2021版高考生物（苏教版）复习课后限时集训：细胞呼吸含解析.doc

教学资料范本2021版高考生物（苏教版）复习课后限时集训：细胞呼吸含解析编 辑：_时 间：_1(20xx成都模拟)下列关于呼吸作用的叙述、正确的是()A高等植物进行有氧呼吸、不能进行无氧呼吸B种子库中贮藏的风干种子绝对不进行呼吸作用C呼吸作用的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜D有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别D高等植物可以进行有氧呼吸、也可以在缺氧的条件下进行无氧呼吸、A错误；种子库中贮藏的风干种子仍可进行呼吸作用、只是呼吸作用弱、B错误；呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜进入线粒体进行有氧呼吸第二阶段、C错误；有机物是否彻底氧化分解是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别、D正确。2(20xx云南曲靖一中模拟)下列有关植物细胞呼吸的叙述、不正确的是()A糖类、脂肪、蛋白质等都可以作为呼吸底物B植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和CO2或乳酸和CO2C细胞呼吸过程中释放热能、有助于种子萌发、幼苗生长D油菜种子中含脂肪多、萌发时耗氧多、要注意适当浅播B植物细胞无氧呼吸的产物是酒精和CO2或乳酸。3(20xx山西名校联考)下列关于人体细胞呼吸(呼吸底物为葡萄糖)的叙述、正确的是()A有氧条件下、肌肉细胞吸收与释放的气体量相等B成熟的红细胞主要是通过有氧呼吸来产生ATPC有氧或无氧条件下、神经元产生CO2的场所相同D剧烈运动时无氧呼吸产生的乳酸会破坏内环境的pHA有氧条件下、肌肉细胞消耗的氧气量等于产生的CO2量、A正确；成熟的红细胞没有线粒体、因此通过无氧呼吸产生ATP、B错误；神经元无氧呼吸的产物是乳酸、不产生CO2、C错误；正常情况下、人体剧烈运动时产生乳酸通过血浆中缓冲物质的缓冲作用、pH会保持在相对稳定的状态、D错误。4(20xx锦州质量检测)下列关于细胞呼吸的叙述、不正确的是()A长跑时、人体产生的CO2来自于有氧呼吸B有氧呼吸第二阶段消耗水、第三阶段产生水C肺炎双球菌有氧呼吸产生二氧化碳的场所在线粒体基质D无氧呼吸第一阶段产生H、第二阶段消耗HC人体无氧呼吸的产物是乳酸、没有二氧化碳、因此长跑时人体产生的CO2只来自有氧呼吸、A正确；有氧呼吸时、第二阶段消耗水、第三阶段还原性氢和氧气结合、产生水、B正确；肺炎双球菌是细菌的一类、属于原核生物、只有核糖体、没有其他细胞器、C错误；无氧呼吸第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸和H、第二阶段丙酮酸和H反应生成酒精和二氧化碳或乳酸、D正确。5(20xx五省创优联考)下列关于人体细胞呼吸的叙述、正确的是()A有氧呼吸的主要场所是线粒体、线粒体内能发生遗传信息的传递B无氧呼吸的两个阶段都能释放少量能量并合成少量ATPC线粒体将葡萄糖彻底氧化分解时、会释放大量能量并合成大量ATPD同一细胞可能同时具有催化丙酮酸转化为乳酸和酒精的酶A线粒体是有氧呼吸的主要场所、线粒体中有DNA、能发生遗传信息的传递、A正确；无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量、合成少量ATP、第二阶段不释放能量、也不合成ATP、B错误； 葡萄糖分解成丙酮酸后才能进入线粒体、C错误； 同一细胞中不可能同时存在催化丙酮酸转化为乳酸和酒精的酶、D错误。6(20xx甘肃、青海、宁夏联考)下列关于细胞呼吸及其应用的叙述、错误的是()AO2与CO2的比值、线粒体内比细胞质基质内低B无氧条件下、丙酮酸转变为酒精的过程中有少量ATP生成C幼叶细胞的呼吸速率通常比成熟叶的大D降低O2浓度可抑制果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗BO2以自由扩散的方式顺浓度梯度由细胞质基质进入线粒体而被利用、CO2的产生部位是细胞质基质和线粒体基质、可见、O2与CO2的比值、线粒体内比细胞质基质内低、A正确；无氧条件下、丙酮酸转变为酒精的过程中没有能量的释放、也就没有ATP生成、B错误；一般而言、幼叶细胞代谢强度高于成熟叶、因此幼叶细胞的呼吸速率通常比成熟叶的大、C正确；有氧呼吸必须有O2参与、O2浓度的高低会影响有氧呼吸的强度、所以降低O2浓度可抑制果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗、D正确。7(20xx烟台期末)下列关于细胞呼吸原理的应用的叙述正确的是()A破伤风杆菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸、为避免其在有氧时大量繁殖需要及时处理伤口B利用麦芽糖、葡萄、粮食和酵母菌、在控制通气的情况下、可以产生各种酒C马拉松比赛时、因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸和CO2、会使肌肉酸胀乏力D种子、果蔬储存在完全无氧的环境中、可将损失减小到最小B破伤风杆菌属于厌氧菌、只能进行无氧呼吸、A错误；酵母菌在发酵罐中进行无氧呼吸时、产生酒精和二氧化碳、因而在控制通气的情况下、利用麦芽糖、葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等在控制通气的情况下、可以生产各种酒、B正确；马拉松比赛时、因细胞无氧呼吸产生大量的乳酸、会使肌肉酸胀乏力、但不产生二氧化碳、C错误；完全无氧的环境中、细胞进行无氧呼吸、消耗的有机物较多、无氧呼吸的特点是有氧时无氧呼吸受抑制、在低氧的环境中、有氧呼吸因氧气浓度低而很弱、无氧呼吸因氧气存在而受抑制、细胞总呼吸低、消耗的有机物少、可以将损失减小到最低、D错误。8(20xx市检测)从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体、分别保存于试管中、置于适宜环境中进行相关实验。下列说法正确的是()A为保持活性需将线粒体置于等渗缓冲溶液中B向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖、可测得有CO2产生C向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖、可测得氧的消耗量加大D向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸、降低温度不改变线粒体的耗氧速率A线粒体分布在细胞质基质中、细胞质基质呈胶质状态、有一定的渗透压、因此为保持活性需将提取的线粒体置于等渗缓冲溶液中、A正确；小鼠细胞的细胞质基质中发生无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段、均不产生CO2、B错误；线粒体中只发生有氧呼吸的第二、三阶段、葡萄糖在细胞质基质被分解成丙酮酸后才能进入线粒体、C错误；降低温度会使有氧呼吸过程中所需酶的活性下降、从而降低线粒体的耗氧速率、D错误。9(20xx名校考前仿真)马拉松是典型的耐力型运动项目、有氧供能是马拉松运动供能的主要方式。改善运动肌利用氧是马拉松项目首要解决的问题之一。如图是两个运动员在不同运动强度下进行测试、测得血液中乳酸含量与摄氧量之间的变化关系。回答下列问题：(1)在测试中、运动员的运动肌细胞产生ATP的场所有_。(2)测试结果表明、血液中乳酸含量与摄氧量呈正相关。摄氧量增加反而乳酸含量也增加的原因是_。据图分析、运动员_更适合从事马拉松运动。(3)等量的脂肪含有的能量比糖类多。在运动过程中、运动员可通过饮用运动饮料补充水、无机盐和能量。为减少马拉松运动员在运动过程中产生乳酸、一般宜选用_(填“单糖”或“脂肪”)作为补充能量的物质、理由是_。解析(1)无氧呼吸的场所是细胞质基质、有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。(2)图中曲线表明、随着运动强度增加、所需能量增加、有氧呼吸增强、但有氧呼吸增强也不能满足运动增强所需要的能量、因此无氧呼吸也随之增强、产生的乳酸增多。图中曲线可以看出、相同运动强度、摄氧量时、乙的乳酸比甲相对要少、因此乙比甲更适合从事马拉松运动。(3)脂肪与糖相比、氢多氧少、因此在氧化分解时需要消耗的氧气多、因此为减少马拉松运动员在运动过程中产生乳酸、一般宜选用单糖作为补充能量的物质。答案(1)线粒体、细胞质基质 (2)运动强度增加、摄氧量增加、但此时有氧呼吸供能不足、无氧呼吸增强乙 (3)单糖脂肪的含氢量高、氧化分解脂肪消耗的氧气比糖类多 10(20xx大连一模)在自然界中、洪水、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足、造成“低氧胁迫”。不同植物品种对低氧胁迫的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法。研究了低氧胁迫对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸的影响、测得第6天时根系中丙酮酸和乙醇含量、结果如下表所示。请回答：(1)黄瓜细胞产生丙酮酸的场所是_、丙酮酸分解产生乙醇的过程_(“能”或“不能”)生成ATP。(2)由表中信息可知、正常通气情况下、黄瓜根系细胞的呼吸方式为_、低氧胁迫下、黄瓜根系细胞_受阻。(3)实验结果表明、品种A耐低氧能力比B强、其原因可基于如图(图为对上表中实验数据的处理)做进一步解释。请在如图中相应位置绘出表示品种B的柱形图。解析(1)丙酮酸是细胞呼吸(有氧呼吸和无氧呼吸)第一阶段的产物、该过程的场所是细胞质基质。 丙酮酸分解产生乙醇的过程属于无氧呼吸的第二阶段、此过程不能生成ATP。(2)题表中信息显示：对于同一品种的黄瓜而言、低氧情况和正常通气情况下都产生乙醇、且低氧情况下黄瓜根系细胞中的乙醇含量明显高于正常通气情况下、而乙醇是无氧呼吸的产物、说明正常通气情况下、黄瓜根系细胞的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸、低氧胁迫下、黄瓜根系细胞有氧呼吸受阻。(3)将柱形图所示的品种A的丙酮酸或乙醇的含量与表中品种A在正常通气、低氧情况下的丙酮酸或乙醇的含量对比可推知：柱形图所示的品种A的丙酮酸或乙醇的含量低氧情况下丙酮酸或乙醇的含量正常通气情况下的丙酮酸或乙醇的含量、所以在绘制表示品种B的柱形图时、图中品种B的丙酮酸的含量0.340.190.15(molg1)、乙醇的含量4.002.491.51(molg1)。相应的图形见答案。答案(1)细胞质基质不能(2)有氧呼吸和无氧呼吸有氧呼吸(3)11(20xx河南洛阳月考)某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”、设计如图所示的实验装置。实验中、先向气球中加入10 mL酵母菌培养液、再向气球中注入一定量的氧气、扎紧气球、置于装有20 温水的烧杯中、再将整个装置置于20 的恒温水浴中、记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列叙述错误的是()A若酵母菌进行了无氧呼吸、则液面应该下降B该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”C若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸D需设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照A若酵母菌进行了无氧呼吸、无氧呼吸不吸收氧气、但是释放二氧化碳、因此会导致气球的体积增大、烧杯中的液面应该上升；可设置多个该实验装置、自变量为不同梯度的温度、因变量为烧杯液面上升的高度、用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”；有氧呼吸过程中吸收的氧气量等于释放的二氧化碳量、而无氧呼吸只释放二氧化碳、因此若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸；需设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照、以校对物理因素对实验结果的影响。12(20xx潍坊期末测试)细胞有氧呼吸产生的H与氧结合形成水、2、4二硝基苯酚(DNP)对该过程没有影响、但能抑制ATP合成。据此推测DNP作用正确的是()A有氧呼吸第一阶段不会产生ATP、该过程不受DNP影响BDNP主要在线粒体基质中发挥作用、因为其形成ATP最多CDNP作用于组织细胞时、线粒体内膜上散失的热能将增加DDNP抑制葡萄糖进入红细胞、进而抑制细胞有氧呼吸过程C有氧呼吸第一阶段能产生ATP、A错误； 根据题意、DNP主要在线粒体内膜中发挥作用、抑制有氧呼吸第三阶段中ATP的合成、B错误； 根据题意、DNP作用于组织细胞时、使线粒体内膜的酶无法催化形成ATP、结果以热能形式散失、故线粒体内膜上散失的热能将增加、C正确； 根据题意、DNP抑制有氧呼吸第三阶段ATP的合成、而红细胞只进行无氧呼吸、故DNP对葡萄糖进入红细胞过程无影响、D错误。13如图是酵母菌呼吸作用实验示意图、相关叙述正确的是()A条件X下葡萄糖中能量的去向有三处B玉米胚乳、甜菜块根在X条件下也会产生物质aC条件Y下、葡萄糖在线粒体中被分解、并产生CO2和水D试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液、现象Z是由蓝变绿再变黄A根据产物酒精判断条件X为无氧、无氧呼吸过程中葡萄糖中的能量一部分储存在酒精中、一部分储存在ATP中、其余以热能形式散失、A正确；玉米胚乳、甜菜块根在X(无氧)条件下会产生乳酸、a是二氧化碳、B错误；线粒体不能利用葡萄糖、C错误；试剂甲为酸性重铬酸钾溶液、D错误。14(20xx衡水中学月考)把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置(如图所示)置于适宜温度下、一段时间后、经检测装置中葡萄糖减少了a mol、气体的总量增了b mol。下列关于酵母菌细胞呼吸的分析错误的是()A无氧呼吸消耗的葡萄糖的量为0.5b molB细胞呼吸产生的CO2量为(6a2b)molC有氧呼吸产生的CO2量为(6ab)molD细胞呼吸消耗的O2量为(6a3b)molC装置中气体增加b mol、无氧呼吸产生的CO2为b mol、无氧呼吸消耗的葡萄糖为0.5b mol、有氧呼吸消耗的葡萄糖为(a0.5b)mol、有氧呼吸产生的CO2量为6(a0.5b)(6a3b) mol。15在保温桶内安装温度计可以检测保温桶内的温度变化。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶(500 mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度为0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油等。 实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用释放的热量比无氧条件下多。(1)取A、B两套装置、设计实验如下、请补充表中内容：装置步骤一步骤二步骤三A加入240 mL葡萄糖溶液加入10 g活性干酵母_B加入240 mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液_加入石蜡油、铺满液面(2)B装置中葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_、这属于控制实验的_变量。(3)要测定B装置中因呼吸作用引起的温度变化量、还需要增加一个装置C。请补充装置C的实验步骤：装置步骤一步骤二步骤三C_加入石蜡油、铺满液面(4)实验预期：在适宜条件下实验、30分钟后记录实验结果、若装置A、B、C中温度变化值的大小关系是_(用“”“”“”表示)、则假设成立。解析分析表中相