2020年人教版小学三年级语文下册期末检测试卷二.doc

2020年人教版小学三年级语文下册期末检测试卷二班级： 姓名： 学号：一、第一部基础题（每题6分共60分）1、把下面句子补充完整2、按要求该改写句子3、请你在美丽的数叶上填上合适的词语。1、这里的天空（ ）的，表面却洒满（ ）的阳光。2、（ ）的贝壳从塑料口袋里漏出来，一颗颗落在（ ）的海滩上。3、傍晚，太阳（ ）地落山了，天边出现了一片（ ）的云霞4、我能修改病句5、我看到的荷花是什么样儿的6、我会填。7、填空并按要求写四字词语。8、把下面的句子补充完整9、把句子写完整1.如果（），那（）。2.我的妈妈不仅（），而且（）。3.我积累了很多成语，例如AABC形式的有（ ）、（ ），ABAC形式的有（ ）、（ ），形容学习方面的成语有（ ）、（ ），我真棒。4.本学期课文中，我最喜欢的诗人是（ ），最爱读的是他写的那首题为（ ）的诗，其中（ ）这两句写出了（ ），因此我最喜欢。5.老人知道骆驼缺了一颗牙齿是因为（）。6.翠鸟的颜色非常（ ）。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满（ ）的花纹。背上的羽毛像浅绿的（ ）。腹部的羽毛像赤褐色的（ ）。这段话是按（ ）的方法写的。10、从下面的日常生活用语中选择合适的填空久违 劳驾 高见 请教 包涵 拜托 恭喜 借光 打扰 赐教 请问 留步1她从舞台上下来后，还十分礼貌地说：“唱得不好，请大家多多（ ）。”2王充平时说话十分礼貌，每次向同学请教问题都会说：“对不起，（ ）您了。”3爸爸为了一个难题（ ）了王教授，他对王教授说：“听了您的一番（ ），我豁然开朗，真是谢谢！”王教授起身相送，爸爸忙说：“请您（ ），不用送了。”二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）1、阅读短文，回答问题 小水珠和大浪 从山崖上摘下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛赛。 从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲一下，不高兴时懒洋洋 九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把石块滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！” 大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗哗哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。1、大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话的神态属于哪种？请在括号里打“”。（2分）（1）虚心（ ）（2）瞧不起（ ）（3）高兴( )2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）坚固（ ）浑身（ ）依旧（ ）顿时（ ）3、从短文中找出下列词语的反义词。（4分）白天（ ） 困难（ ）难过（ ）懒惰（ ）4、用“ ”画出短文中描写大浪内心活动的句子。（2分）5、读了这篇短文后，你明白了什么道理？（3分）2、阅读下面的短文，回答文后的问题会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广