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文档简介

Unit2LastweekendPartBReadandWrite一、教学目标：1、能听，说，认读单词hotel，fixed，broken，lamp，loud，enjoy，stay2、能够了解readandwrite课文的部分大意3、了解意见书书写格式4、培养学生与人沟通的能力二、教学重难点：readandwrite的对话，知道基本的酒店入住礼仪。五、课前准备PPT,教材光盘。六、教学过程1、Warm-upWhatdidyoudolastweekend?Whatdidyoudoyesterday?I(did)lastweekend/yesterday.2、Preview结合单词卡片复习所学的四会单词，可让学生进行快看快拼的比赛。3、PartBReadandWrite(教材光盘展示)（1）、了解课文大概意思、认真阅读，理解对话意思，找出不懂的句子或单词（组）。（2）、播放光盘动画一次。再播放光盘，老师讲解重点句子：出示PPT：MrsBoomsworksmadethebeds cookedthefood cleanedtherooms出示Mike的建议卡及意见书生个别读，分段读，听录音跟读。全班读，4.practice完成p19的练习(1)Readtheletteragainquickly.findthesentencesthatdescribepictures1-3.(2)Circlealltheverbsinthetextandcompletethetable.(3)Readandfinishtheletter.Step5:homework写一篇小作文：MylastSunday七、板书设计：Unit2lastweekendhotel-旅馆fixed-修理br
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