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文档简介

01童年的朋友教案 童年的朋友教案教学目标?知识与能力1感受外祖母对高尔基的深远影响;2学习描写人物的方法,体会塑造人物形象的多种方法,感受文学作品的写作特色。 ?过程与方法引导学生诵读与赏析?情感态度价值观激发孩子对家人的爱心重点难点?教学重点传授学生揣摩课文语言的方法,体会文学作品中感人的片段,从而培养学生对家人的热爱,体会亲情的概念。 ?教学难点文章中重点语句的揣摩,以及学习人物描写的方法。 教学过程?教学流程图流程问题方法基本问题提出(为什么外祖母是我童年的朋友)问题解析1(什么是朋友)(利用思维导图的方法)问题解析2(怎么写一个朋友)(利用思维导图的方法)解决基本问题(为什么外祖母是我童年的朋友)(讨论归纳法)基本技能训练(朋友的外貌怎么写)(利用教学支架法)第一课时课前检查(听写、默写)内容略习惯养成指导如何使用课堂练习本,单元首页作为“成绩统计表图”使用 一、导入1简介作者高尔基(1868-1936)苏联作家。 生于木匠家庭,在他五岁时,做木匠的父亲去世,于是他寄居在外祖父家,曾是织花边女工的外祖母常常给小外孙讲述勇士伊凡和悲哀的强盗母亲等许多童话。 后来,他当过学徒、码头工、面包师傅等,流浪俄国各地,经历丰富。 早期作品多描写俄国沙皇制度下人民的痛苦和他们对美好生活的憧憬,如剧本小市民;长篇小说母亲反映俄国工人阶级的革命斗争,被视为第一部社会主义现实主义作品。 还写有自传体三部曲童年在人间我的大学。 在高尔基的童年,曾是织花边女工的外祖母是他最亲近的人。 不知道多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙,滔滔不绝地讲述着童话故事。 这些童话正如高尔基后来回忆的“我的头脑里充满了外祖母的童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。 高尔基笔下的外祖母形象是俄罗斯乃至世界文学中最光辉、最有人性、最有诗意、最有艺术魅力的形象之一。 2解题童年的朋友问题谁是我童年的朋友答案外祖母 二、研读课文1默读课文,思考基本问题为什么外祖母是我童年的朋友?作者在文中哪里体现出来了?明确外祖母是我终身的朋友,最知心的人,最了解、最珍贵的人。 ?2基本问题解析什么是朋友?朋友的特点亲近(亲密)、知心、平等、尊重、信任、关心、支持、帮助、宽容等外祖母是个什么样的人?体现在哪里?外貌描写头发多、密、长、黑、厚眼睛光芒(气愤、愉快、永不熄灭的、快乐的、温暖的)小、圆脸皱纹(但年轻、明朗)嘴唇歪扭鼻子松软、大、红牙齿坚固、雪白身材肥肥胖胖分析健康、慈爱、乐观、坚毅语言描写温暖而柔和;用心唱歌,像鲜花一样温柔、鲜艳、丰润分析对话的内容有关头发;睡觉的事情;打碎牛奶瓶的事情。 生活并不令人满意,但只要和“我”说话就显出轻松,平等,和蔼;关爱(朋友);比喻句说明外祖母的每一句话都充满了对“我”的爱,“我”完全体会出了这里的爱。 动作描写梳头、编辫子、嗅烟草分析反衬她眼睛的明亮。 神态描写快活总之“我”的外祖母是一个饱经生活的艰难却永远年轻、乐观、慈爱的老人。 3解答基本问题为什么外祖母是我童年的朋友?通过“我”的体验与感受,表现外祖母这个人物形象,他富有活力,充满幽默感,对年幼的“我”关心备至,用平等、关爱的心态关注着我的成长,给了“我”最大的支持与安慰,是“我”“最珍贵”的“终身朋友”。 文章通过具体、细腻的描写,把人物表现的淋漓尽致,独具魅力。 板书设计外貌描写头发多、密、长、黑、厚眼睛光芒(气愤、愉快、永不熄灭的、快乐的、温暖的)小、圆脸皱纹(但年轻、明朗)嘴唇歪扭鼻子松软、大、红牙齿坚固、雪白身材肥肥胖胖语言描写温暖而柔和;用心唱歌,像鲜花一样温柔、鲜艳、丰润动作描写梳头、编辫子、嗅烟草神态描写快活第二课时 一、基本技能训练怎么去写一个朋友?人物描写的方法有语言描写;外貌描写(肖像);动作描写;心理描写;神情描写?另一种分类正面描写;侧面描写。 所有的描写都是为了刻画人物的性格。 外貌描写包括写哪些方面?外貌描写头发、眼睛、脸、鼻子、身材、肢体等怎么写眼睛?积木游戏缓缓睁开一双黑黑的漂亮的圆圆的大眼睛眼睛像一泓泉水一样,清澈透明有形状的积木坚毅的慈爱的精神的萎靡的2.仿写训练写人最好是写眼睛,课文三次写了外祖母的眼神。 体会这些描写表现了人物怎样的内心世界。 你能用几句话写出父亲或母亲(也可写其他人)对你进行教育时的眼神吗?试试看。 (课后完成) 二、当堂检测1.注意下列加点字的读音颤动()噗噗()嗅()发绺()马鬃()镶银()胸脯()诅咒()丰润()两颊()2.本文作者,作家,其自传体三部曲是、。 3.用下列形似字分别组词绺()鬃()诅()镶()咎()鬓()沮()攘()4.释词咕哝丰润诅咒五光十色5.文章题目所说“童年的朋友”在文中指,为什么把她称为“童年的朋友”?6.理解文章结构全文共7节,分为四个部分,请分别概括出每一部分的主要内容开头第1节第25节6节7节7.你能概括说出课文内容与作者想要表达的意思吗?8.探究有人认为童年的朋友课文中有一处逗号用错了,是多余的,你认为呢?原文如下“她微笑的

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