阅应在2月26日前完成;第二次答辩的评阅应在3月26日前完成。4、查阅文献资料1085、综合运用知识能力1086、研究方案的设计能力1087、研究方法和手段的运用能力1078、外文运用能力107成果质量30%9、写作水平10810、写作规范5511、篇幅5512、成果的理论或实际价值108指导教师评语教师签名:是否可以进入答辩环节: 年 月 日签名要手写,时间填2009年5月22日 梧州学院本科生毕业论文评阅表 (文科类,评阅人用) 得 分 题 目指导教师系专业年级学生姓名 评 分 项 目分值得分 备 注选题质量20%1、专业培养目标52、理论意义和实际价值5该表由评阅教师填写;要对论文质量进行全面、客观、公正评价;评阅人评语应不少于200字;给出是否同意答辩意见;评阅人评语应不少于200字;给出论文初评分数(百分制);如需修改,具体提出修改意见。第一次答辩的评阅工作应在3月3日前完成。并把次表及学生论文于3月4日系开例会时交给指导教师;第二次答辩的评阅工作应在3月31日前完成。并把次表及学生论文于4月1日系开例会时交给指导教师。3、选题54、题目工作量5能力水平40%5、查阅文献资料86、综合运用知识能力87、研究方案的设计能力88、研究方法和手段的运用能力89、外文运用能力8成果质量40%10、写作水平1211、写作规范812、篇幅813、成果的理论或实际价值12评阅人评语评阅人签名:是否可以进入答辩环节: 年 5 月1 日签名要手写,时间填2009年5月25日梧州学院本科生毕业论文答辩过程记录表题目指导教师姓名职称学生姓名专业年级学号答辩小组(系答辩委员会)对学生毕业设计(论文)提问及学生的回答情况1.该表由答辩记录人填写;2.对学生毕业论文提的问题由小组答辩评委提供(所提的问题不少于4个);3. 学生的回答情况由记录人记录整理并注意记录下列内容;回答了几个问题,几个问题正确,几个问题基本正确,几个问题错误. 4.学生提供对每个问题回答要点的书面材料;*第一批答辩应在3月4日前完成;第二批答辩应在4月1日前完成。相关资料转指导教师,以便整理第二册材料 答辩小组(系答辩委员会)成员签名:签名要手写,时间填2009年5月30日记录员: 答辩小组(答辩委员会)组长签字: 年 月 日 该表评语由由答辩小组填写;最终成绩由记录负责人填写;.按答辩评定成绩标准写评语第一批答辩应在3月4日前完成;第二批答辩应在4月1日前完成。相关资料转指导教师,以便整理第二册材料梧州学院本科生毕业设计(论文)答辩成绩及评语 答辩小组对毕业设计(论文)的答辩评定成绩及评语答辩小组(35人)名单:评语:规范审查: 分10%= 指导教师评阅打分: 分45%=评阅人评阅打分: 分20%= 答辩成绩: 分25%=最终成绩: 等级: 组长签名: 年 月 日 系对毕业设计(论文)的答辩评定成绩及评语及最终成绩签名要手写,时间填2009年5月31日系答辩委员会(57人)名单:评语:评语由复审答辩小组填写;最终成绩由记录负责人填写;第一批答辩应在3

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