请示报告称谓

1/13请示报告称谓请示一、请示的含义和适用范围请示是下级机关向上级机关请求对某项工作或问题作出指示，给予答复，审核批准时所用的公文。它只能向上行文，是一种带有陈述和请求性质的公文。“请示”常用于以下情况：1对方针、政策、法律、法令、规定和上级指示精神不了解或有不同理解和疑问的问题，有待于上级单位明确答复才能办理的事项；2在工作中出现新情况、新问题而无明文规定可循，有待于上级单位明确指示才能办理的事项；3因本单位的特殊情况，难以执行上级统一规定，需要变通处理，请上级认可的；4属于主管上级单位明确规定必须请示批准才能办理的事项，等等。二、请示的格式和写作方法请示的格式通常由标题、台头、正文、署名和日期几部分组成。标题。在第一行中间，可以直接写上“请示”的字样，也可以把请示的内容表示出来，如“关于问题的请示”。台头。即接受请示的机关、团体单位的名称或领导人的称呼，如“中央军委”，“训练部首长”等，这部分要2/13在第二行顶格写。正文。这是主要部分。主要写的内容包括原由，请示解决批准或答复的事项，建议或意见三部分。原由即请示的原因和理由，这一部分是上级以此作为批复的客观依据，所以在写作时，应紧紧围绕所请示的问题进行有条不紊的陈述。请求解决、批准或答复的事项，是在陈述原由的基础上把请示上级审核的事项写清楚，这一部分要写得明确、具体，便于上级领导清楚请示意图。建议或意见，是发出请示的机关对所请示的问题主动提出的解决办法，供上级参考、审批。正文的结尾常有恳求性的语言，如“请审核批示”，“当否，请批示”的字样。署名和日期。在正文的右下方，写上请示单位的名称或个人姓名，在署名下写上年、月、日。以单位署名的请示还要加盖公章。例如：关于设立“故事室”的请示政治部首长：为了使学校文化中心工作得到进一步开展，并能多方面满足干部、学员对文娱活动的需要，本处拟在俱乐部设立一个“故事室”，在周末的晚上开展“讲故事”活动。除聘请俱乐部故事员、教研室教员讲新故事外，也适当邀请有文艺专长的同志参加说书等活动。干部、学员听讲者3/13自愿参加。此事是否可行，请批示。宣传处一九八三年月日三、请示应注意的问题1请示必须在事前进行，在请求上级批复后方可行动，这是保证军队高度集中统一，检验组织性和纪律性的重要方面，对于这个原则问题，必须有清醒的认识。2一事一文，一项请示仅限于一个问题，以防辗转传递，拖延滞留，影响工作。3请示应向直接上级机关进行，即使越级请示，也应同时抄报直接上级机关。4请示的内容如涉及其它单位，应事先进行协商，取得一致意见后，方可起草请示。5禁止滥用请示，凡属自己职权范围有权处理的就不要向上级请示，不应把矛盾上交或怕负责任而事事请示。课后作业已完成成绩：分1下列公文中属于上行文的文种是?A、?B、?C、通知?D、4/13我的答案：D得分：分2下列哪种公文的使用频率最高?A、调查报告?B、?C、?D、我的答案：D得分：分3向国内外宣布重要事项或者法定事项，应使用的文种是?A、?B、建议?C、?D、决议我的答案：A得分：分5国家行政机关公文主动行文的情形包括?A、?B、向上级机关请示?C、?D、5/13?E、我的答案：BCDE课后作业已完成成绩：分1公文的成文日期指的是?A、）?C、?D、我的答案：C得分：分2公文生效的标志是?A、?B、?C、?D、我的答案：A得分：分3公文中的主题词有着数量限制，一般不能超过?A、?B、?C、5个?D、我的答案：C得分：分6/134公文的草拟者就是公文的作者。我的答案：得分：分5行政公文的主送或抄送一般不能是个人。我的答案：课后作业已完成成绩：分1公文中任免性通知结尾的习惯用语一般使用?A、?B、?C、特此通知?D、我的答案：C得分：分2例文xx市国家税务局关于印发的通知正文是：“现将xx市国家税务局金税工程考核暂行办法印发给你们，请遵照执行。”由此可以将该通知归类于?A、?B、批示性通知?C、?D、7/13我的答案：B得分：分3转发与批转公文时用?A、?C、?D、我的答案：B得分：分4通知的适用范围有?A、?B、?C、?D、我的答案：ABD得分：分5指示性通知用于传达领导或职能部门的指示、意见、规定等事项或向下级单位布置工作，但如果该指示不合理或不妥当，下级单位有权拒绝执行。我的答案：课后作业已完成成绩：分1表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况时使用的公文是8/13?A、通告?B、?C、?D、我的答案：B得分：分2通报可以按照内容和性质分类，下列正确的是?A、表扬性通报?B、?C、?D、情况通报我的答案：ABD得分：分3转述式通报是转发文件，它和转发性通知一样，标题中要出现“批转”或“转发”字样。我的答案：课后作业已完成成绩：分1信息产业部与农业部商洽工作时使用?A、?B、?C、公函?D、9/13我的答案：C得分：分2函的重要功能之一是?A、?B、?C、反映情况?D、我的答案：A得分：分3公文中的函有去函和复函之别。复函的开头写法是?A、先引述来函?B、?C、?D、我的答案：C得分：分4去函的结束语有?A、?B、?C、?D、请即函告?E、10/13我的答案：ABD得分：分5复函的结束语有?A、敬请函复?B、?C、特此函复?D、?E、我的答案：CE课后作业已完成成绩：分1某高校校长办公室准备把老师在校外兼职情况给教育部作一汇报，应使用的文种是?A、?B、?C、?D、报告我的答案：D得分：分2以陈述和反映为主，把情况、问题、事件的原委、性质以及对本问题的看法写清楚属于下列哪种报告?A、工作报告11/13?B、C、答复性报告?D、我的答案：B得分：分3?答复上级机关的询问或者反映情况应该使用下列哪一种文体?A、请示?B、?C、?D、我的答案：B课后作业已完成成绩：分1写请示必须?A、?B、?C、注明办理期限?D、我的答案：B得分：分2呈送给上级的报告或请示，第二人称称谓最为恰当12/13的是?A、贵单位?B、?C、?D、我的答案：B得分：分3不能作为批复结束语的是?A、上述批复如无不妥，请参照执行?B、?C、?D、此致敬礼?E、我的答案：ABD得分：