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西师大版三年级语文下册第三次月考总复习及答案(三篇)目录:西师大版三年级语文下册第三次月考总复习及答案一西师大版三年级语文下册第三次月考提升练习卷及答案二西师大版三年级语文下册第三次月考提升练习题及答案三- 1 -西师大版三年级语文下册第三次月考总复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hu chi nun huo l zh zn men pn mng wi ku hn lng li li 二、比一比,再组词。(10分)赠(_)霜(_)君(_)残(_)曾(_)雪(_)群(_)钱(_)三、读一读,连一连。(10分)泥融飞燕子 总把新桃换旧符竹外桃花三两枝 每逢佳节倍思亲绿阴不减来时路 路上行人欲断魂千门万户曈曈日 沙暖睡鸳鸯清明时节雨纷纷 春江水暖鸭先知独在异乡为异客 添得黄鹂四五声四、想一想,选词填空。(10分)欣赏 观赏1. 这画廊里的画意境比较独特,来(_)的人不少。2.他不着急离开了,对着池水(_)自己的美丽。扬眉吐气 一鼓作气 灰心丧气3.就在狮子(_)不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。4.新中国成立后,人们终于可以(_)了。5.我们大家(_),把剩下的活儿全干完了五、照样子,按要求写句子。(15分)山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)_2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)_3.薄球散裂了。(把句子写具体)_4.老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。 (修改病句)_5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)游乐山去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥。我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。1写出下面词语的近义词。舒畅(_)增添(_)眺望(_)乐趣(_)2在文中找出两个成语写下来。_ _ 3把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来,读一读,想想作者是按( )的顺序介绍乐山迷人的风景的。4作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的_、_,北面的_,南面的_。5哪句话概括了全文的主要内容?用波浪线把它画出来。6把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。_七、习作。(15分)鸟儿有个蓝色的家,鱼儿有个透明的家,我们小朋友也有一个温馨幸福的家。你的家里发生了哪些有趣的事情呢?用笔记录下来,让大家一起分享你家的快乐吧!300字左右。_参考答案:一 火柴 暖和 蜡烛 咱们 拼命 胃口 寒冷 流泪 二 赠送 冰霜 君子 残破 曾经 大雪 一群 钱财三 四 1.观赏 2.欣赏 3.灰心丧气 4.扬眉吐气 5.一鼓作气 五 一轮明月像白玉盘一样挂在天空。 小兔子一会儿吃东西,一会儿又蹦来蹦去。 美丽的薄球无声地散裂了。 老剃头师傅习惯用一把老掉牙的推剪。 妈妈对庆龄说,她明白了,他们的庆龄是个守信用的孩子。 六 1 舒服 添加 瞭望 趣味 2 情不自禁 近在咫尺 3我们沿着山路拾级而上。 半山腰有一块草地。 来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色。 游览4 峨眉山 大渡河 乐山城 马路 5去年暑假风景迷人的乐山。6我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡。6 / 16西师大版三年级语文下册第三次月考提升练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zhn bi qing b gn bn mn bn bo shi yn c zh y zhung do 二、比一比,再组词。(10分)枣(_) 棵(_) 匆(_) 缓(_) 束(_) 颗(_) 沟(_) 暖(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 水来土掩 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 耳听为虚四、想一想,选词填空。(10分)要求 乞求 恳求学校_学生不带零食进课堂。在大街上,已经很少看到_他人施舍的人了。部长_白求恩同志马上离开这个危险地方。连续 继续 陆续我今天得_做昨天没有完成的工作。我_2次英语考了第一名。下课了,同学们_走出了教室。五、照样子,按要求写句子。(15分)运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。(用“像”写一个比喻句)_2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(仿写设问句)_3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?_4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?_5.写写下面诗句的意思。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。_六、阅读短文,回答问题。(20分)皇帝的新装(节选)这么着,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!”“他上衣下面的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西,因为这样就会暴露自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫出声来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”“他实在是没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,( )他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。( )他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气,他的内臣们跟在他后面走,手中托着一个并不存在的后裙。1在括号里填上合适的关联词语。2写出下列词语的近义词。愚蠢(_) 称赞(_)3给加点的词语选择正确的解释。天真: A心地单纯,性情直率;没有做作和虚伪。B头脑简单,容易被假象迷惑。(1)小时候,我天真地认为,世界上只有好人,没有坏人。 (_)(2)“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。(_)4本段文章主要运用了_描写、 _描写和_描写,从中你查可看出皇帝是个_的人。七、习作。(15分)我发现了 的秘密点拨:首先把题目补充完整,写出你观察了什么,并从中发现了什么,既然是发现了秘密,就要有所发现,要把观察的经过和结果都写清楚。_参考答案:一 准备 墙壁 根本 门板暴晒 因此 注意 撞到二 甜枣 一棵 匆忙 缓慢 结束 颗粒 山沟 暖和 三 四 要求 乞求 恳求 继续 连续 陆续 五 1. 弯弯的月亮像一条小船挂在天空。 2.是谁买来的这盆花?是妈妈。 3.不能,因为长城的历史辉煌,用“不朽”能更准确地说明长城历史悠久。 4. 有的形如骆驼,有的状似狮子。 5. 可是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。 六 1因为 所以 2. 3.(1)B (2)A 4. 略2 愚笨 赞扬 3 B A 4 语言 动作 心理 愚昧 11 / 16西师大版三年级语文下册第三次月考提升练习题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hu zh zhn bi t n yn lio(_) (_) (_) (_)no dai p tng ch bng ji bi(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)抢(_) 浑(_) 恨(_) 驾(_)枪(_) 挥(_) 根(_) 架(_)三、读一读,连一连。(10分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。 思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 怡然自得四、想一想,选词填空。(10分)仍然 果然 虽然(1)北京烤鸭(_)名不虚传啊!(2)这些物品(_)旧了,但还能用。(3)即使当它枝枯叶落的时候,它的香气(_)不变。持续 连续 继续(4)哥哥已经(_)三年被学校评为“三好学生”了。(5)休息过后,我们(_)前进。(6)销烟整整(_)了23天,200多万斤鸦片化为烟渣。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改成“被”字句)_(2)这难道不是很有趣吗?(改为陈述句)_(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。仿写:_六、阅读短文,回答问题。(20分) _屠格涅夫小时候,特别喜欢读寓言故事。一天,一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能,便对儿子说:“快朗诵一则先生写的寓言!”屠格涅夫朗诵得很流利,也很动听。大作家很高兴,亲切地问:“你喜欢我的寓言故事吗?”屠格涅夫认真地说:“喜欢。但是我喜欢克雷洛夫的寓言。他写得比你的更好。”大作家听了一点也没生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈急了,她瞪了儿子一眼。客人一走 屠格涅夫的妈妈就把儿子教训了一顿 你怎么能当着大作家的面 说他作品不如别人呢 屠格涅夫不服气 他大声争辩说 克雷洛夫的寓言就是好 我怎么想就怎么说 难道叫我说谎吗妈妈听了儿子的话笑了。1给短文加一个恰当的题目,填在文前横线上。2请给短文第四自然段加上标点。3写出下列词语的近义词。显露(_) 佩服(_)教训(_) 特别(_)4短文有两个描写屠格涅夫妈妈的神态的句子,先用横线画出来,再想一想她神态变化的原因。_5“大作家听了一点也没生气,从心里佩服这个孩子。”大作家不生气,反而佩服屠格涅夫的原因是什么?_6读了这篇短文,请把你想要对屠格涅夫说的话写下来。_七、习作。(15分)题目:我的_要求:把题目补充完整,要求写自己最熟悉的一个人;2.选材时,要从他(她)让你印象深刻的特点中选择一两点,通过具体事例来叙述;3.语句通顺,段落分明,不少于300字。_参考答案:一 或者 准备 图案 颜料 脑袋 普通 翅膀 加倍 二 抢购 浑浊 怨恨 驾驶 枪手 挥手 树根 架子 三 四 果然 虽然 仍然 连续
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