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5蓄电池的构造与维修工作页教案5 一体化课程教案课程汽车电气设备构造与维修班级汽141/142/143专业汽车维修课题名称项目二蓄电池的构造与维修工作页授课课时实训课时合计课时授课日期1341.回顾巩固蓄电池的认识知识。 2.回顾巩固蓄电池的检查与更换知识和方法。 3.回顾巩固蓄电池的充电知识和方法。 课题目标4.对前面所学理论知识、实践知识作总结归纳回顾；并作评价与反馈。 多媒体、实物、挂图、影像等。 教具1.回顾巩固。 回顾巩固蓄电池的认识知识。 2.回顾巩固蓄电池的检查与更换知识和方法。 教学重点3.回顾巩固蓄电池的充电知识和方法。 xx.3.30-4.10教学难点对前面所学理论知识、实践知识作总结归纳回顾；并作评价与反馈。 教学回顾说明任课教师签名卢元定审阅者签名卢元定日期xx.3.20教学过程第1页 一、组织教学（3分钟）1.点名，并做好考勤记录。 2.按学号或组别安排各组实习岗位。 3.安全穿戴检查及强调课堂纪律。 二、导入新课（2分钟）1.思考回答问题怎样才能正确做到对蓄电池的检查与更换？2.师生互动学生回答问题，老师注意反馈，进行师生互动，让学生尽快参与到教学课堂当中。 三、理论新授工作页内容（一）第一部分理论知识（重点，完成1至9题内容，20分钟）图1-1图2-2（二）第二部分实践操作（重点难点，20分钟）图3-3图4-4图5-5 四、学习小结（5分钟）1.重点第一部分理论知识，让学生先独立思考，并完成相应理论习题。 2.学生通过对重点知识的学习和老师的分析讲解；让学生加深巩固理论知识，同时提高独立思考问题的能力。 五实操阶段（一）实训项目（完成该实训任务共约需265分钟）1.完成第二部分实践操作1至5题任务内容（参照以上图4-4）。 （二）准备工作（10分钟）1.准备捷达轿车一辆，密度计、温度计、高效放电计、蓄电池、常用专用工量具、分组分工等。 （三）实施阶段一）入门指导（10分钟）1.安全注意事项电解液液面高度检查中的注意事项如图文字所述蓄电池电解液密度检查中的注意事项如图文字所述电解液密度的检查用密度计测量蓄电池电解液密度。 将所测量的密度换算为25时的相对密度。 电解液密度测量用高效放电计对蓄电池电压检查中的注意事项如图文字所述端电压的检查用高率放电计测量蓄电池端电压，可以比较准确地判断蓄电池放电程度和起动能力。 高率放电计2.操作演示分析讲解（突破难点通过多媒体、实物图文、挂图、视屏、案例分析及老师操作演示讲解分析）3.以学生为主体、将大部分时间交给学生实际操作训练；二）巡回指导过程（10分钟）1.在学生操作过程中，对每组操作训练学生进行巡查指导；随时掌握学生作业动态，做到及时发现问题及时解决处理；以防不良情况的发生。 2.巡查中发现有安全隐患、违规操作或操作不规范的应立即指证或制止。 六结束指导任务完成（10分钟）1.学生操作训练任务完成，要求学生对工件物料、工量具、工位、场地的清理清洁、整顿。 2.要求学生完成本次实训操作报告任务。 3.做好工件物料、工量具、设备的检查、清点、清洁及入库登记。 七实操小结（5分钟）1.通过本项目的学习和操作训练，使学生基本掌握汽车对汽车蓄电池的检查与更换技术要领。 2.突破难点 （1）通过多媒体、实物、挂图、视屏教学、案例分析讲解。 （2）老师的现场教学或操作演示。 （3）结合学生的操作训练、讨论与反思、反馈、实训报告任务的完成。 3.表扬个人或组别让他们获得成就感，