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文档简介

生活中的数学（一） 姓名 1、商店有35箱纯牛奶，酸牛奶比纯牛奶多12箱，A.酸牛奶有多少箱？ 答：酸牛奶有（ ）箱。B.酸牛奶和纯牛奶一共有多少箱？ 答：酸牛奶和纯牛奶一共有（ ）箱。2、公园里大象有9头，猴子是大象的7倍，猴子有多少只？ 答：猴子有（ ）只。3、 一辆客车上有乘客62人，到了费车站下去了25人，又上来17人。现在车上有多少人？ 答：现在车上有（ ）人。4、 小明看一本故事书，看了8天，每天看6页，这本故事书一共有多少页？ 答：这本故事书一共有（ ）页。5、生活中的数学（二） 姓名 1、 二年级数学小组有47人，音乐小组有34人，A. 音乐组人数比数学组少多少人？ 答：音乐组人数比数学组少（ ）人。B.两个小组一共有多少人？ 答：两个小组一共有（ ）人。2、 跳绳的有26人，跳牛筋的比跳绳的少19人，跳牛筋的有多少人? 答：跳牛筋的有（ ）人。3、妈妈买了4米白布，花布是白布的3倍，买了几米花布？ 答：买了（ ）米花布。4、5名同学叠纸鹤，每人叠4只，一共叠了多少只？ 答：一共叠了（ ）只。 5、小猴有5只 ，小鹿的只数是小猴的3倍，狐狸的只数比小鹿多5只，小羊的只数是狐狸的一半。 （1）请你填好统计表和画好统计图。 （2）统计图中一格表示（ ）只。 （3）这里一共有多少只小动物？ （4）狐狸比小猴多多少只？ （5）你还能提出什么数学问题？生活中的数学（三） 姓名 1、红气球有8个，黄气球的个数是红气球的5倍。A.黄气球有多少个？ 答：黄气球有（ ）个。B.红气球和黄气球一共有多少个？ 答：红气球和黄气球一共有（ ）个。2、面包3元，饼干是面包的8倍，饼干多少钱？ 答：饼干（ ）钱。3、商店里一天卖3箱饮料，一个星期卖多少箱饮料？ 答：一个星期卖（ ）箱饮料。4、机场上原有64架飞机，又飞走39架后，又飞走17架，这时机场有多少架飞机？ 答：这时机场有（ ）架飞机。5、根据表中的信息，制成统计图。昆虫名称 人数8121046（人）121086420二年级一班同学喜欢的昆虫 蜻蜓 蝴蝶 蝉 瓢虫 蜜蜂（1）每格代表（ ）人。（2）二年级一班共有（ ）位同学。（3）喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人比喜欢（ ）的少（）人。我跳了81个。生活中的数学（四） 姓名 1、 A、小刚比小丽多跳23下，小刚跳了多少下？ 答：小刚跳了（ ）下。 B、小红比小丽少跳7下，小红跳了多少下？ 小丽 小刚 小红 答：小红跳了（ ）下。2、 从第1棵到第8棵树之间一共多少米？ 答：一共（ ）米。3、 VCD卖了7台，摄像机卖了5台。电视机卖的台数是VCD所卖台数的8倍。电视机卖了多少台？ 答答：电视机卖了（ ）台。 4、 商场原有冰箱42台，又运来35台，卖出39台后，现在有多少台冰箱？ 答：现在有（ ）台冰箱。5、小 芳跳了14下，小军跳的比小红少4个，小红跳了12个。名
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