免费预览已结束,剩余22页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
分数的意义 自学提纲 1 什么叫作单位 1 2 什么叫作分数 什么叫作分数单位 3 分母表示什么 分子表示什么 用分数表示下面各图中的涂色部分 并说出每个分数各表示什么 1米 3 4 8 5 5 3 3 1 例1的每幅图形中的分数分别把什么平均分的 平均分成了几份 表示有这样的几份 饼干 长方形 1米 6个圆形 平均分 平均分 平均分 平均分 4 1 8 5 5 3 3 1 1米 一个物体 一个物体 一个计量单位 由许多物体组成的一个整体 单位 1 一个物体 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体 都可以用自然数1来表示 通常我们把它叫作单位 1 单位 1 和自然数1有什么区别 单位 1 和自然数1的区别 自然数1是一个数 只表示一个具体物体 它是自然数的计数单位 而单位 1 不仅可以表示某一个具体物体 还可以表示一堆 一群 它表示被平均分的整体 小组同学互相说一说上面每个分数表示的含义 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或几份的数 叫作分数 在分数里 分母和分子分别表示什么 分母表示平均分的份数 分子表示取得的份数或表示有这样的几份 把单位 1 平均分成若干份 表示其中一份的数 叫作分数单位 例1中每个分数的分数单位各是多少 各有几个这样的单位 的分数单位是 有1个 的分数单位是 有5个 的分数单位是 有3个 的分数单位是 有1个 也就是说 分数单位是由一个分数的分母决定的 分母是几 它的分数单位就是几分之一 分子是多少 就有多少个分数单位 不同分母的分数有着不同的分数单位 同学们用自己手中的学具创造一个与例1的不同的分数 并说出它表示的意义 分数单位 有几个这样的分数单位 16 39 25 34 我是小判官 1 一堆苹果分成4份 每份占这堆苹果的 4 1 2 1和单位 1 相等 3 把5米长的绳子平均分成7段 每段占全长的 4 任何一个物体组成的整体都可以看成单位 1 5 的分数单位是1 7 5 8 3 6 和的分数单位相同 7 5 8 5 练习八 2 说出每个分数表示的意义 把全班人数看作单位 1 平均分成 份 会打乒乓球的有这样的 份 9 5 把地球的表面积看作单位 1 平均分成 份 海洋面积有这样的 份 100 71 把1小时看作单位 1 平均分成 份 一节课的时间有这样的 份 3 2 你学到了什么 一个物体 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体 都可以用自然数1来表示 通常我们把它叫做单位 1 把单位 1 平均分成若干份
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 扁平头金刚石什锦锉项目可行性分析报告范文(总投资19000万元)
- 广西水利电力职业技术学院《品牌形象推广》2025-2026学年第一学期期末试卷
- 基因编辑技术在食品中的应用与风险研究
- 第二单元长方体一教师版五年级数学下册单元复习人教版教案
- 小班上幼儿园教案
- 高二年级数学教案范例(2025-2026学年)
- 六年级英语上册UnitWheresmybackpack教案鲁教版
- 高中物理鲁科版选择性习题课动量守恒定律的应用教案
- 高中数学弧度制一新人教A版必修教案
- 七年级数学下册课后补习班辅导暑假专题操作型试题一讲苏科版教案
- 《无人机飞行安全及法律法规》(第3版)课件 第1-4章 绪论、飞行安全基础知识 - 飞行有关法律法规
- 施工临时占道申请书
- 2025年福建省职业病诊断医师考试(职业性尘肺病)经典试题及答案
- 幼儿园培训配班
- 能源局从业资格考试及答案解析
- 大一思政课考试真题及答案
- 从业资格证考试50道题及答案解析
- 中医养生学(兰州大学)学习通网课章节测试答案
- 民事检察竞赛试题及答案
- 千里跃进大别山课件
- 细菌耐药监测与抗菌药物的合理使用
评论
0/150
提交评论