高二英语双休日导学1.docVIP

高二英语双休日导学单 编制：张莉 审核：黄柳柳单词拼写 1. abstract 2. scratch 3. view 4. painter 5. wept 6. instructions 7. scholarship 8. pressed 9. served 10. gallery 11. bargaining 完成句子1. favorite talented artists 2. shared a room with 3. made a lot of scientific discoveries 4. distributed new books among/to the students 5 beneath the plane 6. negotiated a successful sale 7. too abstract for me to understand 8. great achievements in the field of music 9. take the expense into consideration 10. flying over the thunderstorm动词填空1. to distinguish 2. interrupting 3. to suspect 4. to have deleted 5. possessing6. realizing 7. Rewarded 8. saluting 9. rejecting 10. to foresee课文填空1. major 2. programme/ program 3. represent 4. celebrating 5. independent 6. boycotts 7. budgets 8. directors 9. globe 10. reputation语法1.B本题的答语部分是一个省略句。完整的结构应是: Dont speak until you are spoken to.。当主从句主语一致时，可省略从句中的主语部分，保留从句的主要动词，本句省略了you are。【高考验证】(2004高考全国卷II)When first _to the market, these products enjoyed great success.(04全国卷二)A. introducing B. introducedC. introduce D. being introduced 2C。本题的答语部分也是一个省略句。完整的形式应是Things arent going so well as they were planned.。而在这个完整的句子中,我们可以省略they were, 而只保留planned。3B。考查省略和非谓语动词。从句结构上看空处应是状语从句，即：（when it is）seen alone“单独来看时”。C和D缺乏连词，A为主动，seeing的主语不明了。故选B。4B。if ever pron如果有过的话也。句意为“他太喜欢帮助别人啦，别人向他求助时他不拒绝，如有的话，那。”。在tooto结构中，如too后的形容词是描述心理（变化）的词，那tooto结构不在表示否定意义，即表肯定意义。如：He is too eager to leave.他太想离开了。如：Hes too ready to pronounce on matters of which he really knows very little. 他太喜欢对自己实际上几乎一无所知的问题发表意见。5A。否定词加比较级相当于最高级的意思，意为“睡的再好不过啦，即这是睡的最好的一次”。6. A。Not reaaly是I reaaly dont like的简写。从空后的答语判断说话人对北京的天气并不是十分满意，因此应选A最佳。7. D。注意逗号的作用，逗号后应是独立主格结构。本句完整句子是：Tom mustbasketball and Mary must have been doing her work.。当主从句主语不一致时，句中若没有并列连词，可把其中一个分句改为独立主格结构，保留其分句的主语。8. C。当状语从句的主语与主句的主语一致时，可以省略状语从句的主语和系动词be 。因主句谓语是过去时态，可排除A；如选B，往往会产生歧义（会误认为 He和President是两个人）。9. B。不定式作某些动词的宾语且与前面的内容相同，为了避免重复，常省略与上文相同部分，只保留动词不定式符号to。类似的动词有:love, like, care,wish,hope,expect,prefer,refuse, mean,try,oblige ,advise ,persuade ,agree ,want ,afford ,forget ,remember ,try ,manage等。如：Would you like to go to the cinema this weekend? Id like to (go to the cinema), but I 。10. B。当主语部分有to do或to do的任何形式,系动词又是 is 或 was 时 ，作表语的不定式通常省去to。根据句意可知press动作还未发生，可排除其他选项。11. A。在advice, suggestion, order, proposal,plan, idea,advice, decision等需要有内涵的名词后的表语/同位语从句中，要用虚拟语气，其谓语动词需用：should+动词原形（常省略should），另外连接从句的连词that不能省略。 12. D。首先弄清句子结构，通过分析可以看出，when_, 是状语从句，因为building was completed ,所以省略谓语动词，直接用“when completed”; the sun lights up是主语形式，所以用“lighting”。13.D。本句为she is going to a tailors shop的省略。省略了与上句相同的部分。注意：be going to是将来时态，回答应用将来时或是将来时的省略形式。14. B。本句为if she is not free的省略。根据空后时态和句意可以看出，空出应是条件状语从句，在条件状语从句中一般将来时要用一般现在时来代替。据此，可排除其他选项。15. D。当if，unless，when，while，though/although，as if/though等引导的状语从句中的主语和主句的主语指同一人或物或从句的主语是it时，从句谓语中含有be时，可在从句中省略主语和be。16C。so修饰副词或形容词位于句首时，谓语要倒装。【高考验证】(2005高考江苏卷35) _ about wild plants that they decided to make a trip to Madagascar for further researchA. So curious the couple was B. So curious were the coupleC. How curious the couple were D. The couple was such curious17. C。为了强调“not a + n.”或“not a single+n.”结构，将其置于句首时，句中的主语作部分倒装。如：Not a word did he say at the meeting. 【高考验证】(2000高考上海卷)Not a single song _ at yesterdays party. (00上海)A. she sang B. sang she C. did she sing . D. she did sing .提醒：由否定词never, not, hardly, little, seldom, rarely, nowhere和否定意义的短语in no way, in no case, at no time, by no means等引起的句子，常用倒装语序。18. C。as引导让步状语从句要倒装，倒装部分常为作表语的形容词、作状语的副词和谓语动词。根据题意，本题前后两句之间存在着让步关系，又是as引导让步状语从句，句子要用倒装语序，即要把从句中状语提到as前面。【高考验证】（2005年高考广东卷23）_,Garolina couldnt get the door open. A. Might she as try B. As she might try C. She might as try D. Try as she might答案：D【详解】本题考查as引导的状语从句倒装的情况。【备考建议】倒装句是一常见的语言现象。要引起大家的足够的重视。19. C。表示程度的副词such放句首时要用倒装，A、B非倒装，D项违背倒装原则（行为动词倒装要借助于助动词do/does/did等）。20. A。当否定词语置于句首以表示强调时，其句中的主谓须用倒装结构。 这些否定词包括no, little, hardly, seldom, never, not only, not until等。本题的正常语序是 Smoking is permitted in the meeting-room at no time.21. C。在虚拟条件状语中如果有were, should, had这三个词，通常将if省略，主语提前, 变成 were, should, had +主语的形式。但要注意，在虚拟条件状语从句中，省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式。如我们可说 Were I not to do., 而不能说 Werent I to do.【高考验证】05年北京春季高考-31I cant see any coffee in this cupboard. _ ?A. Has it all been finished B. Was it all finishedC. Has it all finished D. Did it all finish22. C。为了强调句中的状语或表语，为了保持句中平衡或上下文衔接紧密，可将状语或标语置于句首，句中主语和谓语全部倒装。如：In the paragraph can be found an answer.【高考验证】（2005高考辽宁卷35）In the dark forests _, some large enough to hold several English towns.Astand many lakesBlie many lakesCmany lakes lieDmany lakes stand23B。句中谓语是go, come, run等表示位置的动词或be动词，句中又有表示方向的副词（如：there, here, up, down, out, in, away等），为了强调该副词，可将其放于句首，而将谓语动词全部置于主语之前，如：Down came the rain。但当主语是代词时，要用半倒装如：Here it comes。24. C。当if引导的虚拟条件从句中含有were, should或had等时，如将if省略，则要将were, should或had等移到主语前, 变成 were, should, had +主语的形式。但要注意，在虚拟条件状语从句中，省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式。如我们可说 Were I not to do., 而不能说 Werent I to do.25. B。hardlywhen；no soonerthan；scarcelybefore和not onlybut also引导两个分句时，如把hardly, no sooner或scarcely提置句前，需将所在分句（将前一个分句）中的主语作部分倒装，后一个分句中的主谓语序不变。26. D。only修饰状语或状语从句且放在句首时，主句谓语动词要倒装（修饰主语除外）。【高考验证1】(2005高考福建卷32) Only after my friend came_.A. did the computer repairB. he repaired the computerC. was the computer repairedD. the computer was repaired【高考验证2】(2004高考重庆卷34) I failed in the final examination last term and only then _the importance of studies.（04重庆卷） A. I realized B I had realized C. had I realized D. did I realize 27. C。表示程度的副词such放句首时要用倒装，D项时态不符。如不提前such，本句应为：There was such a noise that I coulnt go on with my work.28. B。由否定词never, not, hardly, little, seldom, rarely, nowhere和否定意义的短语in no way, in no case, at no time, by no means等引起的句子置于句首以示强调时，句子的主谓作部分倒装。29. B。本题同33题。当if引导的虚拟条件从句中含有were, should或had等时（would一般不包括在内），如将if省略，则要将were, should或had等移到主语前, 变成 were, should, had +主语的形式。但要注意，在虚拟条件状语从句中，省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式。如我们可说 Were I not to do., 而不能说 Werent I to do.，D项时态不对。30. C。由否定词never, not, hardly, little, seldom, rarely, nowhere和否定意义的短语in no way, in no case, at no time, by no means等引起的句子，常用倒装语序。单选21A考查冠词用法。第一空表示泛指，指一个明智的选择，所以用不定冠词a；第二空处表示一个雪天，表示泛指，所以其前也用不定冠词a。22D考查交际用语。take care是告别用语，表示”走好，保重”，符合语意。23D考查名词性从句。what引导的名词性从句在句中作表语，而且what在从句中作主语。语意：我猜她的穿着方式是最让她的粉丝们恼火的。24C考查it的习惯用法。”when it comes to”是固定句式，表示”当涉及某事(或做某事)时”。25D考查动词的时态。根据句中的时间状语”these days”可知，此处表示最近一段时问的状况，所以用现在进行时。26C考查动词短语。语意：我们事先并没有那样计划，但最后结果却很好，work out”成功地发展”，符合语意。tryout意为”试验”；go out意为”出去，熄灭”；carry out意为”贯彻，实行”。27C考查非谓语动词。根据语意，主语remind与herseff之间构成动宾关系，所以用过去分词作宾语补足语。28B考查代词的用法。语意表示石油的价格将会再上涨多于两个百分点，another表示”另一，又一”。29D考查动词辨析。语意：每个人都应该r解有关急救的知识，因为在紧急情况下每一秒都很黍要。urge意为”力劝，催促”；cost意为”花费”；need意：勾”需要”；count意为”重婴”；根据语意选D项。30A考查强调句中的疑问词的选择。根据答语”From the radio”可知应用表示方式的疑问词how；该句是强调句的特殊疑问句式，语序应为特殊疑问测+iswas it that+其他成分，故选A。31C考查情态动词。由答语可知会议已经取消，Thomas过去也就不必出席学校的会议，故用”didnt need to do sth”，选C项。32B考查情景交际。语意为：Tony，记住将报告送给销售经理。明白 。Got it表示”明白，懂了”。故选B。33C考查状语从旬。根据语意，dress表示”穿衣服，打扮”时是不及物动词，后面不能接宾语，所以用”however”来引导方式状语从句。34B考查副词辨析。语意：中国不再仅仅是一个生产綦地，它还是最重要的消费市场之一。partly意为”部分地，不完全地”；merely意为”仪仅，只不过”；shortly意为”不久，很快”；totally意为”整个地，全部地”。根据语意选B项。35B考查倒装句。 语意：尽管Franks努力地去尝试，但他似乎永远不能把工作作做得很满：卷。as表示”尽管”，用来引导让步状语从句时，可用”动词+(副词)+as+主语+助动词”的特殊倒装形式。完形填空 【解题导语】 本文作者向我们介绍了发声的电子词典、双语对照词典以及纸质词典的特点并反对使用电子词典，主张中等水平及其以上的英语学习者使用英英词典，这更能培养英语思维。36A根据逻辑以及本段第一句町知，有各种各样的词典。37B甚至有的词典配有图片，用even来表示进一步说明。38D结合下文可知，这种会发声的电子词典很受学生欢迎。39B从下文可知，你用你的语言输入一个单词，这种会发声的电子词典就能用英语说出这个单词，此处强调人机的交 流，所以用talking。40C 此处表示用你的语高。输入一个单词，所以用”type in”表示”输入”。41C根据上下文以及逻辑可知，你输入一个单词，这种会发声的电子训典就能用英语说出这个单词，自然你叮以在会发声的电子词典咀看到这个单词并听到这个单词的英语发音。42D根据下文可知，双语电子词典既快速又简捷。43A当(when)你在旅行的时候，有双语电子词典非常好。44C前面讲双语电子浏典的优点，而下文作者则反埘使用电子词典，前后表示转折关系，所以用But。45B结合上文再根据下文作者推荐中等及以上的英语学习者使用英英词典可知他对使用双语纸质词典也是反对的。46A此处表示中等水平的英语学习者已经懂得足够的英语，能够问某些东西的意思。47C此处表示在头脑中用一种语言翻译另外一种语言很花费时间，故用takes。spend的主语不能是物。48C 由下文作者推荐学牛使用英英浏典町知此处表示应可能多地用英语思考问题。49D此处表示使用英英词典，故用use。50A英英词典尤其在你的理解方面有帮助，especially”尤其，特别” 51B此处表示其他的出版社，表示泛指，用来修饰名词”publishing houses”，所以用other。52C此处表示”查阅信息”，应用look u p(在词典或参考书中)查阅”。refer to表示”查阅”时，后面一般接词典等。 53B ”It may be because”表示”那可能是因为”。54A这不是真正意义上的”看”，而是这样做在你的头脑里对这个词理解得更深。55.B 上文提到用英语进行思维，所以此处用stay”保持”，表示”尽可能多地用英语来学习”。阅读理解 A 【解题导语】 一对老年夫妇在一家麦当劳店里把买的食物两人均等分享，旁人都以为他们支付不起两份饭钱。一个好心的年轻人看到这一情景，主动要给这对老人买一些食物，但却遭到这对老年夫妇的礼貌拒绝这是为什么呢? 56B细节理解题。由文章第一段中的第二：句可知，因为那天晚上在麦当劳吃饭的都是年轻家庭及夫妇，所以这对老年夫妇在那里吃饭好像不合适。57D推理判断题。由文章第四段中”They were used to sharing everything”可推知这对老人共享所有的东西，此时他也给他的妻子分一半汉堡。58C推理判断题。根据第四至第六段内容可知这位年轻人两次主动要求为他们买饭，但都遭到了拒绝，由此推知这位年轻人很富有同情心。 59C推理判断题。从最后一段老妇人的回答可知，他们共用一套牙齿，再结合下文他们把饭分成均等份共享课推知他们的确共享一切事物。 B 【解题导语】 关于怎样度过长长的周末，作者提出一些好的建议，如Hotel Romance，Visit a Spa，Learn a Skill，Help Others，Stay in a National Park等。60C猜测词义题。由第一段中的“a getaway，a short trip to leave the stress of their everyday lives behind and explore，learn，or relax”可知getaway是让人放松的短旅程，故选C项。61D推理判断题。从最后一段中的“relax in a rural environmentget to know some important natural resources”可知在国家公园人们可接近自然。62A 细节理解题。从文章最后一段中的“Several have cabins (小屋)within the parks available to rent”可直接得出答案。63D主旨大意题。从文章第一段中的”A long weekend is a great opportunity to do something a little differentMany people use a long weekend for a getaway”可知D项符合题意。该标题要突出文章两项内容：第一long weekend，第二就是在周末 所做的事(getawa