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文档简介
新学期工作计划范文学前班篇一:学前班下学期工作计划。班务计划时光飞逝,孩子们在幼儿园的时光转眼就过去了,这将是他们在园的最后一个学期。在这最后的学期里,我将结合本班幼儿的实际情况,制定教育目标,力争在开发每位幼儿的潜能;发展幼儿健康的个性。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习,确保他们的身心都能在新的环境中,得到稳定而又健康的发展。我们的班级工作主要从以下几个方面开展:一、班级管理1、在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识与各方面习惯及能力。这学期将幼儿自主学习能力作为培养重点,教师创设一定的学习环境,让幼儿变得自主起来,自己寻找兴趣点,发现小知识点。同时在学习的过程中培养幼儿学习、卫生、行为各方面的良好习惯。让幼儿自由探索的过程中学会自主学习,获得不同的知识。这也是幼儿能力的体现:比如:观(来自:www.Hn1c.cOm 唯 才教 育网:新学期工作计划范文学前班)察力、语言能力、倾听能力、想象力、创造力都能得到很好的提高。2、指导幼儿多阅读书籍,增强孩子的语言能力。让幼儿与幼儿大胆交流。老师与孩子多沟通,了解孩子心里的想法,也就是找到孩子学习的兴趣点。3、每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿自己去画,想画什么就画什么,让幼儿的想象力、创造力充分地发挥出来。我们应舍弃那些枯燥无味的填鸭式及照葫芦画瓢样的临摹式的教学方法,应让幼儿的绘画活动中充分体现趣味性、娱乐性,充分满足幼儿的求乐心里,激发幼儿的学习兴趣 。二、教育工作(一)语言方面1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方;2、能集中注意力倾听故事,理解并讲述故事内容;3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词语;4、能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧;5、有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。(二)数学方面1、学习20以内的加减法,学习凑十法,为以后的简便运算打下基础;2、认识方位,找规律排序,学习等分;3、学习100以内的相邻数。(三)拼音方面1、熟练掌握及整体认读音节、掌握正确读音及书写方法;2、初步进行声母和韵母的拼读。(四)英语方面1、熟练掌握所有单词及句型;2、在日常生活中会使用简单的交际口语。三、保育工作1、制定符合幼儿生理特点的生活制度,注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。2、加强晨间检查,做好常见病的预防,加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养,能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的劳动,如擦桌子,扫地等。3、 卫生工作是我班的重要任务,我会全力以赴认真完成卫生工作,认真做好每日的卫生消毒及清扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。4、引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久,尽量在活动后喝水、上洗手间。在户外活动归来,自己增减衣服;集体活动时能专心听讲,积极发言,加强对幼儿进行注意力和思维敏捷性的训练。5、在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据幼儿特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品。四、家长工作幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体,其中家庭教育尤为重要,它对幼儿的发展,尤其是个性方面的发展,具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的,我班家长工作的内容主要如下:1、 家园沟通是双向的,我们会根据班级的教育目标,结合每个孩子的需要,经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通,共同研究,彼此配合教育,以促进每个孩子的发展。2、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。3、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。五、安全工作加强对幼儿的安全教育,幼儿园安全重于泰山,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。加强自我保护能力,增强安全意识:幼儿入园前,老师进行检查,是否有带玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。了解一些自我保护的方法。把安全教育融入幼儿的日常生活中,通过谈话,引导幼儿参观园内安全标志等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。我们每周都会开展有关安全教育的活动,让孩子时刻都有很好的安全意识。 在新的学期里,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作任务。篇二:学前班工作计划2007-2008学年度第二学期工作计划为进一步加强依法治教观念,深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿的身心发展为幼儿的终生发展奠定良好的基础,体现教师多劳多酬,优劳优酬的原则,增强教师工作的责任心,激发教师工作的积极性和创造性,特制定如下方案:一、 指导思想以党的十六届三中全会精神为指导,按照三个代表重要思想的要求,落实好各级教育行政部门教育工作会议精神,以培养学生创新精神和实践能力为重点,着眼于教师整体素质的提高和新课程标准的实施,坚持教育创新,牢固树立为家长为学生服务的意识。二、 工作目标1、 执住幼儿心理,发展幼儿特长。2、 保证每个幼儿每学期学会古诗4-5首,诗歌4-5首,歌曲6-8首,舞蹈不少于4个,故事不少于5个,手工制作不不少于10件。3、 每生必会幼儿的广播操和韵律操。4、 幼儿一人、一巾、一杯,饮水保持清洁,饮用凉开水。 5、 有年度工作计划,工作总结,游戏计划,并按计划开展大型活动,并做好活动记录。6、 教案业务档案要规范、系统、完整,并适合新课改的研究方式。7、 有业务、政治学习笔记,并有听课记录。8、 教室有自利玩具和幼儿绘画等作品展示区。 9、 室内环境整洁、美化、安全、卫生,并用教育意义。 10、 科学合理安排一日活动和各领域活动,形成常规,及时做好记录。11、 教育教学综合评价各项指标在本乡镇的幼儿园名列前茅。三、 主要工作(一) 德育工作德育工作应从小抓起,从幼儿抓起。实现新的教育目标,要在实施手段、实施方法和途径上进行新的探索。1、 幼儿的养成教育是小学德育工作的重中之重,深化养成教育内容,把回有作为重点,即学习上的自主精神,行为上的自我规范,生活上的自立能力,品质上的自强意识,抓好正面典型的宣传工作,树立榜样。2、 以重大节日和纪念日为契机,开展相关主题系列活动,对学生进行爱国主义教育、社会主义、集体主义和中华民族传统美德教育。(二) 教育工作转变教育思想,更新教育观念。用先进的教育武装头脑,指导教育教学实践,以学礼教,在教学过程中,以学生为主体,让学生自主学习,要把读的时间留给学生,让学生有充分的思考余地,把练的机会留给学生,让学生形成技能,把质疑的权利留给学生,让学生提出问题,把讲的条件创造给学生,让学生发挥自己的舞台,把讨论的时间安排给学生,让学生有合作交流的机会。为加强依法制教观念,深入贯彻执行幼教两个法规和国家各项教育方针政策,全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿的身心发展,为幼儿的终身发展奠定良好的基础,特制定以上工作计划,为幼儿提供良好的平台。扎兰小学学前班2008年3月2007-2008学年度第二学期工作计划扎兰小学学前班篇三:学前班第二学期工作计划学前班第二学期工作计划新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划。一、班级情况分析。本学期我班共有*名幼儿,只有二名新生,所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通,上课很少主动举手发言,希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。二、教育教学。1、学科教育活动:本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标。“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力。“科学”培养幼儿爱护植物,关心周围环境,亲近大自然珍惜自然资源,有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲。“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。“艺术”(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观,能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感。2、拼音:本学期要学习所有的声母韵母,要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母,会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节。3、数学:本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。4、礼仪教育:培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。培养幼儿良好的生活习惯
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