人教版必修二 第六章第二节基因工程及其应用 课件（45张）.pptVIP

基因工程及其应用 大米 花生 红薯 西红柿 玉米 苹果 梨 萝卜 胡萝卜 西瓜 这些作物品种是怎么培育出来的 应用到哪些育种方法 育种方法 选择育种 诱变育种 单倍体育种 杂交育种 多倍体育种 不能实现种间的基因交流 能发荧光的热带斑马鱼 普通热带斑马鱼 发光水母 能产生人胰岛素的大肠杆菌 基因 嫁接 想一想 为什么能把人的基因嫁接到细菌上 人和细菌的遗传物质都是dna 都共用一套遗传密码 又称基因拼接技术 或重组dna技术 通俗的说 就是按照人们的意愿 把一种生物的某种基因提取出来 加以修饰改造 然后放到另一种生物的细胞里 定向的改造生物的遗传性状 基因工程 geneengineering 一 基因工程 研究对象 如何让大肠杆菌生产人胰岛素 人体细胞 供体 大肠杆菌 受体 目的基因 二 基因操作的工具 1 基因的 指 限制性核酸内切酶 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 并在特定切点切割 特点 ecor1限制酶能识别gaattc序列 并在g和a之间切开 限制酶有4000多种 以下是几种常用的限制酶识别序列及切割位点 回文诗 客上天然居 居然天上客 心清可品茶 茶品可清心 限制性内切酶 ecor 作用过程 磷酸二酯键 磷酸二酯键 模型构建1 练习使用ecori剪切目的基因 目的基因 黏性末端 二 基因操作的工具 基因的运载工具 运载体 1 质粒2 噬菌体或某些动 植物病毒 常用的运载体主要有两类 作为运载体必须具备哪些条件 1 能够在宿主细胞中复制并稳定地保存 2 具多个限制酶切点 以便与外源基因连接 3 具有某些标记基因 便于进行筛选 如抗生素抗性基因 产物具有颜色反应的基因等 质粒存在于许多细菌和酵母菌等生物中 是拟核或细胞核外能够自主复制的很小的环状dna分子 指 dna连接酶 连接两个dna片段骨架上的缺口 dna连接酶的作用过程 重组dna 构建模型 四 基因工程的应用 基因工程与作物育种 抗病毒转基因木瓜 抗除草剂转基因大豆 基因工程与药物研制 转基因胰岛素 转基因疫苗 利用基因工程培育的 指示生物 能十分灵敏地反映环境污染的情况 却不易因环境污染而大量死亡 甚至还可以吸收和转化污染物 环境监测 基因工程做成的 超级细菌 能吞食和分解多种污染环境的物质 科学家还培育出能吞食转化汞 镉等重金属 分解ddt等毒害物质的细菌 环境污染治理 转基因食品 安全吗 请收集资料分析转基因生物与转基因食品的利与弊 增加作物单位面积产量 减少农药使用 减少环境污染 节省生产成本 降低粮食售价 增强作物抗虫 抗病能力 可能产生新毒素和过敏原 可能产生抗除草剂的杂草 可能会损害农作物的生物多样性 可能干扰生态系统的稳定性 襄阳市目前转基因食品现状如何 调查报告 一 网络资料收集1 什么事转基因食品 2 转基因生物利与弊3 我国目前转基因作物有哪些 4 我国关于转基因生物管理办法 二 市场调查调查地点 天天福超市调查时间 2017 4 8调查对象 食品调查依据 农业转基因生物标识管理办法 调查过程 调查结果 调查结论 调查结果 一 中国现状 1 目前我国已批准安全证书的有棉花 水稻 玉米和番木瓜 只有棉花 番木瓜批准商业化种植 2 同时 我国批准进口用作加工原料的转基因作物有大豆 玉米 油菜 棉花和甜菜 二 襄阳市现状 只有在部分食用油中使用了转基因作物作为原料加工 其他食品并未发现 三 对监管部门的建议调查过程中有很多食品没有标识主要成分的原料来源 希望有关部门加强监督