515昊杰教案

515昊杰教案 中小学1对1课外辅导专家龙文教育个性化辅导教案讲义任教科目小学数学授课题目:分数的意义、数的运算年级六年级任课教师张金呈授课对象赖昊杰南昌龙文个性化教育教研组组长签字东方桃苑校区教学主任签名日期龙文教育教育是一项良心工程中小学1对1课外辅导专家南昌龙文教育学科辅导教案学生赖昊杰教师张金呈学科数学时间 xx、 5、19星期星期日时间段8001000教学目标进一步理解、掌握分数（百分数）的意义和性质，能正确地进行约分和通分，提高解决问题的能力。 使学生进一步理解、掌握有关整数、小数、分数的四则运算的意义和法则，能正确地进行计算。 教学重难点整数、小数、分数的意义和法则。 整数、小数、分数的意义和法则。 整数、小数、分数的意义和法则。 能正确约分、通分教学流程及授课提纲 一、复习分数意义及数的运算 二、知识点的讲解 1、分数意义（真分数、假分数、带分数） 2、分数性质约分、通分 3、四则运算的意义 4、四则运算的性质 三、例题讲解 四、变式习题 五、方法总结 六、布置作业龙文教育教育是一项良心工程中小学1对1课外辅导专家本次课后作业课后小记学生对于本次课的评价特别满意满意一般差学生签字教师评定 1、学生上次作业评价好较好一般差 2、学生本次上课情况评价好较好一般差教师签字附跟踪回访表家长（学生）反馈意见主任签字龙文教育教务处龙文教育教育是一项良心工程中小学1对1课外辅导专家南昌教育学科辅导讲义授课对象授课时间课型教学目标教学重点和难点参考教材赖昊杰 xx、 5、19复习旧知授课教师授课题目使用教具教学流程及授课详案时间分配及备注 一、复习分数的意义及性质、数的四则运算 1、什么叫分数？分数与除法有什么关系？把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数。 分母表示把一个物体平均分成几份,分子表示取了其中的几份。 1分子分数线2分母分数中间的一条横线叫做分数线，分数线上面的数叫做分子，分数线下面的数叫做分母2）分数可以看成分子除以分母，除法中被除数可以看成是分子，除数可以看成是分母张金呈分数及数的运算 372、说出，米的意义和它的分数单位。 533、四则运算的意义 4、四则运算的法则 二、知识点讲解 一、知识意义单位大小比较真分数分数分数带分数假分数约分整数性质通分 2、四则运算各部分间的关系。 一个加数和另一个加数加数加数和被减数减数差被减数减数差减数被减数差龙文教育教育是一项良心工程中小学1对1课外辅导专家因数因数积被除数除数商 3、练习一个因数积另个一个因数被除数除数商除数被除数商8的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。 951131里有（）个，10个是（）。 2有（）。 661144提问上述分数中，那些是真分数？哪些是假分数？谁能举出一些等于1，大于1和实际上是整数的假分数？1235716约分，185691785341173通分和，1和3，和1671560810533349318比较和。 ，和。 、和。 7778715425提问你是怎样比较分数大小的？计算下列各题175+49=540-138=6437=169247=54+1.42=30-2.5=1.036.3=442.836=已知a+b=c，那么c-()=a c-()=b已知ab=c，那么c()=a c()=b 三、例题讲解31）米=0.75米=75%。 （）412 （2）2米平均分成5份，每份占它的，是米。 （）553 （3）的分子、分母都乘以一个数，它的大小不变（）7 （4）把一个分数化成分子、父母比较小的分数叫约分。 （） （5）分子、分母是互质数的分数叫最简分数。 （）解析;错。 对。 错。 错。 对、若ab,a与b的和减去它们的差，差是（）。 、在一个除法算式中，商7余2，被除数、除数、商和余数的和571。 被除数和除数各是（）。 解析2b70492 四、变式例题. 1、师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？龙文教育教育是一项良心工程中小学1对1课外辅导专家把3吨化肥平均分成5份，每份重（）吨。 3.7/12表示的意义是（）7/8表示的意义是（）。 4.把单位“1”平均分成10份，其中的7份就是（），它的分数单位是（）。 5.4/7的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位5/8的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。 6.把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段的长是（）米。 0.815.5-(3.21+5.79)30.814(9.851.07)36.724.259.9(4121+2389)7405(3213-3189)7779+11113 五、方法总结本课复习了哪几个知识点？能不能把你认为比较重