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Module7Module9教案 1.亚洲38.7亿人1.3%3.北美洲3.29亿人1.0%2.欧洲7.25亿人-0.1%4.非洲8.69亿人2.2%5.拉丁美洲5.51亿人1.4%6.大洋洲0.33亿人1.2%【学习过程】复习提问1.亚洲在东西半球中的,南北半球中的;1.东半球,南半球。 2.亚洲作为世界上第一大洲,从哪些方面来描述?2.面积最大4400万平方千米;跨纬度最广地跨寒温热三带;东西距离最长万多千米。 3.亚洲地形以什么为主?分布在哪个部位?地势有什么特征3.地形以高原山地为主,占全洲的3/4,分布在亚洲中部,平原分布在周围沿海地区。 地势特征中部高,四周低。 新课导入我们掌握了亚洲的自然环境之后,今天我们接着来学习亚洲的人文环境屏幕显示1.本节的教学要求通过阅读统计图表,说明亚洲是世界上人口最多的大洲.理解亚洲由于人口过多所带来的资源和环境问题。 2.通过图片、资料等了解亚洲多种多样的地域文化,初步掌握收集资料、分析并统计资料的能力。 3.通过图表等资料,了解亚洲经济发展的巨大差异及其原因屏幕显示亚洲人口占世界人口的百分比教师引导这说明了什么?学生回答略。 教师总结亚洲是世界人口最多的大洲屏幕显示世界人口的分布演示图教师提问:亚洲人口集中分布在哪些分区?学生回答略。 屏幕演示略。 屏幕显示世界上人口超过1亿的国家图(xx年)教师引导世界人口超过1亿的国家有几个?学生回答11个。 教师引导亚洲人口超过1亿的国家有几个?哪几个?学生回答6个,分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。 屏幕显示世界各大洲或地区人口数和平均人口自然增长率活动1.按人口数多少,给各大洲排队2.按平均人口自然增长率的高低,各大洲排队3.按2000xx年平均人口自然增长率(世界平均为1。 3%),计算xx年亚洲的净增人口数和世界净增人口数;看看世界每增加100人,其中有多少人在亚洲?学生回答1.亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州2.非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋州、北美洲、欧洲3.略教师举例2000年世界人口总数平均人口自然增长率=世界净增人口数(60.55亿*1.3%=0.79亿),所以xx年世界净增人口0.79亿,而亚洲2000年人口总数36.8亿*1.3%=0.5031亿,所以每增加100人中有66人在亚洲(0.5031/0.79*100=61)。 教师引导亚洲人口数是,人口自然增长率是。 每年世界各大洲中人口增加最多的是洲。 学生回答38.7亿,1.3,亚洲教师讲述人口增长了,要求生产更多的粮食。 为了满足人口最基本的粮食需求,亚洲的一些国家,一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮,加重了水土流失和土地沙化;另一方面,在土地上连续耕种,使土地得不到休耕,土壤肥力逐渐下降。 结果,粮食的产量下降。 然而为了生存,人们又进一步垦殖,形成恶性循环。 屏幕显示人口增长带来的粮食、资源、环境问题活动填写表格教师提问如何才能进入良性循环?学生讨论略。 屏幕显示良性循环图教师小结2000年,在世界60.55亿人口中,约有36.8亿人生活在亚洲,大约占世界人口的61,亚洲是世界人口最多的大洲。 由于亚洲人口增长快,对资源和环境产生了沉重的压力。 巩固练习1.世界上人口最多的大洲是()A.亚洲B.欧洲C.大洋洲D.北美洲2.人口自然增长率最小的洲是()A.亚洲B.非洲C.北美洲D.欧洲3.人口自然增长率最大的洲是()A.亚洲B.非洲C.北美洲D.欧洲4.读图回答问题 (1)世界人口超过1亿的国家有_个,其中亚洲有_个(2)按人口多少的顺序,
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